心中有不少心得體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什麼要求呢？下面是小編整理的關於認識的心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
認識的心得體會 1
在人的一生經歷中，總有許多的後悔和錯誤，而導致這些產生的原因，其中許多也是最主要的在於我們的認識。當我們認識出現偏差或者錯誤，我們自己卻不一定能明白，我們會根據我們的認識做出相應的選擇指導實踐，從而得到後悔和錯誤。
首先，認識的來源，認識是自己根據瞭解的情況對目標做出的分析判斷。對目標的瞭解需要我們全方面全形度的仔細觀察，而現實中許多因素限制我們的全面瞭解，因此我們的瞭解大多是片面的，從而得到片面的'認識，這個認識也許是目標的一個方面，也許是目標的假象。
其次，認識的頑固性，認識本身是思維活動的一種，屬於主觀性的。在認識過程中，一旦我們形成對目標的認識，受自我認識的影響，我們就會固守自己最初的認識，對認識中產生的矛盾進行主觀上的解釋，自己很難或者不可能否定自己，另外主觀的感情因素也會穩定最初的認識。
第三，認識的反覆性，隨著我們的認識過程中矛盾不斷積累，我們會一面自我繼續肯定，一面開始否定，陷入自我認識的矛盾中。這時外界認識的介入會使我們產生多種自己不確定的認識。
第四，認識的突變性，當許多新的瞭解足以推翻自己以前的認識，自己會對目標產生180度的大轉彎，因為自我否定的痛苦，自己會把這痛苦發洩到對目標的認識上，從一個極端走向另外一個極端，也許就會產生新的錯誤認識。
最後，認識的範圍性，我們認識的目標在特定的條件下具有某種特性，而在其他的條件下也許這種特性就會喪失，比如我們看一滴水是透明的，而平靜的海水卻是蔚藍的，洶湧的海水是灰黑的，在不同的條件下，水的特性是不同的。
所以，為了正確的認識，我們對目標的認識不能以偏代全，不以一時的認識當成完全的認識，不盲目的誇大，也不盲目的貶低，要知道世界萬物具有多種性質，任何孤立、片面的認識都是特殊情況下目標的反映；我們要隨時修正認識，不以最初的認識來取代後面的認識，比如曲線的起點是平直的，但隨著線的延伸，它的曲線性才會明白的瞭解，如果我們以最初曲線起點的平直來一直作為我們的認識，我們就會完全錯誤；當發現自己的認識錯誤，要勇於敢於修正，但不能完全否定，因為最初的認識總有其合理性。
認識是我們人生過程中最重要的部分，它伴隨我們一生，給我們提供了經驗和教訓，指導我們去了解世界和人類社會。
認識的心得體會 2
一個國家要興旺發達，離不開強大精神力量的支撐與滋養。一個民族要發展繁榮，有賴於民族文化的傳承與弘揚。在全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵時期，我們要以追求真善美精神為目標，以傳承和弘揚中華優秀傳統文化為宗旨，致力於中華優秀傳統文化的學術研究和教育推廣，共同為弘揚中華優秀傳統文化和推進社會主義精神文明建設而奉獻智慧和力量。
中華優秀傳統文化是中國人的共有精神家園，開展優秀傳統文化教育對廣大學生的文化認同、倫理共識、價值觀和人生觀的形成具有重要的奠基作用。各級各類教育都應加強中華優秀傳統文化教育，推動學生學習傳統美德，具有高度的文化自覺和文化自信，讓學生在經典的浸潤下形成良好的情感，端正態度，樹立正確的價值觀。只有這樣,才能夠弘揚中國精神，凝聚中國力量，走好中國道路。
我國社會主義道德植根於中華民族傳統文化的沃土之中，建設社會主義道德必須承接傳統美德。因此，今天的傳統文化教育應該是新文化視野下的傳統文化教育，是助推社會主義核心價值觀培育和弘揚的傳統文化教育，應該納入社會主義核心價值觀教育的範疇，成為國民教育的一個有機組成部分。對學校來說，傳統文化教育是學校教育的一個重要組成部分。
開展中華優秀傳統文化教育，是新時期全面實施素質教育的內在要求和新的突破口。加強中華優秀傳統文化教育，對於提高學生的人文素養具有十分重要的作用。中華文明源遠流長、多元包容、博大精深、豐富多彩，其深邃的精神核心、做人做事的道理以及優秀傳統美德，如果能用循序漸進、潛移默化的方式來開展教育，可以浸潤學生的心田，養育學生的精神生命。對全國1500多萬名各級各類教師而言，它們也是取之不盡、用之不竭的文化寶藏。都說世界上有最悠久的三大文明，我兩次考察過埃及的文化教育，也多次到兩河地區參觀訪問，那裡的文化非常燦爛和輝煌，而今隕落了，唯獨中華文化源遠流長，經久不息，並且在得以發揚光大。我們沒有理由數典忘祖，沒有理由妄自菲薄，作為中國人，我們應該感到自豪。
