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科技參觀心得體會

心得體會 閱讀(2.51W)

從某件事情上得到收穫以後,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編為大家收集的科技參觀心得體會,歡迎閱讀與收藏。

科技參觀心得體會

科技參觀心得體會1

近年來,人們感覺天氣突然變熱了。涼爽的秋天幾乎在10月下旬開始,8月份最熱的一天實際上已經達到40多度。這是為什麼?本來,是人類造成了災難。

全球變暖有很多原因。主要原因是人類使用了大量的化石燃料(如煤、石油等)。)在過去一個世紀的工業化中,又排放了大量的二氧化碳等溫室氣體。因為這些溫室氣體對來自太陽的短波輻射高度透明,對地球反射的長波輻射高度吸收,這通常被稱為溫室效應,導致全球變暖。

全球變暖將給地球和人類帶來複雜的潛在影響,既有積極的,也有消極的。比如隨著溫度的升高,亞極地可能更適合人類居住;在適當的條件下,較高的二氧化碳濃度可以促進光合作用,使植物具有較高的固碳率,並導致植物生長量的增加,即二氧化碳的'增產效應,這是全球變暖的積極影響。然而,與積極影響相比,全球變暖對人類活動的負面影響將更大、更深遠。

主要危害如下:

(1)低地被淹沒;

(2)海岸被侵蝕;

(3)地表水和地下水含鹽量增加,影響城市供水;

(4)地下水位上升。全球變暖對人類非常有害。

應該採取什麼措施?首先,人類要樹立環境意識,沒有這種意識做任何事情都是沒有用的。

第一,根據全球變暖,主要是臭氧空洞造成的,所以人類應該減少使用破壞臭氧層的化學物質。

二是多種樹,減少二氧化碳排放,讓大自然的平衡更偏向大自然。

第三,減少使用汙染環境的燃料,提倡使用綠色燃料,如酒精汽油。

科技參觀心得體會2

11月18日,對於我們“春蕾班〞來講是一個難忘的好日子。這天下午,我們懷著衝動的心情,在財會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊老師的帶著下參觀了“中國科學技術館〞,感受到現代科學技術日新月異的飛速開展,收穫很大。

我們首先看見了一個外形猶如一個巨型魔方的圓形建築,老師告訴我們,這就是新落成的中國科技館。它位於北京國家奧林匹克公園中心區內。新館是一個具有國際先進水平的現代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬平方米,設有“科學樂園〞、“華夏之光〞、“探索與發現〞、“科技與生活〞、“挑戰與未來〞五個主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地,擁有800多個展項,其中大區域性展覽可以讓觀眾動手操作或者親身體驗,真是生動形象,妙趣橫生,並有豐富的科技內涵的展覽。我們感慨著新科技館的巨集偉,一邊邁著輕快的步伐繼續向前行。

老師帶著我們看了4D特效影片——《海龜歷險記》。我們都是第一次感受4D電影的神奇特效,感覺身臨其境,同小海龜一起歷險,一起成長。這部影片的主題是通過小海龜的成長,揭示人類生活給環境帶來的破壞。影片使我們感受到特效的同時,也教育我們要保護環境,保護我們的地球!

我們接著開始仔細參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的'地方,“科學樂園〞採用以遊戲化,探索式互動參與為主的多樣化展教方式,營造輕鬆、快樂的學習情境,鼓勵大家親身體驗,積極思考,在展覽和互動中積累經驗,鍛鍊能力,激發對科學的好奇與興趣!

新館第二層“探索與發現〞主題展廳分為A、B兩廳,共有166個展項200多個展品,分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區,展覽機械互動,視屏演示,幻影成像等多種表現形式,採用多種展示手動結合的方式,營造探索與發現的科學實踐情景。

新館三層是“科學與生活〞展廳,分為衣食之本、健康之路、居家之道、資訊之橋、交通之便、機械之橋六個主題展區約有300項展品!

