我是一位新老師（剛從學校畢業），初為老師，在很多方面都應該認真地虛心的學習。不懂的地方就應該多多向其他老師請教，尤其是那些在教學方面取得優異成績，比較有經驗的老師，我更應該向他們學習。應多問、多思考、多學習。在學習的同時我也應該加以創新，根據本班學生的情況來實施，學以致用。爭取能夠取得好成績。
我能夠進博達這所學校教書，我非常高興，因為這裡很有挑戰性。當得知要用新課改的方式進行教學（高效課堂模式）時，我既擔心又欣慰。我懂得要想成為一名合格的教師，就應該不斷進步，不斷創新，隨著時代的.步伐前進，我必須得努力，以最快的步伐趕上去。
九月十號那天上午聽了王豔霞老師的課，讓我學習頗深。
留給我印象最深的是，他們班的班風很正，學習氛圍濃厚，這些都離不開老師的培養與教導。學生上課發言非常積極，聲音響亮，每個同學都認真努力思考問題。這一點讓我反思了很久，我應該好好訓練我班學生，讓他們儘量自己展示自己，要大膽，敢想敢說，不害羞。更重要的是積極動腦，發揮學生的積極性和主動性。給與他們充分展示自己的機會，讓他們收益更多。
在王老師檢查學生自主學習情況時，我學到了一點，就是讓學生在回答問題時要懂得謙讓，同時這也教會了學生做人的道理。使學生既學到了知識，又懂得了做人，很好！能更好的達到教學要求。在自我展示環節中，訓練學生積極大膽的發言，必要的情況下請學生上臺演示，這種做法很好，值得我學習。
學生回答問題時，是採用小組集體分工合作，若有不足的地方，其他小組同學可以補充，並且實施加分制，這樣更有利於調動學生的積極性，使課堂氛圍更加濃厚。最後教師給以適時點評和補充，並加以總結。使學生能更好地理解與掌握該部分內容。這就充分發揮了學生自己學習的能力，養成這樣的好習慣，好方法，對學生以後的學習有很大幫助，把學生當作課堂上的主體部分，老師加以引導指正作為輔助，讓學生能更好地展現自己，這也是教學的要求。
王老師的肢體語言也很豐富，真不愧是一位出色的教師。尤其是在講到母親面影這一問題時，她為了讓學生能更好的想象與思考，能更加吸引學生的注意力，她的手不停地在自己的臉前做畫圈圈的樣子 ，給同學們做示範，學生在這個問題上回答非常積極，最後達到了好的效果。
總之，聽了這節課，我從王老師身上學到了很多東西，她溫柔的聲音，和藹可親的樣子，豐富的知識，真的是一位優秀教師，我要好好向她學習。
