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認識實習的心得體會(精選10篇)

實習 閱讀(1.95W)

認知實習不僅給我們帶來了好奇與激動,還有知識的不斷探索。下文是本站小編為大家蒐集整理的認識實習的心得體會的內容,歡迎大家閱讀參考!

認識實習的心得體會(精選10篇)

認識實習的心得體會 1

想想剛來的時候,那些景象還歷歷在目,但是,一轉眼,一個月就這麼過去了,心裡不能不說是有點遺憾的,畢竟是一個月啊,就這麼過去了,不能說是完全都沒學到,但至少是有很多時間是在指間悄悄消逝了,等到真的想去抓 住時卻發現情況遠不是你我能夠控制的,時間一去不復返啊,子曰:逝者如斯夫!回過頭想想,其實還是有一些值得回憶的事,其中,有一件事真的令我很驚訝,就是在你們給我們講課的情形,原本在我第一次來到工廠時,在看到這麼舊的裝置時,我是真的有點心裡不爽,於是把連帶對工廠的不屑也同樣這麼認為給我們講課的你們,懷著一種,說得不尊重點,不屑的情緒去聽你們講,覺得這麼個舊工廠的工人也一定也是沒什麼過人之處。但是在聽了幾個老師講了以後,我發覺我得改變我的看法了,直到後來我聽了你講了課之後,我更確定了,我的想法是錯的,到後來我更發現,原來有好多老師是那麼幽默,講課是那麼生動!雖說我剛開始在來實習之前是不怎麼願意的,因為我覺得這不會用,但是在經歷了一個月後,在自己動手去向這個世界摸索之後,我覺得我的底氣確實是足了一些,到這時我才覺得我是有點像現代的大學生了,我的動手能力得到了提高,我的精神也在這次的實習中得到一次小的昇華,在看到自己親手製作的工件終於成功了以後,那種喜悅真的是不知道怎麼才能形容,用鋼鋸一點一點的把一塊方行的毛坯鋸開,在用矬子一點一點的磨去邊角,這個過程是辛苦的.,也是我們年輕的二十年生命中從未體會過的,但是越是艱辛,越是激起我們的熱情,在看到那麼多的同學為了完成的更好而不怕髒不怕累,全然忘了自己;在看到幾個同學為了某一個工件的精確度而爭的不可開交;在看到老師為某個同學講解某個問題,其他的同學爭先恐後的跑到跟前伸著脖子聽的熱情:在看到下課後老師被圍在中間,同學問個不停後,我終於發現,他們是那麼可愛,一切是那麼美好。實習,我的人生的第一次,我想我會永遠記得它給我帶來的美好感覺,和它所教給我的一切!

到今天為止差不多一個月的實習就要結束了。在這期間我學到了好多東西, 原本還以為搞車床這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學得越精。

明天就是最後一天的實習了,我們現在學了車床.刨床.銑床.鑄造.數控.鉗工等等好多東西,這對我們以後的工作或是生活都一定有不少好處。現在真想去工作試試我們所學到的東西,只可惜這還不夠,雖然學了一點東西,不過這似乎只是皮毛,真正要學的東西還多著呢!

這次實習雖然快結束了,但總感覺不是很爽,或許只是沒滿足自己的好奇心,有好多所說的知識根本就沒實物,像數控機床,看都沒看過,就只是模擬;還有鑄造,也只是造沙型,沒澆鑄。

總的來說,這次實習還可以,現在越來越期待下次的實習了,希望下次實習能別再有遺憾!!

認識實習的心得體會 2

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。我們應當抓住一切機會鍛鍊自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。進行了為期一週的認識實習,思考良多、感觸良多、收穫良多,在很多方面都有很大的收穫。此次實習老師邀請了xx專業畢業的xxx博士為我們做了講座,同時,我們也來到了xx公司進行了參觀,在這短短的一週裡,我們不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,同時讓我們看到了差距,冷卻了我們學習知識的浮躁心理,提高了我們的學習熱情。相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助。