新館四層是“挑戰與未來〞展廳,分為地球述說、海洋開發、太空探索等七個展區,共138個展項。展覽圍繞“創新之美,和諧之美〞的展示主題,讓觀眾在美的環境中感受科技的魅力。

身為“春蕾生〞我們是幸運的。培黎學院如此保護我們,幫助我們開眼界,增長知識,幫助我們成長。科技館之旅彷彿使我們被科技之光洗禮了,使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學習科學文化,掌握技能,揚帆遠航!

科技參觀心得體會3

今日,天氣格外的明朗,薜教師帶我們小記者來到了x科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長見識。

我們來到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰鬥機、直升飛機、航天飛船等等,

各種各樣的機型,我們一邊看一邊聽教師的解說,解說關於航天模型的知識。比如:戰鬥機的軍事用處,藉助飛船到宇宙中去探索奧祕——

之後,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區,其中有一幅畫深深的吸引了我們,我們懷著好奇的心,注視到這畫上,教師說:“只要人站在畫上,就會發光的。”我為了驗證教師的話,我迫不及待的站在上頭去了,果然奇蹟出現了,我高興的`叫了起來:畫上閃光燈似的,一閃一閃的亮個不停。原先科技的東西這麼神奇呀!

我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,教師:“綠色的家是我們此刻的生活環境,如我們不珍惜我們的生活就會變成另一片沙漠,我們人類生活環境會變壞的。”

之後,教師們帶著我們來了,一個都江堰的圖畫上,還有講解員,講解員說:“我們為什麼要建都江堰呢”這時小記者們鴉雀無聲了,講解員說:“是因為不然洪水進入我們生活的地區,所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚嘴河,魚嘴河分為兩部分,有x,有外江,當洪水來時,大多數的河是往外江流的,不破壞我們的x,可當天氣冷的時候,大多數的水是向x流的。”

我們瞭解了都江堰,下頭教師說我們要和李教師班比賽;我們薛教師取得口號是“天天陽光照大地,今日我們最給力。”我們又唱隊歌,我們還沒有練習就比賽了。一開始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛教師的鼓勵下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結束……雖然成績是平手,但我覺得還是我們班表現得更好!

之後,教師說自由活動了,我頓時欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開始看見了一隻碩大無比的毛毛蟲,在好奇心的驅使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽到一首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到一個海龜上,偶然記起坐在這隻海龜的背上能測出自我的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗了,只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學的道理吧!

以後我要多學知識,去了解更多的科學奧祕,探索科學之旅。x科技館實在是讓我們開拓視野的好地方,它讓我們看到了許多的東西,也學到了很多……

在生活中,技術無處不在。它存在於我們生活的每一個角落,它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發展歷程,我們應該刻苦學習,利用自己所學的知識和技術,為中國發展貢獻一份力量。

科技參觀心得體會4

今天,我們五年級坐大巴車去少年宮參觀科技館。在那裡讓我開闊眼界,學習了很多知識,我真是開心極了。一進展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著一個個引人注目的展覽品。好奇心強的我們,一股腦地衝過去看。我們首先觀察到的是一個電動的儀器,它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個綠色按鈕,兩根鐵棒的中間便會由上到下的發出一種白光,並傳出一股股燒焦味,我們非常好奇,仔細地觀察著,小聲地討論著。

經過我們的一番揣摩:終於知道它是通過摩擦而發出白光的,我從中明白:如果一個人想要知道知識,就必須尋根問底,這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言:觀察,觀察,再觀察。真是太奇妙了!

