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舞蹈比賽心得體會

心得體會 閱讀(3.05W)

當我們經過反思,對生活有了新的看法時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家整理的舞蹈比賽心得體會,歡迎閱讀與收藏。

舞蹈比賽心得體會

舞蹈比賽心得體會1

經過這一年的舞蹈培訓,我的收穫很多,也很大。尤其是對我們這種農村的學校來說,很有必要加強我們老師的舞蹈素養,很有價值;對我自己也有很大的幫助。它不僅對我個人影響很大,對我們學校的六一節目的排練也是巨大的。非常感謝教委能安排這次培訓。對於這次學習,我的收穫有以下幾點:

一 、基本功的訓練:孔老師主要教授了中西方基本功,及訓練方法,讓我們在訓練基本功的同時,既掌握了要領又不容易受傷。中國的基本功講究內斂、氣息、提沉,練習的是一種氣韻;而西方的基本功講究開(身體開啟)、繃(腳要求繃直)、直(身體線條是直的'),練習的是一種線條美。二者的合二為一,使舞蹈的線條、情感等表達方式得到完美組合。

二、 舞蹈動作的小組合,主要訓練了中國名族舞的幾個小組合,如藏族舞,它所表達的方式與藏族人們的生活息息相關,比較講究下肢力量要穩,上肢力量要收放自如,這樣才能把水袖的優美展現出來。

三、成品舞蹈的排練:成品舞蹈的練習,在於對音樂節奏變化來排練。這個過程中要求我們自己要對舞蹈動作熟悉,,然後才能叫學生練習,每句歌詞每句樂曲都要表現一個舞蹈動作。對於一些高

難度動作,要化繁為簡,因為對於我們農村的沒有基本功的孩子來說,這是必要的也是安全的。

四、舞蹈的創編:就舞蹈創編對於我們老師要求很高。首先,作為教師要積累許多的舞蹈動作和舞蹈經驗;其次,要分析音樂風格和特點,根據音樂風格和特點來制定舞蹈風格;然後,個人根據音樂旋律或者歌詞,加上已有的舞蹈基礎動作來創編舞蹈,最後,是把舞蹈節奏和節拍把動作銜接起來,還可以根據音樂情節,展現完整的舞蹈故事。

以上是我從本次培訓的所學到的總結,同時我還發現自己還有很多的不足,希望能得到更進一步的深入學習和探索。

舞蹈比賽心得體會2

10月開始,我有幸參加了綿陽卡思特舞蹈學校的教師舞蹈培訓培訓。在這裡,我由衷的感謝學校領導給了我們這樣一個難得的培訓學習機會,也感謝趙老師和其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓學習過程中使我受益匪淺,學習到了許多在正常的工作和生活當中難以學習到的東西,同時也認識了許多的老師,從他們身上也學習到了許多難能可貴的東西。

此次卡思特舞蹈培訓到目前進行了大半年,老師們的舞蹈培訓形式多樣,內容豐富,整個培訓下來,感覺與以往瞭解到的培訓有很大不同,即開闊了視野,又提高了我很薄弱的舞蹈素質,還提升了我對生活的積極態度,對於和隊友之間的團結、互助、相互學習也有了更深刻的體會。

在培訓學習中我深感自己的不足,要學的知識和技能太多,通過這次培訓,更激發了我對舞蹈的熱愛,更感受到了舞蹈的美。在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的`關鍵。我在培訓中,看到趙老師和其他老師們的優美動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想象空間。趙老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界,耳目一新,舞蹈是一門綜合藝術,它是用人體語言來表現情感世界的動態藝術。它可以豐富人的情感,發展人的想象力,增強人的自信心和自豪感。舞蹈訓練要講究科學,讓人在興趣中學習基本功。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美,追求美的一個廣闊天地,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生的願望。當然,在培訓中也有些老師把舞蹈的培訓當成是一種負擔,卻忽略了在舞蹈的集體訓練中能給我們帶來什麼,趙老師告訴我們,舞蹈訓練的目的不是為了比賽,而應該把舞蹈教學當成一種方式,一種途徑,把育人作為目標,讓學生在一個集體中學會怎樣與人相處,怎樣敢於面對困難,提升自己綜合素質,縮小鄉村孩子和城市孩子之間的差距。