首先是講座,他給了我們很多的建議,我想我會應用到以後的學習與生活當中去。比如說:他告訴我們應當如何過一個有意義的大學,怎樣才能不虛度,我認為這個很必要。因為在初入大學時,大家都很迷茫,現在的我們仍然需要一些建議。聽取了他的建議之後,我想我會多做一些有意義的事情,讓我接下來的大學生活更加充實、有意義。同時他還告知我們要做好自己的職業生涯規劃,自己要有一個長遠、清晰的目標,併為之不斷的努力,那將會獲得成功。比如說,現在的人我們隊信管這個專業以後的發展方向很模糊,他也告訴我們應該根據自己的興趣來選擇,因為範圍很廣。不要拘泥於幾個侷限性的方向,只要自己想,那就一定能行。

在講座之後,我們專業的老師又給我們講了一些我們在剩下的幾個學期中的學習內容以後今年畢業的學長學姐的發展方向,這樣讓我們對自己的專業有了更好的瞭解,也讓我們提前考慮一下自己以後應該往哪個方向發展,並朝著自己的目標不停的努力。

之後第二天,我們來到了xx公司進行參觀實習。 通過了解我發現若想要在軟體公司工作,我們就必須要有專業技術。隨後我們又對該公司進行了參觀,看到員工的工作狀態之後,我感觸很多,發現做任何一項工作都不容易,即使是在我們大家眼裡看起來很輕鬆的辦公室工作,依然需要付出很多的努力,現在自己還幾乎完全處於無知狀態,這也許就是差距,實現夢想的前提是實踐,需要有足夠的經驗才會在以後的工作中運用自如。所以我們還要付出更多更多的努力,為了自己今後有一個更好的發展。

我認為,通過這次實習,使自己對所學專業的認識更加明確,學習方向與奮鬥目標更加清晰,學習態度更加端正。在日常學習中主要還要靠自己用心去學,不懂的主動問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點,人家自然會願意教的。我想在我以後有機會進入公司實習的時候一定要用心的去學,絕對不能浪費寶貴的機會。剛剛進入企業的大學生,可能會不適應企業的有些地方,特別是有些大學生總是想去改變什麼。但這個時候我們是沒有發言權的,公司也不會去聽取一個新來的大學生的.意見。很多大學生會因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累經驗。剛剛進入公司的三年一定要沉住氣,潛心學習,向老師傅們學習技能,掌握方法,要刻意的去鍛鍊自己的寫作能力,多寫少說。對於自己不適應的要努力去適應它。我們這個專業目前的就業形勢,很多人都認為我們這個專業目前就業前景很好,如果我們必學好專業知識,就能脫穎而出。反之,也不用太過悲觀,畢竟專業的好壞對於未來的工作而言只是起點低了一點而已,到時候只要自己用心學,也不會比別人差,儘管,剛出來工作的基本上還是先靠技術的。我們也討論了在應聘的時候,公司看重的是什麼。對於公司來說,當然希望找一些能夠為公司帶來利益的人才,對於公司,學歷並不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說自己做成了一個案例,這比學歷更有說服力。同樣的,公司的經理也讓我們多注意運動興趣的培養,因為未來的工作環境可能很枯燥,有些公司也會舉辦運動上的比賽。

經歷了一週的實習,我想我是一個有目標的人,我會為了可以擁有它而付出汗水,會為了達到那樣的生活而不辭辛苦,為了達到目標我會很努力很努力的。 經歷了兩年的大學生活,學到的知識很多,我會更好的利用剩下的兩年時間,讓自己不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,努力縮小與其他人的差距,為自己的未來而努力。

認識實習的心得體會 3

在這次學校組織的為期一個星期的機械廠實習中,我學到了許多東西,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了很多的反思,只具有理論學問是不夠的,更要有基本的動手力量,而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到"學以致用這句話中蘊涵的深刻道理。

我們的主要實踐活動是參觀機械廠和金秋紅日機械廠,瞭解工廠的工業生產業務,製造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程,工作原理以及生產,加工各類零部件的流程。實習期間,仔細聽從了指導老師的支配與同學們分組進行參觀學習,仔細聽取各工廠師傅和老師的講解,瞭解各車間的平安細則和規章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規範及各種產品的工藝過程,並與所學理論學問進行對比,獲益匪淺。