我們又帶著好奇心來到下一個科學展覽品,這是一款需要我們自己動手去試驗的遊戲,要團結一心才能把小球從起點安全的送回到終點,我們幾個同學慢慢轉動著轉盤,開動機關使小球一次又一次的通過重重困難,這是一款能考驗人與人之間的團結心的.科技品。

我們來到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進管內,先把球放在充氣管上,再將手放在離球10釐米處,將手慢慢抬高,這時小球會跟著你的手向上,想辦法將小球弄進管內。

之後,老師將我們帶入一個黑色的充氣球裡看電影,通過一個投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周圍,就像把我們帶入了電影裡的情景了一樣,周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣栩栩如生,有時會出現恐龍出來,會恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。

這次參觀,讓我學到了課本上從未學到過的知識,親眼看到了前所未見的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創造的成果。

我想,在今後的日子裡,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學,用自己的智慧和雙手去創造。科學在生活中無處不在,相信通過鑽研一定會有新的發現,也能創造出新的科技作品來。然而這次科技館之旅也讓我領略到了人類發展的奧祕、科學的偉大,我一定好好學習,不斷探索新知識!

科技參觀心得體會5

秋高氣爽的十一月,我們在學校的組織下參觀了科技館。那天下午,我早早地來到學校,等待進入展廳的興奮時刻。

我在科技博物館裡看了看。我分不清方向。我就像一隻蜜蜂,到處吸收科學的花蜜。我感到非常充實和快樂。大多數科技博物館都是實際操作的部分,而不是圖書館。”紙總是淺的。我絕對知道我必須練習這件事。”所以我在遊戲中學到了各種各樣的東西.科學的道理。

那天,在參觀了科技博物館後,我意識到科學的力量是神奇的,科學充滿了各個角落和領域;科學給人們的生活帶來了便利和幸福。我們應該學習,接觸科學,理解科學,成為新世紀.領先人。

當我們第一次進入科技博物館的大門時,我們被眼前的場景震驚了。科技博物館很大,裡面有很多奇怪的東西,當然,最吸引我的是“螢幕投影”。他是半圓形的。雖然他看起來不大,但當他進去的`時候,他知道里面至少有40個人。在裡面,球幕投影會放什麼電影成了熱門話題,大家都在談論。過了很長一段時間,周圍都亮了起來,整個球幕呈現出浩瀚的宇宙,星空向我們鋪平了道路。它是如此的神祕和美麗,以至於我們都陶醉在這段時間裡。過了一會兒,投影結束了,大家一出球幕,就忍不住去了自己喜歡的東西。

科技博物館裡的東西真的無窮無盡,無數,累了,只是想休息,被附近的機器人吸引,機器人在跳舞,我在想機器人是如何移動的?它也可以做很多困難的動作,最後機器人跳舞了它的舞蹈,我仍然不明白原則,只能失望地離開。

科技參觀心得體會6

學校為了要讓我們體驗“讀萬卷書,行萬里路”的道理,所以特地舉辦校外教學。當老師宣佈期會考後要帶我們到科技館參觀時,大家聽了都雀躍不已,個個歡呼叫好。

數著!數著!期待已久的日子終於來臨了!看到校門口豪華的遊覽車在等待著我們,心情真是開心極了!大家爭先恐後的上了車,只為了要尋找一個舒服的位子,下車後我們直接到五樓─“奇妙的科學遊戲區”參觀。首先映入眼簾的`是“人力發電機”,它的構造有一部腳踏車、一艘船還有一顆球,只要輕輕一踩球就會發亮,好神奇喔!接著我們又去體驗了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車子……等遊戲,其中讓我記憶猶新的是─“拉車子”,只要我輕輕拉一下繩子,整部車就會懸空,我像是個力大無窮的巨人,擁有神奇的力量,真是有趣極了!

後來我們又欣賞了一段非常精采的魔術表演,魔術師竟然可以把雞蛋變不見了,又讓它回到原來的地方,對於他精采的演出,大家都讚不絕口哩!