本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中,更激發了我對舞蹈的熱愛。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的願望。而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥雲見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。對於一向熱愛生活的我來說,能參加這次培訓非常高興和激動。但對於舞蹈水平一般的我,要學好並能夠教授學生,還真是有一定困難和嚴峻的考驗。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中,我感受到了它的美更激發了我熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的願望。雖然舞蹈培訓有累有幸苦,但陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂在其中。

舞蹈教育是一種美育。正如德國美學家席勒所說“有促進健康的教育,有促進認識的教育,還有促進鑑賞力和美的教育。這最後一種教育的目的在於培養我們感性和精神力量的整體達到儘可能的和諧。”正如趙老師所開展的這個卡思特舞蹈教師培訓活動,對參加舞蹈培訓的老師們是一個很難能可貴的機會,對接受老師們進行舞蹈美育培訓的學生也是一個寶貴的機會。

通過這幾次的培訓,我覺得我不僅學到了專業的舞蹈知識和技能,還從許多老師身上學到了教育教學的很多方法,今後,我將把在培訓中所學的知識和技能運用到這項美育工程學生舞蹈培訓當中去,為進一步提高學生的綜合素質而努力奮進!

舞蹈比賽心得體會3

女兒的舞蹈大賽過去一週多的時間了,一直想寫寫關於此次陪同女兒參加舞蹈大賽的感受和體會,可最近因忙於工作,一直沒抽出時間(其實也是給自己偷懶找的一藉口,嘿陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會)。

今天,得空,抓緊時間寫寫自己當時的感受和一點兒體會哈!

女兒學習舞蹈以來,除了按時上舞蹈課和參加考級之外,沒有參加過什麼排練和演出。為此,她覺得挺無聊和枯燥,咱也認為單調了些。

於是,年初少年宮組織報名參加舞蹈隊,我毫不猶豫的就給丫頭報了名。

參加舞蹈隊,我的想法很簡單、目的很明確,就是想讓丫頭多一些參加活動的機會,在鍛鍊中多一份體驗、多一份收穫。

9月份的暑假裡,舞蹈隊調集部分學生開始了舞蹈節目的排練。

時間很緊湊、排練很有序,丫頭很積極、我也很高興,哈!

國慶節,舞蹈老師又組織排練,那時,我才知道她們是要參加10月12日全市的舞蹈大賽。

排練、訂服裝、注意事項一一講明後,我們只等那一天的到來。

第一次參加這樣的舞蹈大賽,女兒很興奮,我也如此。

10月11日下午,是預賽,老師要求我們三點到廣電集合。

可咱積極主動的2點半就到了,到了廣電一看,天呢,這麼多等待比賽的學生、家長和老師啊!陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

廣電大樓內外全被前來參加舞蹈比賽的人們給包圍了,現場可謂是嘈雜和混亂。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

參賽現場的規定是,誰表演,誰進去,而參加表演的學生家長一律不允許進入演播室,都堆在門外等著。

這時,我才意識到自己是多麼天真和缺乏經驗,全市的舞蹈比賽,人肯定很多,怎麼會像我預想的那樣井然有序呢?陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

領著丫頭,我們開始滿院子的找她們的舞蹈老師,沒找著。

找同班的學生,沒看到,哎,等吧!陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

3點多,終於看到了少年宮的另外一個老師,她正在給她們班的學生化妝

我問老師,她們大約幾點進演播室,老師說大概要5點多吧。

5點多?陪女兒參加舞蹈大賽的'感受和體會

望著那些已經等候了許久的、早已準備妥當的外區縣的諸多小選手們還沒入場,我這心裡就在犯嘀咕。

靠近演播室的大門,我看到了當天的預賽名單。

女兒參加的是兒童組的比賽,兒童組一共有71個節目,女兒的舞蹈居然排在第70個。

哦,MY GOD!陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

湊到跟前一問,現在才輪到第十幾個。

天,還有近60個節目沒演?估算一下,一個節目5分鐘,60個節目要300分鐘,我們整整要等5個小時。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

回家。

我當時果斷的決定先回家,回家休息,吃過晚飯之後再來化妝。

晚上6點,我和老公領著丫頭又再次來到了廣電。

這時,還有一些外地的小選手們沒有入場,她們在歡聲笑語的跑跳,家長們卻疲憊的坐在一旁,顯得無精打采。

6點多,舞蹈老師來了,孩子們開始化妝,一個個的興奮、激動的很。

我呢,經過下午的一番折騰,情緒已經沒有剛開始那麼高漲了。

7點不到,所有的孩子就都裝扮完畢,只等進演播室開演了。

7點半……

8點……

8點半……

時間一分一秒的過去,我們每分每秒的翹首期盼著,演播室外,無奈的家長只有無奈的繼續等待著……;