通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要裝置的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及平安操作技術。瞭解機械製造工藝學問和新工藝、新技術、新裝置在機械製造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的.獨立操作技能。在瞭解、熟識和把握肯定的工程基礎學問和操作技能過程中,培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創新意識和創新力量。

通過這次實習,讓我們明白做事要仔細當心細緻,不得有半點馬虎。同時也培育了我們遵守勞動紀律、遵守平安技術規章和愛惜國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素養。很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告知我們,更多的是需要我們自己去觀看、學習。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰。隨著科學的迅猛進展,新技術的廣泛應用,會有許多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。

生產實習已經結束了,驀然回首,在為期並不太久的幾天實踐中,我們收穫了數不盡的財寶,或許在我們以後的人生中都不會再有這樣難得的機會了,大家共同維護著集體的利益,樂觀樹立著學校的形象。雖然沒有經過長時間的鍛鍊,但給我帶來的影響卻遠沒有結束,它使我走出校內,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

這幾天的生產實習雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發覺,原來乏味中佈滿著盼望,苦澀中流露出甘甜這次生產實習是好玩的、豐富的、歡樂的。我親身經受了從一塊鋼板到半成品,成品的巨集大轉變,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經受所帶給我的是一次力量的全面提升,我也熟悉到自己的許多不足,長期的學習使我遠離了生產實習,動手力量特殊弱,對壓力的承受力量也不足。或許有了這次的體驗,會使我在以後的日子裡更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關。

經過這周的生產實習,我對機械設計製造及其自動化專業領域的學問有了更深,更廣的熟悉。以前在學校瞭解的學問太狹窄,只把目光停留在僅學的幾門專業課上,而且僅有的幾門專業課學的也不是很精通。通過這次專業實習,我不僅在專業學問上有很大的收穫。而且在對待學習以及生活的態度上更有了意想不到的收穫。

首先,在專業學問上有了全面的熟悉,進一步增加是動手試驗的力量。作為工科生,我們學習的內容比較抽象,在學校試驗的機會不是許多。這一次,我們通過理論聯絡實際,對平日裡的學問有了更深的理解。還有,增加了同學間的相互關心及團隊合作意識。這次實習環境很開放,我們整個專業在一起聽講座,這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離,我們一起爭論專業學問,相互關心。最終,強化了我心中的責任感以及仔細對事的態度的問題。在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因為在現實當中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不行,當你處在這個崗位上的時候,就必需有這個崗位上的責任感,要有仔細負責的態度將自己的工作做好,這樣才有益於自己,有益於他人,有益於社會。

俗話說:"學而不思則惘,思而不學則殆"多聞多見。一以貫之,學什麼東西肯定要注意思索,理論聯絡實際,墨子的"言必有三表"有本之者,有原之者,有用之者,於何本之?說的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會:明的確訓目的,端正學習態度,仔細參與實訓,聽從實訓指導老師的指導;重視操作技能訓練,仔細聽取實訓指導老師的講解,認真觀看示範操作,並應理論聯絡實際;把握操作技能,嚴厲仔細、細心操作,重視實訓的個人總結;遵守實訓規章和平安操作規程。

通過實踐,深化了一些課本上的學問,獲得了很多實踐閱歷,另外也熟悉到了自己部分學問的缺乏和淺顯,激勵自己以後更好的學習,並把握好方向。資訊時代,僅會操作滑鼠是不夠的,基本的動手力量是一切工作和製造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我熟悉到,只有不斷增加自身力量,具有非常豐富的學問才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛鍊了自己,為自己人生的道路上增加了不少新奇的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注於學習上,努力學習新學問。

雖然實習只有短短的一個星期,但是通過這段日子使我學習到的學問與技能將會令我受益匪淺......並且將會對我以後的學習或者是工作產生重大的樂觀影響......