經過了這次的校外教學,讓我學到好多課堂上學習不到的知識,也讓我大開眼界,更讓我體會到發明家的辛苦與付出,希望下次學校還能再舉辦這樣的活動,才能使我們更快樂的學習。

科技參觀心得體會7

今天,我們學校組織了一次秋遊活動,目的地是成都四川科技館。

早上,我們乘著車來到科技館,在這之前聽老師說科技館一共有五層樓,有機器人展示區,數學與力學展示區等等。

我喜歡的展示區是摸擬世界展示區,因為那裡面有好玩的遊戲,我看到有一個房間,我面有一個牌子,寫著“斜體房間”我一邊想著會是什麼樣子呢?一邊走了進去。進去後,我發現地面是斜著的,正對面有一面很大很大的鏡子,我在裡面待了4、5秒種便感覺到一陣眩暈,我只好走了出來。

在一展區裡,我看見了用木頭雕琢出來的一些精緻的小房子和一些小工具,一個牌子上寫著“古代造鹽工具”當我看到一個很高很高的東西時,我疑惑了,那是做什麼的呢?於是我問了老師,老師說“以前的鹽都是從地下的抽上來的,這個東西就是用來抽鹽水的”。我想:古代人能從這麼深的地下抽取鹽水,可真是了不起! 在機器人展區,我看見兩個很大的機器人。其中有一個是會變臉的機器人,我很喜歡。另一個是機器人叫貝奇,它不但會照相,還會照著相片進行簡單的描繪。

逛了許久,我問老師,“老師,有沒有電視上說的測地震的地震儀。”老師說“有,我帶你們去看”。不一會兒,我就看見了地震儀,儀上有九個龍頭,哪裡發生地震,龍嘴就會吐出一粒珠子,後來我才知道,那地震儀是個仿製品。

在這裡,我看見了我們國家科學技術的先進,發達,也體會了中國古代人的智慧。我相信中國未來的科技將會更加發達、昌盛! 參觀科技館心得體會國小生(精選篇7)

今天烈日炎炎,我們參觀了博物館就去科技館玩了,我妹妹說那裡很好玩,我既興奮又期待。

我們來到科技館前,它就像水晶宮殿一樣雄偉。走進館裡,妹妹把我帶到兒童區,裡面有很多好玩的專案,有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁邊還有玩水區域。其中我印象最深的'是滑梯,我雙手緊握鐵桿,整個身體懸浮在半空,鐵桿越來越快的往前移動,快到終點的時候雙手一放就成功了。第一次我非常的緊張,多玩幾次後發現越玩越好玩。

走出兒童區,裡面才是真正的科技展品。一樓有音的感知、視覺與色彩、力與機械等展區。這裡我印象最深的是“龍捲風”生成,它的身體彎彎曲曲像蛇一樣,上面有個電風扇,洞的最下方有個出風口,由於小範圍的空氣旋渦,這樣就形成了一個又小又無傷害龍捲風。這裡還有好幾臺哈哈鏡也特別有意思,每臺哈哈鏡面凹凸部分都不一樣,會把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。

三樓全部都是機器人,一個個機器人在我眼前閃現,讓我瞭解了中國機器人——高科技的發達。它們分別有彈琴機器人、有變色龍機器人、畫像機器人、還有舞刀弄劍的機器人等等,我最喜歡舞刀弄劍的機器人,它們會擺刀、舞劍、和戰鬥。最厲害的是它們可以把陀螺放在刀或劍的最尖端上轉動,還不會掉落下來。

溫州科技館裡不僅好玩,還能學到很多科學知識,也讓我瞭解了中國科學技術的發展。

科技參觀心得體會8

4月11日,我們聽見老師說:4月13日,16日,17日去科技館。我們多希望13日就是今天,因為我們想迫不及待的去科技館學習,那裡有書上學不到的知識!就連我們坐上了去科技館的車,也有一種期盼的心情。

第一天,我們學的課程是微控制器,聽了老師的講解,我明白瞭如何控制微控制器。第二天,我們學習的課程是機器人,聽了老師的講解,我認識了機器人,也認識了馬達,明白瞭如何控制機器人,如何給機器人程式設計。第三天也就是最後一天,我們學的課程是實驗,下面就讓我給你講一下實驗課吧!