只有孩子們樂此不彼的在玩、在笑、在鬧。

眼見大廳裡等候的人越來越少,我們知道離我們的節目也就越來越近了。

9點鐘,孩子們排好隊準備進場,家長們也像是見到曙光似的來了精神,即刻活躍了起來。

“家長可以和孩子一起進演播室了”,不知是誰說了這麼一句話。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

既然沒人把門了,那我們自然就都高興的陪著孩子一起走進了等待許久的演播室,我才得以給丫頭錄製了那麼一段還算完整的現場視訊。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

9點一刻,我們走出了演播室,預賽終於結束了。

第一次參加大賽,第一次經歷大賽,從中午到下午、從下午到晚上,孩子們的興致沒有減少,可作為陪同的家長,我的感覺是有些疲憊不堪了。

不過,疲憊的同時,看到孩子們精彩的表演,也感到了欣慰。陪女兒參加舞蹈大賽的感受和體會

不付出哪來的收穫?

大賽中,孩子們的表現值得稱讚,在樂觀方面,更值得家長學習哈!

賽後,想想,若不是她們的節目壓軸,等到了最後,咱還沒法進演播室現場觀看呢!那樣的話,豈不很遺憾?

我們可謂是等到了最後,也笑到了最後,值了!陪女兒參加舞蹈大賽。

舞蹈比賽心得體會4

下了火車,我們坐大巴車到了賓館。晚上,王主任讓我們洗洗澡早點睡覺,晚上要蓋好被子不要著涼,柔柔的話說得我心裡很溫暖,就像媽媽一樣關心、照顧我們,雖然離開了爸爸、媽媽,但我覺得爸爸、媽媽就在身邊,一點兒也不想家。並且在老師的指點下,我慢慢學會洗自己的衣服,在家都是媽媽洗,現在慢慢學會獨立生活。

雖然到了北京,我們在老師的指導下天天排練,每一個動作都力求舒展、活力達到最完美。原來我的表情不是很到位,我就自己練表情,以最好的笑臉展現給觀眾,一站在舞臺上,就露出自己最美、最燦爛的笑容。這次比賽一定要拿到最好的成績。

終於到了演出的時間了,我們早早就到了演出的地方,我見到黃偉哥哥和小鹿姐姐,真想和他們合個影呀!我看到《你是我的眼睛》、《小袋鼠》,小演員們動作優美、表情自然、美好!我想在舞臺上,一定比他們還要優秀。該我們上臺了,隨著優美有節奏的'旋律,歡快地舞動起來,把最燦爛的一面獻給每一位觀眾。

最後,我們的舞蹈《靜一靜》我們得了第一名,真是太高興了,我們高興得跳了起來。

在北京參加比賽,我感覺我長大了,不僅展示了自己,又鍛鍊了自己的獨立能力。

舞蹈比賽心得體會5

雖然最忙的那段時間沒有坐下來些東西,但還是從頭到尾看了全部的轉播。兩年一次的CCTV舞蹈大賽也算是可以與"桃李杯"、"荷花獎"媲美的專業舞蹈大賽了,且由於擁有電視轉播轉這一無可比擬的優勢地位,更具影響力。比賽後不久,全國舞蹈大賽在武漢舉行,獲獎作品多是已經在CCTV大賽上量過相的東西了,可見電視傳媒的作用有多大。

與往屆大賽的情況差不多,CCTV大賽這次並沒有做太多的革新,還是以舞種做分類,增加了群文類舞種,其實就是比專業的舞蹈比賽多一個群眾民間的非專業的群舞種類,多是看個熱鬧。但也算是增加了普通人蔘加的可能性。