以上就是我在這次實習中的感受。通過這次的實習,可以說我是得到了收穫的,通過實踐與課本的結合,能更好的關心自己學習到學問,為將來的就業積累到肯定的閱歷。

認識實習的心得體會 4

機械實習有苦也有樂.“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實習是再好不過了!經過了車工,鉗工,磨工,鑄工,銑工等一系列工種的磨練,我們終於完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習課程。

現在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們瞭解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業名詞現在聽來都是那麼熟悉親切!雖然我們中的大多數人將來不會從事這些工作,甚至連線觸它們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習的'作用與影響,就象《美國麗人》裡男主人公最後說的話那樣“有些東西你可能現在沒有感覺到它的價值,但最後還是會的,每個人都有這樣一個過程!”

一起實習的同學也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學裡連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑑。

短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的多謝機械實習,我還想再有一次。

認識實習的心得體會 5

首先說實習對我來說是個既熟悉有陌生的字眼,因為我十幾年是學生生涯也也經歷過很多實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對他的投入也是百分之百的!

一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,諑步完善,有所創新,並在實踐中提高自己的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

經過半年的實習,我終於知道自己其實不能光在父母的溫室裡生長,更應該在社會的實踐中真正成熟與完美起來。

通過這次實習使我對一般工業與民用建築工程的施工技術知識有了更為深刻的理解,培養了分析和解決施工技術問題的能力;讓我學習了理論聯絡實際,驗證、鞏固和深化了所學的建築工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工專案管理、施工圖預算方面的實際知識,為以後專業課的學習奠定了感性認識基礎;在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優良品質,促進自己德、智、體全面發展。由於是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實際,凡事想到的並不能就具體實施,在開始我們準備了好多準備功夫,以為可以應對接下來的問題,但實際上到了真正操作,會有好多困難以及突發事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經都想過放棄的,問題的解決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢想,利用我們的各種方法儘量去解決問題,雖然很多事都不能如願解決,但在心態上,我們是強者,我們學會了去面對。

剛開始工作時,什麼都不懂,但是求知慾卻很強,這與在學校學習時有著明顯的不同。學校的學習一大部分是上課時老師灌輸的知識,老師怎麼講,我們怎麼聽,非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會馬上請教同事,即學即會,這讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟,創新和推斷的能力。使工作,學習,生活都更加的系統化,思考方式更加成熟。

這次校內模擬實習使我受益匪淺,起初我還不理解學校組織這次實習的目的跟用心,覺得是浪費時間的一件事情。不過從接觸沙盤遊戲那天開始,我也開始投入其中。我也漸漸瞭解了企業的相關運作,這對於即將畢業踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的。可以讓我們檢驗和鞏固專業知識,也可以接觸其他專業的同學,瞭解他們的專業對應的職位情況。同時也提高我們的綜合素質和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認真負責。步一步走向前——專業技能的學習作為一個即將畢業的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如打打資料,接接電話什麼的。半年來,我也深深地感受到自己缺乏實際工作經驗,給工作上帶來不必要的錯誤。或許,正如老師所說的,要想成為一名真正的預算員,必須對整個工程專案的施工方案和施工流程相當瞭解,同時還要對建築進行深入剖析。這就意味著沒有親身深入施工專案中去,就不可能對工程的`各個施工工藝和施工流程深層次瞭解;沒有對市場進行調查和分析,就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此,要使自己的專業知識能以實際並軌,還需要到工地去磨練。儘管半年來,自己因實際經驗而犯這樣,那樣的錯誤;但總的來說,我確實也學到了不少的工作經驗。

剛開始實習的時候,出於對施工現場的好奇與嚮往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實很快樂,因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,這種知識是在學校裡學不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這裡我代表著大學生的形象。於是自己做得很努力,在辦公室就用心鑽研施工圖紙與規範,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,課程設計也親手繪制了結構圖,但相對於這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對於鋼筋複雜的樑柱,眼中就只剩下了迷惘。從設計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。剛開始技術總負責人還每次詳細的解答我的疑問,不過問多了,他也沒有足夠的時間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不瞭解規範!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規範,在上面學習了非常實用的讀圖知識,對配筋圖有了一定的瞭解。

認識實習的心得體會 6

一個多月的中學實習教師的生涯,讓我受益匪淺。

實習內容主要是語文教學、班主任工作,此外,還有其他的一些工作。既然是實習教師,語文教學自然是重點。

我實習的班級 高一班,是(學習反腐倡廉心得體會)一個很優秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導老師同時還是校長辦公室的主任,頗受關注,他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因為我作為他們的實習老師,總是要給他們上課的。怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