深入開展傳統文化教育的理論研究，是推進傳統文化教育健康發展的重要基礎。當前的傳統文化教育面臨許多亟待研究的重大理論和實踐課題，需要認真總結傳統文化教育成功的經驗，分析存在的薄弱環節，找到解決問題的`有效途徑。比如學什麼就要精學，各級學校的課程內容已經較多，學生的負擔已經偏重。人生也有涯,而知也無涯，要精選傳統文化中最優秀、最經典、最基礎的內容，讓學生掌握，有的甚至要熟記熟背，內化於心外化於形。要創新傳統文化教育的方式方法，探索傳統文化教育的實施策略和評價體系，構建大、中、小、幼乃至覆蓋全社會的傳統文化教育理論和實踐體系，取得生動活潑、特色鮮明、富於成效的研究成果，從而引領和推動全國的傳統文化教育健康有序發展。至於說，在學校開展傳統文化教育，要不要有專門的教室，要不要穿長衫長袍，可不做統一要求，各地依據本地本校的實際，創造性地開展，只要有用、有效，就是好的方法。
認識的心得體會 3
“開車不喝酒，喝酒不開車”這一句話我相信每個人一定都知道，但每個人並非一定做得到。隨著人們生活水平的提高，買車的人也越來越多，由此引發車禍也接生不斷，但造成車禍的主要原因還是醉駕。雖然現在人們越來越重視這個問題，但是有些人還是依然抱著僥倖的心思，就是因為有這種心理，才會讓更多“家破人亡”的戲碼上演。
能夠證實醉駕危害的例子實在太多了，比如最近，著名音樂人高曉鬆被判了刑，拘留半年再加上罰款，這就是因為他不重視這個問題，認為稍微喝一點應該沒什麼，但當你喝了酒在決定要開車時，你已經犯下了大錯。每當我在電視熒幕前看到因為一些人醉駕而導致他們的.親人痛不欲生時，只能默默地嘆息，並不斷祈禱不要有下一次，但這種事還是接二連三的發生，使他們的家人不得不絕望。
人的生命只有一次，一定要好好珍惜，上帝給予我們生命，是希望我們能做有意義的事，而不是讓我們白白浪費了的。我有時看到一些人因為醉駕而在法庭上懺悔，就會覺得那些很噁心，難到就因一句懺悔的話，就能換回那些無辜的生命嗎？難到就因一句“對不起”就能彌補自己曾犯下的滔天大罪嗎？難到就因一些賠償就能撫平那些失去親人的'人的傷痛嗎？我想這是不能的。
在這時，我想對所有抱有僥倖心理的人說：“一個人的生命比酒杯更結實嗎？如果一個人的生命就在你們不理智的選擇下悲慘的死去了，而那個人，就是你們的家人的話，你們還會那麼做嗎？還會忍不住喝一口小酒嗎？還會酒後駕車嗎？所以請你們不要抱著僥倖的心理去面對這一嚴重的問題，不然就會成為你們的不幸。
最後再叮囑大家：開車不喝酒，喝酒不開車。
認識的心得體會 4
物業管理服務是管理與服務相結合的一個根本體，是在“全體”業主及小區整體利益根本下實施的管理服務活動。但全體又是由多個“個體”組成。這也是當代物業管理存在的矛盾，因此物業管理工作必須維護全體業主和小區整體的根本利益，並嚴格遵守和執行國家的有關法律法規。
“魔鬼藏在細節裡”物業管理服務要時刻以人為本，替業主著想，要以“管家婆”的心理去處理各項工作。加強溝通和服務意識。對來訪人員的一個微笑、一個站立、一句您好、一個請坐、一杯開水都能體現出服務意識。對業主的要求在不影響全體業主及小區和物業的利益下儘可能的去滿足。
從事物業管理工作的8年中經歷了物業管理中存在的各項問題，也深知其中的責任和義務，去年的上海大樓失火案，同行物業經理及物業消防員和物業管理人員分別被判處5到8年有期徒刑。值得我們深思！物業安全消防工作重中之重。我們定期檢查更換消防設施、每日10次的治安安全巡邏、每日3次的供電供水裝置巡查、每天定人對裝修房屋進行檢查，每天專人打掃公區衛生、保安24小時門禁和監控系統等等。都是為了入住小區的業主安居樂業！
我們即是業主的管家又是業主的朋友，天鵝湖做為藍田首家物業成熟小區，具有開創性的房地產管理模式，同樣經歷了物業初期的種種困難，業主對物業的`認識的不同及對物業服務範圍和責任認識的不同我們有義務和責任克服所有困難，堅定的維護全體業主和小區整體管理的利益。耐心溝通、解釋、爭取朋友的和一家人的理解。
同時我們的工作還存在很多問題需要檢討和改正，比如服務意識的加強、和業主的溝通能力、要樂於幫助別人、積極處理業主存在的各項問題。在就是做好物業服務範圍自己的本職工作，只有做好本職工作的前提下才能更好地為業主服務，為小區整體執行服務。