與前兩屆一樣的還有的就是從檢審組到評委組依然都是老面孔,新人不多。評選的方式也和過去幾屆差不多,好像觀眾的參與評選也不見了,獲獎作品也多是前幾屆大賽的得獎單位,甚至是獲獎舞蹈的編舞就是主要的評委在下面打分,這樣的評選意義實在不大。參加的舞種還是芭蕾最少,群舞最多舞蹈比賽感想舞蹈比賽感想。其他的古典舞、現代舞、民族民間舞等也多是一種連續前幾屆大賽的思路。甚至是有的作品與前幾屆的獲獎作品非常相似,且多是獲獎的。以軍隊的群舞最有代表性,從最早的《士兵與槍》到上一屆的《較量》,再到本次的《紅藍軍》,技巧、內容、舞臺背景、音樂都是一種型別。由於前幾屆大賽中,群舞金獎作品幾乎全是類似的軍隊群舞,本屆大賽中,這種題材的作品就氾濫成災了,除了金獎作品《紅藍軍》外,還有《礪兵》、《跨越》、《刀鋒》、《前哨》等多個同類作品,最後獲獎作品也是在其中產生的。最早看到最後這類題材的作品時,真是很震撼。

男性的群舞,清一色的草綠色舞蹈裝,動作與技巧都是高難度的,以男性身體的柔軟度卻能達到那樣的劈腿很不容易,另外又由於男性身體的特點,個個都有騰空大跳躍的能力,群舞舞蹈又講究配合與整齊,這對軍隊的舞蹈家們來說簡直就是小意思。音樂與舞臺燈光佈景都具有鮮明的軍隊特色,展示的是男性的陽剛之美。使這樣的群舞作品捧紅了一批軍隊的青年舞蹈演員,從較早的夏小虎到後來的邱輝、鍾實和谷亮亮等成為中國舞蹈界的佼佼者。

然而,再好的東西也要發展與創新,從前幾年到現在軍隊的.群舞作品一直都是按照這個思路在創作,女性群舞或男女混合類的群舞不多,也很難達到男性群舞的效果。於是乎以反映軍隊男性群舞的作品就很多,再加上技巧很難很多,就很容易得獎,但題材一樣,音樂與內容雷同成了這幾年舞蹈大賽的通病,實在讓人看不下去了,好像只有軍隊男子群舞一定得金獎。舞蹈表現形式的多樣性與藝術上的創新都沒有了,就成了一群男人們的高難度技巧的表演。真是很悲哀的

好在其他舞種的得獎作品還是多少體現了一點多樣性,玉米提的《盤子舞》就是個經典,也算是八天的比賽沒有完全的遺憾。

舞蹈比賽心得體會6

今天下午我們觀看了金華市國小生“綠色環保、綠色奧運”舞蹈大賽。據說這場大賽已經是決賽了,我們所看到的舞蹈是金華市經過挑選的優秀舞蹈,所以今天下午的比賽只評出一二等獎。

通過下午的觀看讓我基本瞭解了金華市國小的舞蹈水平。這些小朋友的基本功要比我們溫州鹿城區好多了,他們在舞蹈中所展示出來的基本功非常紮實,這說明金華市的老師在訓練時對”技能技巧“的重視,金華市領導對這方面的'支援是分不開的。但在學生的表演上我覺得我們溫州在這方面做的更加突出,我們的學生在表演上是十分到位的,如表情、眼神、身體上的氣韻等等。而今天我觀看的節目,學生在這方面做的不夠突出,當然有幾個舞蹈表現的很到位,讓我印象深刻,如:《我的偶像》,孩子們不但在動作上表演到位,還把童趣都演義出來了,讓觀眾看了很開心。這就說明現在的老師在選材上的重要性,教師要選擇適合孩子的心靈,不能把成人的舞蹈拿來讓國小生跳,如要選也要適當地修改,讓孩子們跳起來不便扭,如要用基本功(技能技巧)來表現舞蹈也要運用的適當,不要什麼動作都用到基本功(對於創作的舞蹈來說)。

最後,今天讓我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服裝、頭飾、道具等方面的運用都非常的亮麗、也很合理。如《星星在閃爍》利用背景道具、星星來進行表演,讓觀眾很明瞭地看到了舞蹈內容;還如《花兒笑了》服裝從花蕾中慢慢地變成了美麗的花朵,服裝的變化使舞蹈增加了幾分色彩。還有很多:手上的鼓棒變成了飄帶、火把變成了紅色的雨傘等等,這些說明教師在這方面動了很多腦筋。

這場比賽給我敲響了警鐘,今後在舞蹈的訓練上應該注重哪些方面,總之舞蹈是從孩子的心靈出發、以孩子的童趣為主。