思考之後,我決定先從指導老師的上課風格入手。既然指導老師教的這麼成功,學習他的方法、吸收他的經驗自然是一條捷徑。實習開始的兩週,我便專心聽指導老師的課,揣摩他的教學風格。指導老師也很負責,很熱心地告訴我怎麼聽課,在課堂上如何觀察學生,如何針對不同的情況作出適當的反應,從而提高教學效果。總的來說呢,指導老師的教學風格是把課堂話語權交給學生,用他的話說就是一節課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西,這堂課就算成功了。至於如何把話語權交給學生,主要就是採用教師點撥法,即設問析疑。所謂設問析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題,然後引導學生回答、分析疑問並由此轉入另一問題,最後把學生引導到預定的教學目標中。通過這種設問析疑,在加上適當的討論,某些課文再結合文體特點,採用品味法、朗讀法進行教學。法國教育學家第惠多斯說過:教學的藝術不在於傳授本領,而在於激勵、喚醒、鼓舞。那麼,怎麼去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機會,唯有這樣,學生才會更加的融入課堂,唯有這樣,學生的語文水平才會有所提高。設問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的教學模式。經過多次實踐,我發現這種教學模式有頗多好處,具體的.說有助於學生思考多方面的意見,增強學生思維的靈活性,發展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助於發展學生分析和綜合的能力,鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽,使學生的想法和體驗得到了尊重,使學生成為知識的共同創造者。總的說來設問析疑可充分增強學生的創造性、口頭表達能力、應變能力以及學生的主動性。

在聽課的同時,我也對班上學生語文水平進行了調查。通過作文的批改再加上自習時間和課下時間的瞭解,得知這個班的語文水平還可以,且全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作文上交情況都很好,學生課前預習也很自覺,更重要的是他們討厭傳統的語文教學,他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導老師的教學方法是十分適合他們的。

在備課方面,指導老師也給了我講述了一些注意事項。備課時,不要鉅細無遺,那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西,最好只是提綱挈領的一些東西,再補充一些重要的關鍵性的知識,具體的用到的知識,自己應該十分熟悉,記在腦中

上課的時候不是照本宣科,而是根據課堂的進展情況,適時調整教學。

在指導老師的幫助下,我在語文教學這個方面的實習可以說還是成功的。

因為指導老師是校長辦公室主任,我的辦公桌也被安排在校長辦公室裡。沒課的時候,也會幫忙做一些工作,比如影印、傳達一些檔案,辦公室裡沒人的時候幫著接接電話,遇到工作繁忙的時候,也幫著接待來訪的人,佈置會場等。雖然都是很瑣碎的,沒有什麼實質技術含量的工作,但我卻在這些工作中學到很多實際有用的東西,可以算是我實習的意外收穫吧。

認識實習的心得體會 7

認識實習是為了讓我們對所學過的各種電氣裝置有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現實中的技術聯絡與結合起來,認識實習心得體會。

經歷一週的認識實習後,思考良多、感觸良多、收穫良多。認識實習掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現實看的更清楚一些。這次我們班級認識實習主要是以校內實習的方式為主,其內容包括:觀看學習有關電力的錄影,到校外實地參觀變電站。

作為高壓輸配電線路施工與執行專業的學生,我們不僅要有一定的理論知識,還要有過硬的身體素質。認識實習的第一堂課,我們認真觀看學習了用電安全操作規程,“安全第一”始終牢記在我們心中。通過錄像我們目睹了因違規操作所引起的一場場悲劇,深切體會到了學好專業學好知識的重要性。我們學的是高壓輸配電專業,若不謹記“安全第一”的原則,不僅會危及個人生命,還會給國家造成巨大的損失,要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀實習,給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學習的兩位站長,他們的`言行舉止展示了優秀電力管理者的風範。兩位站長引領我們感性認識各類電器裝置線路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開關,電流電壓互感器,及分析講解了站內的電氣裝置主接線。雖然是兩個短短的兩個半天時間,但是我們從中受益匪淺。