小區的日常運營費用每月都是賠錢，公司在不斷的支援著我們的工作，因此我們要打起精神、全身心投入到工作中去，就像我們的口號一樣：我們的工作從微笑開始沒有最好只有更好！
認識的心得體會 5
幾千年來，中醫中藥一直作為我國傳統的醫療保健體系，為中華民族的繁衍生息做出了巨大貢獻。即使在現代醫學高度發展的今天，中醫中藥仍然如同璀燦的明珠大放異彩。經過這段時間的學習，我越發感受到了中藥學專業各門學科的博大精深，領悟了我國傳統醫學的獨特魅。現在，我就將淺談一下自己在學習各門學科過程中的一些認識和體會。
《中藥學》是專門研究中藥基本理論和中藥來源、產地、採集、炮製、效能、功效及臨床應用規律等知識的一門課程，是中醫學理、法、方、藥的重要組成部分。對於我們中醫院校的學生來說，其重要性是不言而喻的。然而，這幾百味中藥各有各的性味、歸經、功效、應用、用法用量和使用注意等等，要掌握這麼多內容，確實很不容易，此外，中藥數目眾多，內容繁雜，術語難記，又容易遺忘，更容易混淆，以至於張冠李戴，初學者常感到困惑和煩惱。其實，掌握一種靈活有效的學習方法無疑是中藥學入門的一把鑰匙。經過學習參考和不斷琢磨，自己也摸索出一些學習方法。
首先，以功效為核心，結合藥性，全面理解。每一味藥的性味、歸經、功效、應用、用法用量及使用主意之間是密切相關的，並不要逐個完全依靠死記硬背。其中，功效是核心，掌握了功效，結合性味、歸經來理解其功效，以功效來推導記憶其相應的主治證，以藥性、功效來體會其使用注意及用法用量，充分分析，全面理解，就能對每一味藥物瞭如指掌。
例如，清熱瀉火藥的主要功效為清熱瀉火，又根據各藥物的歸經不同，我們可以推知其所清火熱之邪的存在部位。石膏歸肺、胃經，則清瀉肺胃實熱；知母能入腎經，故能瀉相火；梔子歸心、肺和三焦經，故能清瀉三焦火邪，並可瀉心火以除煩；夏枯草歸肝、膽經而能瀉肝膽實火等。補虛藥中，麥冬歸脾、胃、腎經，能養陰潤肺，益胃生津，滋腎陰，降虛火；石斛歸胃、腎經，故能養胃陰，清胃熱，生津止渴，滋腎陰，降虛火。這些詩根據性味歸經來理解功效，我們更要學會利用功效推導相應的主治證。以大家最熟悉的麻黃為例，其功效是發汗解表，宜肺平喘，利水消腫，那麼其相對應的主治證我們可以很容易推匯出來，依次為外感風寒表證，咳嗽氣喘和風水水腫。其他的藥物也可以採用這種方法巧妙記憶。如此，只需記住功效這一核心內容，我們就將其它內容全部記住了，既容易理解和掌握，又不容易忘記，還避免了枯燥無味，機械背誦之苦，達到事半功倍的效果。
其次，反覆思考，分析比較，歸納總結。每學完一個章節，我們都要反覆思考，有必要對其中功效、應用相似的藥物進行系統的歸納總結，以利於知識積累，並使之條理更為清晰。如補虛藥這一章的內容很多，它分為補氣藥、補陽藥、補血藥、補陰藥四節，我們就可以先對每一節進行總結，再綜合這一章進行歸納小結。如補氣藥中補腎氣的有人蔘、西洋參、山，補脾氣的有白朮、白扁豆、大棗、蜂蜜；補陽藥中脾腎雙補的有補骨脂、益智仁、菟絲子等；再深入到整章內容，陰陽雙補的藥物有鹿茸、紫河車、巴戟天、蛤蚧、肉蓯蓉、鎖陽、菟絲子、沙苑子等。
又如有透疹功效的藥物有荊芥、薄荷、牛蒡子、蟬蛻、升麻、葛根、紫草；有明目作用的藥物有羚羊角、熊膽、桑葉、菊花、秦皮、決明子、車前子、石決明、珍珠母；有潤腸通便功能的藥物一般是帶“仁”或“子”字的藥物，如郁李仁、火麻仁、桃仁、瓜萎仁、苦杏仁、柏子仁、決明子、蘇子等等。等學完了以後，我們要對其進行分類歸納總結。
此外，個別藥物還享有特殊的稱呼和美譽，我們也可以將它們總結出來，如“嘔家聖藥”——生薑；“瘡家聖藥”——連翹；“氣病之總司，女科之主帥”——香附，“回陽救逆第一品藥”——附子；“主一身上下諸痛”——川芎，等等。
再次，前後聯絡，融會貫通。知識是系統的，而不是獨立的、零碎的。每一門學科都有其系統而完整的知識框架，中藥學也不例外。只有前後聯絡，融會貫通，在腦海中形成一個系統的知識網，才能從整體上全面掌握它，才能加深對功效及相互關係的理解，才能深入學習，弄懂，學透。
比如紫蘇、黃芩、桑寄生、杜仲、續斷、白朮均可安胎，但紫蘇是行氣安胎，白朮為補氣安胎，黃芩為清熱安胎，杜仲、續斷和桑寄生均屬補肝腎安胎，其作用機理是不一樣的。
此外，有很多人容易忽視總論與各論之間的聯絡，這種觀念是錯誤的。總論與各論並不是兩個毫不相關的獨立體，而是有著千絲萬縷的聯絡的統一體。總論內容要聯絡各論部分的具體藥物，加深對其基本理論和知識的理解，各論部分又要以總論部分為綱，來指導每一章每一味藥物的效能的學習。如以四氣五味理論來理解厚朴、黃連的功效、主治及使用注意，以升降浮沉的藥性理論來理解升麻、柴胡、牛膝的`藥性和功效特點，以歸經理論來領會柴胡、白芷、山藥的功效和應用等。