科技館的老師跟我們說:今天要研究水。還給我們講解關於水的知識:水裡有水分子,水分子的外形很像米老鼠的頭,水分子很小,用我們的肉眼是看不出來的。我們把曲別針放進水裡,看一看曲別針是浮在水面上,還是沉在水底,最終證明了曲別針可以沉在水底,也可以浮在水面。我們還把並放在水裡,但是冰和曲別針不同,冰是沉在水底的。我們還做了一個實驗,就是把酒精燈,還有一個是10毫升水,還有一勺鹽,把鹽放在水裡,等鹽溶化了,再拿酒精燈把鹽水烤一下,最後就剩鹽了。

去科技館學的`知識是我終生受益,我要感謝科技館的老師教會我們更多的東西!我永遠都忘不了科技館的老師教給我的知識。

科技參觀心得體會9

我們又要去科技館啦。這次可和五年級那次不同啦,我被選上了提高班,它應該與普通班不一樣吧?於是,我就懷著這樣的想法,來到了科技館。

我和提高班的同學們一起來到了航空模型的教室裡,我並不知道我們導師的名字,但看起來並不屬於那種嚴格的沒天理的型別,我暗暗地鬆了一口氣。坐好後,老師直截了當地告訴我們一些學校的規定以及操作的安全注意事項,嗯,老師很豪爽。,我高興起來。老師把材料發了下來,我們拿出了說明書,老師卻在這時說:好好記住你的說明書,在拼裝時你們將不會需要它。

我懷疑我是不是聽錯了這麼多大大小小的零件,我看著它們,覺得心中那個剛剛鼓起的`快樂氣球被啪地戳破了,說明書被收走時,我最後戀戀不捨地看了它一眼,老師便開始說話了,面帶微笑:先拿出兩幅機翼,按照那牢記在你們心中的說明書,對它們進行摺痕,別忘了輔助片!我小心翼翼地折出兩條痕跡,把輔助片有凸起的那一面粘上雙面膠,貼到機翼上。

這種雙面膠非常粘,我一不小心貼到了面板上,揭下來時竟連汗毛都粘了下來!真是疼呀!接下來,我拿出了弧形的零件,待會兒要把機翼粘上去,先把兩個零件拼好,貼上膠,仔細對齊,這樣才能保證飛機的平穩,我粘這些東西,還是綽綽有餘的。當我把螺旋槳、尾翼、機身擺平後,一個新的難題又來了飛機的心臟:動力。動力其實就是一個皮筋,別小看它,它可以帶動螺旋槳旋轉,從而使飛機飛翔。但是把它近一釐米粗的身軀塞進一個由雙層機翼阻擋的兩個洞裡又談何容易,得用剪刀一個一個地往裡送才行。

科技參觀心得體會10

技術這個詞大家都很熟悉。簡單來說,科技就是科技。從廣義上講,是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

改革開放以來,隨著時間的推移,科學技術在祖國迅速發展。放眼生活,科技無處不在,科技就在我身邊!

晚上走在路上,有電燈照亮我們;給朋友打電話,指尖拿出手機;回家,開啟電視看新聞,開啟電腦,和朋友聊天;母親用電飯煲蒸米飯;開啟電加熱器;一家人圍坐在一起,享受著媽媽在電炒鍋裡準備的美味……你看,我們能隨時隨地離開科技嗎?

科技的運用很棒!比如沒有電動車,我們就無法和遠方的親戚朋友交流;如果沒有動車組,人們去各個地方旅行都會比較困難;如果沒有太空梭,人進入太空就是空談;如果沒有破冰船,我們就很難遊覽南極;如果沒有太空裝置,人們只會夢想登陸月球。

相反,有了技術,我們的生活會變得更好。有了傳真,我們的檔案可以在瞬間輕鬆傳送!有了機器人,可以放在人難以到達的空間;使用鐳射,可以製作健身器材;有了空調,即使在炎熱的.夏天,人們也可以像春天一樣舒適…

不難看出,人們享受的這些東西都是科技的成果!