這次實習所學到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發掘、勇敢地嘗試、認真的去請教,一定會能更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

認識實習的心得體會 8

大學生外出實習,已經是相當正常的事情。因為實習是每個學生踏入社會的橋樑,它是每個大學生踏入社會的一箇中轉站。有學校安排,有自己申請,但是目的都是讓自己學到更多的知識,擁有更多的工作經驗,不指望在以後的工作會一帆風順,但是實習後再參加工作,會有良好的根底,在工作中不會像個無頭蒼蠅一樣到處亂撞。

在學校的安排下,我和同學在老師的帶著下到xx車間進行實習,工作實踐,培養我們的動手能力。在老師的帶著下,我們來到工廠,首先講的是車間的規章制度,然後說一些考前須知,在老師的帶著下,我們先看著那些前輩操作,在一旁學習,聽他們講工作流程。然後在他們的指導下開始動手操作,剛開始我們很不熟練,但是慢慢的.我們開始單獨工作,雖然有的時候速度跟不上,但是進步還是很大的,我相信熟能生巧,水滴石穿。這個社會是現實的,不管是什麼都會從利益出發,人的貪婪永遠是改變不了的。就算我們出來實習,也是有所圖,不然什麼收穫都沒有,做什麼都沒有了意義,現在就來談談我這次實習心得體會及收穫。

在這次的實習中,我們明白了這個社會不斷在進步,如果我們停滯不前,遲早會被這個社會所淘汰,只有不斷學習新的知識,不斷的用知識來武裝自己的大腦,才會更好的工作。在工作中,要虛心好學,做事勤快,嚴格遵守公司企業的規章制度。在工作時要認真,如果出了什麼過失懊悔都晚了。

而我在實習的過程中,收穫也是相當的多。在實習中我們將課堂上學到的理論知識運用到工作實踐去,在這個磨合的過程中,我們更加了解社會工作,對自己所學專業也更加的瞭解,從中我們還掌握了一定的工作經驗。在實習中,我們明白了自己的缺乏,然後我們會彌補我們的缺乏,讓我們自己做到。在實習中,收穫的應該就是工作經驗,這些只有在動手實踐中慢慢的積累,在課堂上是學不到的,我也知道了工作經驗和理論知識都是一樣的重要,缺一不可,所以在以後我會不斷努力。

謝謝學校安排的這次實習,讓我成熟了很大,實習結束後,我發現我的心理年齡長大了很多,做事做人也會更加為重了。在實習中少不了老師同學還有前輩的支援鼓勵,謝謝你們。

認識實習的心得體會 9

轉瞬間,一個學期就過了,不得不感慨,時間過得真快啊!這個學期我們有一門課叫《建築材料》,簡稱"建材。這是我們的專業課,學的東西對我們以後都很有用。可以說,這門課時我們現在所學的各科來說,這是重點。

學這門課,有理論的學問、有實訓。其中實訓呢,是一種特別重要的學習方式。通過實訓,我們可以學到許多東西,熟悉到很多儀器裝置。這些東西都是與我們建築行業有關的,這些實訓與接觸的這些東西讓我們提前對建築這個行業有了解。

我是建材檢測協會的,在沒上這門課之前我就做過好幾個與這門課有關的實訓了,比如說:鋼筋拉伸、混凝土試塊等等。學長他們還幫我們培訓了很多相關內容。雖然好多東西都學了,但是我並不是很熟識,上建材課的實訓,鞏固了我們的學問,加深了記憶,讓我們對各個實訓器械有了進一步的熟悉,也對學問有了更深的理解。

上實訓課我們要分小組,我們組都是我們宿舍的人,所以沒有男生,自然而然,一些苦力的活就落在我的頭上了。拿略微重點的'東西就是我去了,比如說:做混凝土的試塊的模,做完後拿去振搗,我一個人拿一個,她們倆人拿一個實訓課都是我們親力親為,篩沙子、做試塊、鏟砂石、稱重量、拌混凝土......都是我們自己弄的。這些實訓不僅僅讓我們懂得了學問,也讓我們的身心得到了鍛鍊。在老師的指導下,我們完成了一次又一次的實訓,雖然沒有幾次是做出合格的結果,但是我們盡力了。老師的教育讓我少走了很多彎路,讓我們在不會的她給我們供應關心,做實訓的時候她會在旁邊悉心教育,讓我們能在最短的時間內完成實訓。她會教我們怎麼做、做什麼