有人認為，“學藥之苦，苦若服藥”，而我覺得“實踐出真知”，只要在學習中不斷深化探索，刻苦努力，持之以恆，一定會有自己的獨到的見解和想法，學習中藥就不應是一件枯燥而困難的事。以上就是我對中藥學學習的幾點粗淺的認識和體會，希望能給大家以幫助，在今後的學習中感到快樂，並能快樂地投入學習。
《中藥藥劑學》是以中醫藥理論為指導，運用現代科學技術，研究中藥藥劑的配製理論，、生產技術、質量控制與合理應用等內容的一門綜合性應用技術科學。學習中藥藥劑學的重要任務是能夠將中藥之城合適的劑型，而所製成的中藥劑型必須是有效、安全、穩定、可控的，保證生產出來質量優秀的藥劑符合醫療衛生的工作需要，產生較好的社會效益和經濟效益。
學習了《中藥藥劑學》，讓我學習到了很多普通藥劑學中沒有的知識，為我們以後的生活也起到了一定的指導作用。如中藥藥劑中的湯劑是我國應用最早、最廣泛的一種劑型，湯劑可以發揮方藥多種成分的綜合療效的特點，液體吸收快，奏效顯著，溶劑價廉易得，製備方法簡單易行。同時湯劑的質量也有著諸多影響因素，如中藥品質，中藥粒徑，煎藥器具，火候，次數，用水等等方面，同時在湯劑的煎煮中也有很多的中藥不能與群方一起煎煮，如礦石類貝殼類應先煮，而藿香、薄荷、青蒿等宜後下，而阿膠、蜂蜜等宜烊化等等不同的煎煮方式，這些煎煮的工藝均影響著湯劑的質量，由此可見在中藥藥劑有今天的輝煌也是在時間和實踐的檢驗中發展得到的。
《中藥鑑定學》是中藥專業的專業課。在中藥專業的學習中有舉足輕重的意義。中藥鑑定學是鑑定中藥的品種和質量，研究尋找和擴大新藥源的學科。在原有的專業基礎課上進一步學習本門課程，而應用於實際工作中。它包含的知識面比較廣，因此覺得很難學。學習過程中應該注重把握規律。每一類藥材都有一定的鑑定規律，因為每一類藥材都是一個器官，植物的每一個器官都有統一的規律。如根類有根類的特點，花類有花類的特點。在每一個章節的最前面概述，就談到本節的藥材鑑別特點與規律，同時還可以參考複習思考題，來幫助學習。鑑定藥材一定要參考歷史，中藥收載於古代本草中，經過歷代不斷繼續、修改、增加藥味與內容。古代本草是我國的偉大寶庫，學習中藥必須瞭解本草歷史變遷，所以要了解一種藥材首先收載於那一種七草，這必須要背下來。並瞭解從首載本草到今的藥材其來源品種是否一致，要把握規律，將首載本草加以歸類。
總之，自學過程中注意掌握學習方法，可以綜觀中藥學的全貌，從縱橫兩方面掌握藥物之間的內在聯絡，使所學中藥學條理化、系統化、從而提綱挈領，執簡馭繁地學好中藥學。
認識的心得體會 6
隨著西部大開發的縱深推進，特別是災後重建的快速深入開展，廣元市不斷加大城鎮建設力度，城市面貌發生巨大變化，推動了建築房地產業迅猛發展，其實現的稅收一躍成為地方財政收入的重要來源。從我局近三年情況來看，建築及房地產稅收年均增幅超過36%，稅收絕對數佔到稅收收入總量的40%左右。作為基層的稅收管理員，筆者就加強建築及房地產稅源管理淺談幾點個人見解。
一、稅源管理中存在的問題
（一）稅源管理觀念滯後。重收入、輕管理的錯誤觀念依然存在。經濟結構改變了，但對稅源管理的認識還駐步在以收入計劃來管理稅源的老傳統、老觀念上，存在著"重收入、輕稅源，重任務徵收、輕稅源管理"的現象。如果收入任務緊了，就想方設法挖稅源，堵漏洞，增收入；如果收入任務完成了，就放鬆對稅源的管理監控。錯誤的認為只要完成了稅收任務，就能"一俊遮百醜"，可以高枕無憂了；錯誤地認為稅源監督管理是上級部門或計會部門的事情，與基層機關的日常管理關係不大。
（二）稅源情況日趨複雜，控管難度加大。一是一些規模小的建築企業內部核算不規範，既不辦理工商登記，也不辦理稅務登記，建築工程專案不及時結算工程款，不及時進行竣工決算，不及時開具建築業發票，不及時辦理有關的產權認證手續，更不進行納稅申報，往往成為工商局的無證戶、稅務局的漏管戶。二是房地產開發涉及部門多、前期投入資金多、生產週期長、現金交易量大、多個專案滾動開發、財務不能準確核算，稅源無法達到有效監控。三是人少事多的客觀現實，造成專管員下戶調查研究、掌握分析稅源增減和稅源結構變化的少了，多數依靠納稅人自行申報來掌握稅源變化，掛靠經營戶和外來經營戶的管理尚需加強。