可見科技幫助我們創造了優越的生活環境;科學技術提高了我們的生活質量;技術是全世界人民智慧的結晶!

我們活在科技中,要不斷學習新的科技!

科技就在我們身邊,一定要大力發展科技!

科技參觀心得體會11

隨著現代科學技術的飛速發展,我們已經走出了以前的吃喝時代,來到了科技先進的時代。科學技術的發展給我們的生活帶來了極大的便利。

以前擔心晚上沒燈,今天晚上家家戶戶燈火通明;以前嘗試海里的美食是奢侈的,現在魚蝦是家常便飯;以前傳宗接代總是很難,但現在和天堂依然是我們的鄰居……是的,科學帶來的一系列好處不容忽視!

唐朝的楊貴妃想吃鮮荔枝,但鮮荔枝只能在南方吃,於是皇帝派人騎快馬,從千里之外運送過來。多少快馬筋疲力盡才保證新鮮!但是現在,想吃新鮮的荔枝在市場上隨處可見,這是普通人餐桌上的常見現象。可見科技的發展給我們帶來了極大的便利!

在古代,因為長期在外生活工作,無家可歸的人非常想念家鄉的親人,寫了一封家鄉的信,但寄出後家人都沒有回覆……為什麼?因為信可能中途留了,沒送到家裡;也有可能是家人收到一封信花了很長時間,遊子收到家人回覆可能要一兩個月。所以,很難對遠房親戚說一句話。

現在,你可以給遠處的家人發訊息,速度非常快。不到一秒鐘,對方就能知道你想說什麼,不僅是說話,還有視訊聊天。這樣你可以隨時和遠方的親人聊天,也可以看到遠方親人的樣子。如果過去能在遠方遇到親人,那該是多麼幸福的一件事啊!科技可以幫你解決人民解決不了的事情。比如學習有困難,只要開啟電腦打字,正確的'語句就會顯示在電腦的顯示屏上。只要有科學,再難也不用擔心。

然而,隨著科學技術的發展,環境問題被忽視了。廢水大規模排入河流,讓人吃不到安全的海鮮,大規模浪費寶貴的資源,卻從未想過後果會有多嚴重。在發展科學技術的同時,我們也應該保護環境。

科學技術是一把雙刃劍。是我們前進的動力。它給我們帶來了便利、發展和許多負面影響。我們應該充分利用科學技術帶來的好處,我們不應該忽視我們賴以生存的環境。

科技參觀心得體會12

9月16號上午,我們07級學生一起踱步來到了上海杉杉科技有限公司,帶著疑問,我們走進了這家在我印象中是做服裝的公司。

進入 公司,公司負責人簡單的幫我們介紹了下公司的概況。上海杉杉科技有限公司是專門從事新型功能材料研發、生產與銷售的高新技術企業,由杉杉集團與寧波杉杉股 份有限公司共同投資組建,註冊資金1.53億元。公司主要從事鋰離子電池綜合負極材料、正極材料、電解液以及高強高密高純的各向同性炭材料等系列產品的研 發、生產和銷售,年銷售總額超5億元,產品暢銷國內外,是目前世界上經營鋰離子電池材料品種最齊、規模最大、市場客戶最多的專業高科技公司。負極材料年生 產能力為450噸,20xx年3月底二期工程投產後,年生產能力達到1000噸以上。其中由公司自主研究、開發、擁有獨立智慧財產權的負極材料―中間相炭微 球,自20xx年投產以來,一直以品質優良、效能穩定、安全一致性好得到了廣大客戶的親睞和信任,其技術水平與產品質量國內唯一,國際領先,位居同類產品 前列。打破了日本該專案在國際上的技術壟斷和市場壟斷,填補了國內空白,對增強我國鋰電池生產企業的市場競爭能力,支援民族高科技產業的發展具有十分重要 的意義。而今天我們參觀的廠區只是生產電池負極材料。