通過這個學期的實訓課,我學到了很多書上的、課外的學問。實訓課是我們學習學問的一個號方法,他能讓我們更加直觀、深化的學會書上的理論學問。在實訓的過程中,我們自己動手,這不僅讓能我們學到學問、熟悉器械,還讓我們鍛鍊了自己的動手力量。真的盼望以後學習其他科目也能像建材這門課一樣理論課與實訓課相結合。

認識實習的心得體會 10

這一路可以說是辛苦與快樂的結合體。因為是好不容易爭取到的機會,所以特別的珍視。跟隨著同學們浩浩蕩蕩的隊伍來到了大連火車站,登上了開往天津的火車,人生中第二次坐火車,我很興奮。至今還記得火車上同學們的臉龐,開心的,期待的,疲憊的……當火車緩緩駛進天津火車站時,才凌晨四點,本以為外面的溫度會跟車廂裡一樣冷,沒想到,剛出車門,一股熱浪撲面而來,天津,真的如別人所說得那樣熱。

經過一天的休整,真正意義上的實習開始拉。早晨八點,大家在下榻的海洋招待所樓下集合,前往國家海洋技術中心。大約半個小時的路程,我們這一隊身著藍色班服的隊伍吸引了很多路人的目光,此時,小小的自豪感在心中膨脹了起來。終於到了,這個象徵著海洋知識領域最高的國家學府。相對於上午的關於海洋技術中心的講座,我更喜歡下午的儀器參觀學習過程,因為看到了,真正的接觸到了許多海洋研究方面的儀器裝置,這不僅為我填補了一些知識方面的空白,也讓我對專業有了更深的瞭解。第二天,老教授的海洋技術知識講座讓我受益匪淺,海洋技術中心五位專家的見面會也給大家提供了更多關於考研方面的資訊。 三天時間很快就過去了,我們也再次坐上火車前往秦皇島,還好,秦皇島的氣候跟大連差不多。秦皇島的檢測中心可能讓我感到更親切一些,因為建在海邊,雖佔地不大但包羅永珍。這次也是儀器的參觀學習,不過相對來說研究方面更具體,有分析海水中物質的,也有捕捉及分析潮間帶生物的等等。我比較喜歡潮間帶生物的'研究,老師不但為我們詳細講解,還給我們看了許多生物的標本,更是允許我們觀看顯微鏡下的生物,這個動手實踐的機會真是滿足了我們內心小小的渴望。很快,在秦皇島的實習也完成了,是回去的時候了。因為要在山海關坐火車,所以我們有幸去看看長城,當然,我也成功的變成了一條好漢,五天的時間,我們成功的完成了這次認識實習。

關於這次認識實習,我感觸很多。因為通過這樣的機會,我與同學們的接觸更多了,平時生疏的同學之間也變得熟悉,熟悉的同學之間自然感情基礎也更深厚了。我明顯的感覺到我們的班級凝聚力在不斷的增大,而我們這個集體也融洽和自然了許多。在學習生活這一方面,我對自己的目標更加清晰了。從大一以來,面對自己的專業,面對自己的未來都是抱著不確定的態度,一度很迷茫,每每想到將來畢業都一頭霧水。我不想就那樣選一個自己不喜歡的工作庸碌過著生活,但,似乎又沒有什麼方法能解決這樣的狀況。對於一個不愛學習還懶惰的人來說,考研似乎是一種奢侈,恰巧,我也是這樣的人中的一份子,但經過這次實習後,我神奇般地竟然想考研,或許在這個過程中我發現一些自己感興趣的東西,又或許是老師的哪句話給了我指引。雖然隨著時間的流逝,這種想法或許會被慢慢被消磨掉,但或許他也會不斷壯大,直到我有了信心去為之奮鬥。我一直認為只有做自己熱衷的事,才會真正的快樂並享受其中,對於即將到來的大三,不管考研與否,我都會按照自己的意願走下去。