（三）稅源監控措施不到位。缺乏一整套與稅收資訊相適應的稅源監控體系，涉稅資訊傳遞渠道不暢，稅務機關與相關部門的資訊不能實現有效共享。納稅人時常變化難以監控，他們藉助改組、轉制、拆分、合併、轉讓等方式逃避企業所得稅的管理。沒有完善的考核辦法和標準，不能以責任落實和責任追究的辦法促進稅源管理工作質量和水平的提高。
二、加強稅源管理的對策與建議
（一）加強組織領導。一是建立由局領導掛帥的房地產稅收一體化領導小組，在行動上把一體化管理列入議事日程，形成定期議事分析制度，並融於實際工作中。二是結合崗位責任制，進一步細化、量化崗位考核指標，強化稅源管理的責任落實和追究，不斷增強稅源管理的積極性和主動性。三是嚴格執行上級制訂的《房地產稅收一體化管理操作辦法》、《房地產業戶納稅資訊整理、歸集、交流、傳遞操作辦法》、《房地產業納稅評估管理辦法》、《建築安裝、銷售不動產發票管理辦法》等。
（二）拓寬稅源資訊渠道。建立健全稅源資訊來源管理機制，制定稅源資訊來源管理辦法，通過普查、調查、舉報等形式，全面收集納稅人生產經營的相關資訊資料，並進行詳細分析研究，對逾期未申報納稅戶進行催報催繳，對拖欠稅款的依法公告，對發票使用情況進行監督檢查。按照新徵管法對部門資訊共享的'要求，建立與國稅、工商、銀行、政府等部門之間的基礎資訊直通制度。
（三）狠抓責任落實。落實稅收管理員制度，明確稅收管理員的崗位職責，將稅源管理職責落實到具體稅收管理員和相關納稅戶，針對自身管理的範圍、內容、特點制定相應的稅源管理辦法，如根據房地產開發企業的開發專案、開發地段、完工情況、銷售情況和某個專案的建築總面積、已售數量、最低售價、預付款比例等內容，匡算出企業的涉稅資料；申報納稅時，在稅票和發票上註明小區名稱、面積、棟號和房號，同時建立房地產銷售管理臺帳，實行一戶一檔、一專案一檔。對建築安裝企業在施工環節及時掌握材料購進情況、工程進度和資金到位情況，外出施工是否開具稅收外出管理證明，是否進行雙向申報。對災後重建專案做好政策的宣傳落實工作，對規模專案做好登記管理工作。
（四）管好重點稅源。積極開展納稅評估，抓好重點稅源監控。通過對重點稅源企業的評估，帶動一般稅源管理。通過實踐可以發現，管好了重點稅源企業，也就牽住了稅收任務的“牛鼻子”，抓住了稅收工作的主要矛盾。因此，要把主要稅源企業列為重點評估物件，對其實施全面監控。通過對重點稅源的納稅評估，可以督促企業加強內部和分支機構的會計核算，理順各層次的納稅義務，糾正某些納稅違規行為，使企業從會計核算到納稅行為都向制度化、規範化邁進，使各項稅收政策在重點企業得到全面的貫徹落實。這樣既掌握了重點稅源企業的“家底”，又能夠做到對企業的生產經營變動情況及時瞭解，迅速反映，對企業現有稅源和今後的發展情況能夠心中有數，為稅收決策，搞好稅款排程，全面落實稅收計劃提供有力保證。
（五）強化資料分析比對。充分利用綜合徵管軟體中現有的稅源資料資源，建立與稅源相關的資訊資料庫，提高稅源管理資訊的可利用程度。將當月稅收收入情況與前期或者上年同期作比較分析，將低申報、零申報和異常變動企業的情況作橫向分析，將發票使用資訊與申報資訊作交叉分析，對登出企業和改變性質的企業作深入分析等，把握新的經濟增長點，全面掌握稅源現狀、發展變化方向、問題結症和信譽等級，為實施稅源的科學化精細化管理提供有利保障。
認識的心得體會 7
翻譯是文化的跨文化交際，一種語言的文字是語言符號，而附著於這種語言文字之上的非語言符號便是文化。翻譯便是將一種文字元號轉換為另外一種文字元號的過程，但是翻譯不僅僅是要替讀者解讀原文的語言符號，而且還必須破解原文的非語言符號也就是文化內涵，所以只有深刻細緻的瞭解一個國家的歷史、文化、傳統、風俗習慣、生活方式以至生活細節，才能正確理解和準確講語言的文化底蘊表達出來。
翻譯的分類論述的內容雜而多，包括口譯和筆譯，口譯又包括交替口譯、同聲傳譯、耳語傳譯等等。
翻譯按方式來分，有漢語譯成外語和外語譯成漢語兩種。翻譯按翻譯客體性質或文體分，可分為：文學翻譯和非文學翻譯。文學翻譯強調文學作品文字的藝術審美與文學欣賞，風格、價值觀和思想，再顯的是原文作者的精神活動和語言藝術美，這些文學作品包括詩歌、小說、戲劇、故事、敘事文學、散文等；非文學翻譯涉及的內容和學科知識十分廣泛，強調的是現實世界中的知識、事實、事件和資訊，再顯的是實用性事實、資訊的交際性和功能功利。