杉杉科技主要生產鋰離子電池負極材料。在工作人員的帶領下,我們進入了他們的生產車 間,只見員工都戴著面罩在那裡工作。經工作人員介紹,我們更加深的瞭解到,我們手機上所用的鋰電池負極的材料。做負極的材料主要是石墨,而石墨的好壞對鋰 電池的質量起到了很重要的作用。接著我們來到了該公司的'實驗室,在實驗室裡,我們看到了研究人員對負極材料的分析。我們這才瞭解到,手機鋰電池負極其實是 石墨材料均勻附著在銅膜上,然後捲成圈塞進手機電池殼裡面。

在快結束的之前,我問了下帶領我們的車間主任楊鐵軍,他跟我講了這樣一段話 “杉杉的技術創新不僅僅體現在圖紙和思路,更為企業帶來巨大的經濟效益,在激烈的市場競爭中始終立於不敗之地。企業每年將銷售收入的5%投入到創新能力建 設上,截至去年年底已累計投入科研費用8000多萬元,建立了上海市鋰離子電池負極材料和特種炭素材料企業技術中心,還與合肥工業大學合作建立了農產品生 物化工工程技術研究中心,建立了杉杉新材料研究院,企業的創新能力不斷增強,杉杉已經踏上科技企業的嶄新徵程,去創造更加輝煌的未來。”

杉杉公司從"杉杉西服不要太瀟灑"轉型為"科技創造未來"的科技集團型企業,讓我們從中學到了很多,雖然我們以後不一定會從事這一行,但杉杉科技公司的精神已經能讓我們重新定位自己。

短暫的參觀在杉杉科技公司領導的歡送中結束了。

科技參觀心得體會13

光陰似箭,日月如梭,轉眼間令人期待的科技節——一年一度的盛會就快要結束了。回想起同學們興致勃勃,個個摩拳擦掌,在“科技小實驗”中大顯身手的情景,我的嘴角不禁微微向上一揚。

在本次科技節開展了很多活動,讓我最感興趣的就是“科技小實驗”了。記得在那次活動中我們的同學構思巧妙,都運用了自己所有的腦細胞,認真為各項比賽做準備,那些小實驗或許是被我們遺忘身邊的一點一滴,或許是你所不知的生活妙招,看著作品在大家的努力下逐漸成型,我的心裡是說不出的開心。我們大家懷著期待的心情,拿著辛苦完成的作品去參賽。當得知我們的'實驗獲得了在全校面前展現的資格時,我們心裡充滿著喜悅與激動。

我們也很珍惜這份機會,大家又是幫忙準備器材,又是幫忙畫宣傳海報,忙得不亦樂乎。當然這也是值得的,我們的實驗《瓶子中的噴泉》在本次活動中很受歡迎。這也少不了老師在背後的默默支援。同學們都把自己的知識運用於自己的創作中大家都團結一心,為班級做貢獻。我,也在這一次的科技節,懂得了一個道理。世上無難事,只怕有心人。無論是什麼事,只要你肯去做,願意去付出,就一定會有回報的!

這次科技節,培養了我們的科學素養、與人合作的能力,真是受益匪淺!感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校為我們提供了這個大舞臺,能讓我們自由的發揮想象,自由的讓才華展現,自由的學習,成長。

科技參觀心得體會14

今天是個好天氣,我和麗麗去科技館參觀。科技館離我們家有兩公里遠,我們決定騎自行車去。我們早晨八點就出發了。在科技館裡,我們看見許多有趣的東西,我們還可以操作某些裝置乙在那裡我們遇到許多同學和朋友。我們都認為,我們從中學到了很多知識,同時對科學更感興趣了。