翻譯按翻譯工具形式來分，可分為：口譯和聽譯、手語翻譯、視譯和筆譯；口譯是一種促成分屬不同語言的人們有聲言語交際活動，口譯與筆譯相對，按傳送方式分為同聲傳譯、交替傳譯、耳語傳譯；按場合和內容可分為外交口譯、技術口譯、學術口譯、工程談判口譯、會議口譯、陪同口譯、法庭口譯、媒體口譯、商務口譯、社群口譯；按就工作性質而言，口譯可以劃分為外事翻譯、軍事翻譯、商貿翻譯、醫學翻譯、聯絡翻譯、會議翻譯、法庭翻譯、技術翻譯、展覽翻譯、導遊翻譯、生活翻譯等；聽譯主要針對在聽力理解的基礎上，利用短時記憶和簡要的筆錄進行即時翻譯；手語翻譯可分為手譯、口譯和手語手譯三種類型。手譯是把健聽人的口語翻譯成聾人手語傳達給聽力障礙的人。手譯一般用在談話、開會、講課、新聞聯播等場合。口譯是把聾人的手語翻譯成健聽人的口語和書面語。口譯一般用在聾人作報告、聾人企業家的業務洽談、座談會等場合。手語手譯在使用兩種不同手語的聾人之間把一種翻譯成另一種，如將中國手語翻譯成美國手語等；視譯是指同傳譯員拿著講話人的發言稿，邊聽發言、邊看原稿、邊進行同聲傳譯。需要注意的是口譯、聽譯、手語翻譯和視譯均不屬於本書探討的範圍。翻譯按翻譯主體來分，可分為：人工翻譯、機器翻譯、機器輔助翻譯、人機互動翻譯，以及網路輔助翻譯等；人工翻譯主要是指譯者藉助工具書，利用一定的翻譯知識和技巧完成翻譯的整個過程；機器翻譯，又稱自動翻譯，就是利用機械（主要是計算機）按一定程式自動進行自然語言之間的翻譯過程，它主要是建立在語言學、計算機科學技術、自動化技術和數學等多門學科基礎上，可以分為：語料庫輔助翻譯、讀者型機器翻譯、作者型機器翻譯；機器輔助翻譯，或稱計算機輔助翻譯，是指“譯者運用計算機程式部分參與翻譯過程度一種翻譯策略”它利用計算機軟體和翻譯記憶技術來實現翻譯過程，計算機輔助翻譯根據輔助工具還可以分為：電子詞典翻譯和軟體輔助翻譯等；網路輔助翻譯，也稱線上翻譯，主要是指利用網際網路資源、線上詞典和程式設計、協議完成翻譯的一個實時查詢、瀏覽、翻譯系統；等等，還有很多分類。
在經濟全球化迅速發展的今天，翻譯也越來越重要，但是翻譯的目的是什麼？翻譯不僅僅依靠語言學，因為第一翻譯不單單是甚至並不主要是語言的過程，第二，語言還沒有提出真正針對翻譯困難的'問題，因此，翻譯也是一種有目的的行為，譯者應該按照目的的指引，考慮一切與翻譯有關的因素，從而選出最適合的翻譯方法，使得譯文達到預期目的，也就是說，翻譯行為所要達到的目的決定整個翻譯行為的過程。
當今世界經濟全球化的趨勢日益加強，中西方的交往與聯絡日益密切，因此翻譯者本人對文化知識的掌握是非常重要的，甚至這對推動經濟發展也有一定的積極作用。本文就詞彙翻譯、短語翻譯、句子翻譯等方面分析了文化知識對其的影響，旨在說明英語翻譯與語言所反映的文化是密不可分的，進一步強調翻譯者的文化常識在翻譯工作中的重要性。
翻譯的過程絕不是簡單地把一種文字直接轉換成另一種文字，它是一個複雜而又曲折的過程。首先要反覆研讀原文內容，弄清原文題材、文體、作者寫作態度和作品主旨，並藉助詞典弄清楚那些不太熟悉的諸如人名、地名、歷史事件名稱。科技術語的翻譯方式等。不能一拿到原文就下筆翻譯，因為準確的翻譯必須基於對原文的正確理解基礎之上。不研讀原文便下筆翻譯必將會產生以偏概全、譯文不自然、欠通順、前後不統一的錯誤。接著根據原文作者的思想，揣摩譯文中將要採用的句型，選定譯文與原文句子型別相近的句子結構，確定句子基本框架後，初步完成譯文，還要運用翻譯過程中常用的增刪詞彙、轉換成分等技巧和手段，並使其與原文的韻味基本相同，最後檢查譯文是否有錯誤。
其實外國對於翻譯型人才的需求還很大，面對這樣激烈的就業壓力，翻譯型人才有很好的就業市場，當然，對於一些非專業的人同樣有了解的必要性。
認識的心得體會 8
俗語云，沒有規矩，不成方圓。特別是對於銀行業來說，規矩就是鐵一樣的紀律，規矩就是不可逾越的制度。合規，這個詞對於進行4年的我來說再熟悉不過，晨會夕會組織學習行紀行規，觀看警示教育片，從進行開始就一直伴隨著我，現在彷彿刻在心中一般，工作生活中，合規第一位。
家有家法，行有行規，國有國法。銀行作為高風險行業，確保安全營運是前提，合規的意義就在於防範風險，遏制違規違紀問題的發生，使銀行得以穩健執行。合規不是某一個崗位的事情，更不是某一些員工的事情，一個個的崗位成就了建設銀行，一個個員工組成了建行大家庭，所以合規覆蓋銀行業務的每一個環節，每一項業務，每一個崗位，每一位員工。
合規是每一個員工必須履行的職責，首先就是要提高員工的責任意識。不論在哪一個崗位，都要時刻意識到自己崗位所肩負的職責，我們都要按規章制度嚴格辦事。如果我們對自己工作產生了鬆懈的'情緒，思想上麻痺大意，對自己辦的業務稽核不嚴，那麼潛在的風險就可能已經構成，可能因為自己的無心之失而釀成案件。我們要時刻提醒自己，可能會因為自己的微小失誤而給建行造成巨大的損失。其次是強化風險意識。加強風險防範教育，一部又一部的警示教育片，裡面鮮活的案例和真實的畫面，生動展示了那些高官淪為階下囚的過程，合規不是一日之功，違規卻可能是一念之差。只因一念之差，就與自由一牆之隔。所以我們要認識到銀行本身就是高風險行業，必須把風險防範放在第一位，自覺遵守各項規章制度，自覺抵制各種違規違紀的行為，形成人人講合規，處處顯合規，事事重合規;的良好氛圍。另外要培養並形成一種監督意識。同事之間不能盲目信任，同事之間的信任要建立在遵章守紀按章辦事的基礎之上，在處理問題時形成自覺監督的意識，養成互相監督的習慣，這樣既能使自己少犯或犯錯誤，又能監督別人不犯錯誤。最後是加大檢查力度，吸取教訓，嚴格整改。根據每個階段暴露風險點的不同，有的放矢的開展重點檢查，不論是自行組織的內部檢查，還是上級的檢查以及審計和外部監管的檢查，都要充分利用其檢查結果，不但要及時整改存在的問題，還要舉一反三，從中吸取教訓，堵塞內控漏洞，嚴防相同錯誤重複發生。
面對當前異常激烈的同業競爭，高壓態勢下的監管環境，我們全行上下要清楚認識到我們現在面臨的嚴峻形勢，穩健審慎經營，全行上下要牢牢樹立合規經營理念，提高自身的合規意識，全面築牢合規防線，爭做遵規守紀的建行人，為實現建行持續穩健經營、快速發展貢獻自己的一份力量。
認識的心得體會 9
一、加強學習，強化風險合規意識。作為一名銀行員工，遵守合規是最為基本的一項職責與義務。但是，簡單的合規二字做起來卻是相當不易。有人拋棄了它，結果發生了悲劇。一開始，對遵守合規的不重視，合規意識淡薄，認為違規了幾次也沒有什麼事之後更加肆無忌憚。然後一次次越過監管的底線、踩到規章的紅線、碰到違法違規的高壓線，最後墜入犯罪的深淵，釀造一生不可挽回的悲劇。
“無知不代表你可以無畏”，觸碰了三線，同樣要接受處罰和法律的判決。因而，認真學習法律法規、管理要求、合規文化、職業道德等方面制度檔案便十分重要。它讓你懂得哪些是合規的，哪些是不能觸碰的底線，用制度及檔案的條條框框去束縛和警示員工的行為。同時，加強對反面典型案例警示教育的學習，它更能給人一種強烈撞擊的警惕感，強化員工的合規意識和理念，提高對違規操作的敏感性。
二、遵章守紀，樹立良好職業操守。好的職業規章制度能讓人養成為好的工作習慣。《員工職業操守》是建行員工從業履職的.基本規範，有利於員工在服務客戶時樹立和保持熱情服務的良好形象，也有利於提升員工自身的職業素質和道德水準，更利於員工在日常工作中養成良好的合規操作習慣。然而，有些員工一旦沒能堅守自己的職業操守，面臨他的便是法律的制裁。
例如：某銀行辦公室主任，利用職務便利，挪用資金xx筆，共計人民幣xx萬元，並將資金用於做生意、借貸他人等方面，至案發時未予歸還，判處五年。就是在金錢的誘惑下，沒能做到依法合規，遵章守紀，嚴重違反建設銀行規章制度、危害建設銀行資產。然而，類似的案例還有很多，這就要求我們員工要做到忠於職守、誠實守信；依法合規、遵章守紀；廉潔從業、親友迴避等基本原則，提升員工高尚的職業操守。
三、防微杜漸，築牢違規風險防線。工作的每一細節都應該注意風險，嚴格遵守相關業務管理規定。如：在做好重點業務環節要求的規定動作，但是實際上未按要求完成產品銷售雙錄工作，造成銷售過程記錄缺失。在反洗錢、問題整改、安全保密等工作中，應做好客戶的盡職調查和具體措施處理。但工作人員洩露客戶資訊事件屢見不鮮。
又比如商戶管理方面的“三親見”，親見申請資料原件，核查原件和影印件是否一致，親見商戶的經營場所，親見商戶開展經營活動。但實際情況有些是因為完成業績任務需要、工作
認識的心得體會 10
xx-xx學年度第二學期的教育教學工作已經結束，在這一學期的工作中我全身心地投入，總結了一些經驗，也發現了一些問題。下面是我在工作中的幾點認識與體會：
1.要多賞識學生
每個人都是希望得到別人的讚揚。學生也是一樣，為什麼總是要帶著挑剔，而不帶著賞識的眼光去看他們呢？學生也是渴望賞識的，因為它就像生命中的陽光、空氣和水一樣，是必不可少的。我想，還是多給他們一點笑臉，多給一點讚揚吧。鼓勵他們的每一個優點和長處，讓學生充滿自信，自我覺醒。當然，對好的學生給予賞識不難，而對那些所謂的“差生”更要多給一些關愛、賞識，因為他們更需要鼓勵，更需要信心。一個信賴的眼神，一個鼓勵的微笑，都可能帶來巨大的效應。對於學習較差的同學，不能歧視他們，而是鼓勵他們儘量爭取多學一點知識，同時讓同學自己找優點找長處，我儘可能發現他們身上的長處，充分發揮他們的特長，只要他們有一點進步，就及時地給予表揚，使他們不至於覺得自己一無是處，對自己充滿信心。實踐證明，有時表揚、鼓勵比批平教育更有效。