十一點半,我們離開科技館回家了。今天我們在科技館過得很愉快。

麗麗和我都喜歡科學,所以我們決定今天去科技館參觀。它離我們家並不遠,大約有兩公里的路程。我們覺得還是騎車比較方便。

今天天氣非常好,早上八點我們就出發了。當我們到達科技館的'門口時,已經有許多人在那裡等了。我們還碰上了一些同學和老師。在科技館裡我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們,甚至還可以動手操作呢。我們感到我們學到了許多知識,同時對科學的興趣更濃厚了。

十一點半我們不得不離開科技館回家了。今天我們可真愉快呀!

科技參觀心得體會15

五月五號上午,學校帶領我們五六年級的同學去科技館參觀,科技館裡所展示的小發明以及高科技讓我歎為觀止,因此,我有了很多的感受。

當時我懷著一份好奇的情緒,剛走進科技館,就東瞧瞧,西看看,發現了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到製作原理。我對籠中鳥很感興趣,它是應用人的眼睛對運動影象的快速掃視而產生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠,鳥籠中間有一個能夠快速轉動的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一隻漂亮的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒,當這幅畫隨著軸快速旋轉起來時,呈此刻我們眼前的就是一隻站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現,十分逼真!我不禁感嘆發明者是如此的聰明與細心,他能把平時觀察到的細微的現象,淋漓盡致的發揮到他的製作當中,並把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學習!

之後,我們來到科技館後院,一個更讓人難以置信的發明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面牆上掛著液晶顯示螢幕,我來到螢幕前方,看見旁邊放著一個電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟螢幕裡的人對打乒乓球!我驚歎我們的`科技真是越來越發達了,它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動資訊,而且還能夠做出這麼搞笑的互動遊戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那麼再過兩年,或者五年以後,我們中國可能重新邁向世界第一!還有很多的展覽讓我感觸頗深,總之,我們枝江在發展,湖北也在發展,我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進步是萬眾矚目的,是勢不可擋的!我覺得這樣已經十分棒了!對於我們國小生來說,簡直是不可想象的,加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學習,長大以後必須要當一個科學家,為我們的祖國盡一份力!在以前,我的表妹總是向我炫耀她去過北京科技館,裡面有許多專案既令人驚歎又叫人稱奇,令我非常羨慕。今天,我們學校終於組織全體師生一起來參觀我朝思暮想的地方--北京科技館。

來到科技館,一進館內,我和同學們就都被這美麗而優雅的環境吸引住了。科技館一共有四層,主題分別是“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”和“挑戰與未來”。

我們抬頭向大廳的房頂望去,只見上面有許多可以上下移動的白銀色的小球,一會兒變成波浪形,一會兒又變成橢圓形,給這原本就美麗的館內增添了不少新意。

我們參觀完一到三層後,來到了第四層,這裡最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質舞”這兩個專案。

我坐在裝置上,體驗“月球漫步”這個專案。在一切準備就緒後,我輕輕往上一躍,哇!我竟然輕飄飄地升了起來。降落後,我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來不一樣了,這一蹦,竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂,就像在月球上玩耍一樣,整個人都是非常輕盈的。這次我可真正體會到了“月球漫步”的滋味。

“蛋白質舞”這個遊戲其實也挺有創意、挺有意思的。這個遊戲的目標是讓體驗過的人通過跳舞來明白蛋白質是怎樣調配出來的。A代表維生素A、B代表維生素B……,我體驗時,眼睛目不轉睛地盯著大螢幕,忙得不亦樂乎。隨著大螢幕上字母的快速變換,我用雙腳一會兒踩A,一會兒踩B,一會兒又去踩E……,經過幾分鐘的“辛勤勞動”,我獲得了驚人的高分。

在回來的路上,我想著這些有趣的實踐活動,心裡不禁冒出了一種想法:自己長大一定要為祖國的科技發展獻出自己的一份力量,讓祖國變得更加繁榮富強!