2.要與家長及時溝通
我們班的學生可以說各有特點，在教育過程中若能取得家長的積極配合，對學生的教育會起到事半功倍的作用。我經常與家長聯絡，與家長共同探討如何教育學生，讓家長認識到如果沒有家長的配合，對子女的教育將更加困難,對學生的教育不是一朝一夕的事，必須通過家庭、學校相互合作，才能取得好的效果，同時在家長面前，對學生提出明確的學習任務，樹立家長對孩子的信心，讓家長自覺配合班主任開展工作。通過實踐證明與家長的有效溝通對學生的教育效果比較明顯。
3.信任學生 大膽放手
在班級活動中，放手讓學生去做。發揮學生的.自我管理的能力和創造力，如：元旦聯歡會學生自己組織、準備取得了良好的效果。冬季跳繩比賽中學自己報名、練習比賽，取得了優異的成績。
在班主任工作中，還存在一些問題和不足，需要思考與努力，如問題學生的轉化，需要行之有效的方法，相信通過我的不斷努力和探索會發現更多好的班主任工作的方法與大家共同分享。
認識的心得體會 11
根據縣委、縣政府《關於20xx年脫貧攻堅工作的實施意見》和省、市、縣檔案精神，為進一步推進我鎮脫貧攻堅工作，結合我鎮實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
全面落實十八屆三中全會和中央、省、市農業農村工作會議精神，以“三個落實”和“四個到位”為抓手，建立健全幫扶到戶機制，採取一戶一策，實施精準扶貧，確保低收入戶如期脫貧。
二、目標任務
2019年底，全鎮實現低收入農戶2948戶、9314人，年人均純收入達到4000元以上;發放扶貧小額貸款2130萬元以上;培訓勞動力不低於2350人;每名幫扶責任人走訪、慰問低收入農戶至少3次。幫扶責任人走訪慰問低收入農戶時，要給予一定的資金或物資幫扶，每戶每年不少於300元，每年為結對農戶解決1-2個生產生活難題。
三、工作舉措
成立組織、加強領導。為了確保我鎮扶貧工作有效開展，我鎮成立了扶貧工作領導小組，組長由黨委書記擔任，副組長由鎮長、相關領導擔任，成員由各相關部門負責人組成。並單獨設立了扶貧辦，明確專人負責。有關部門要密切配合、各司其責、形成合力，認真落實扶貧幫扶的各項工作。
繼續開展“一對一”結對幫扶。居委會支部書記、部門負責人為第一責任人，所有在編在崗職工為幫扶到戶具體責任人，要定期走訪慰問低收入農戶，提供物資、資金幫扶;仔細研究低收入農戶的具體情況，因地施策，因戶施策，制定扶貧幫困的具體計劃和措施;各結對幫扶責任人，要積極為幫扶物件“找門路、謀發展”，動態掌握幫扶物件的家庭情況，及時調整幫扶方式，實現脫貧物件增收脫貧，做到不脫貧決不脫鉤。
加強貧困勞動力培訓。針對不同年齡、文化層次的低收入勞動力，採取分類培訓。對年紀輕、文化水平高的'勞動力採取有針對性的技能培訓，以縣經濟開發區、工業園為依託，大力開展訂單式培訓，貧困勞動力經技術培訓後，就近介紹到園區企業就業，實現脫貧增收;對年齡大、文化水平低的勞動力進行農業實用技術培訓，做到每個有勞動能力的低收入農戶家庭至少有一人蔘加培訓。努力實現無就業家庭充分就業，增加工資性收入。
大力發展農業、工業、全民創業等專案，實現專案帶動。一是通過土地流轉，大力發展農業產業化專案，引進一些能人大戶承包土地，帶動當地貧困戶就業;二是以鎮有機稻米種植基地、蒙牛牧業、大樓木材產業帶、全民創業園等為依託，成立農機、勞務專業合作社，優先使用當地貧困群眾務工，促進脫貧增收;三是鼓勵發展“三來一加”等創業專案推進脫貧增收，對有勞動能力，又有創業致富意願的貧困群眾，幫助尋找“三來一加”等創業專案，爭取小額貸款，鼓勵支援其自主創業;四是就近提供就業崗位推進脫貧增收。以我鎮自行投資建設的重點工程、康居示範村建設、園區基礎設施建設、環境綜合整治、農村道路管護等專案為載體，就近選用有勞動能力的貧困戶參與工程建設，幫助其增加收入;對於招錄的一些保潔員、道路管護等公益崗位，安排低收入農戶家庭成員就業，促進脫貧增收。
定期督查考核。鎮扶貧辦將會同有關部門，不定期的對各居委會、各單位幫扶工作進行檢查，對開展好的居委會、單位予以通報表揚;對幫扶不及時、整改遲緩的予以通報批評，並建議追究相關人員責任。
