要上好一節複習課有很高的要求，通過這樣一次公開彙報課，我的目的是希望各位老師來給我提寶貴的意見，從而提高自己的教學效率，提高自己的教學水平。
首先我談談自己這節課的思路，現在的複習是第一輪複習，由於學生課前課後花在地理科目的時間不多，基礎知識點掌握不夠好，我這節課的重點放在對基礎的落實上。在前面的近20分鐘內，我從書本出發把基礎知識點梳理了一遍，這樣有個好處，學生由於學過能更快進入狀態加深鞏固；在接下來的10分鐘，進行基礎知識點考查，旨在對剛剛複習過的知識進一步鞏固；相當於我在基礎部分，複習了兩遍，為第二輪複習打下紮實基礎。後面的10分鐘內，我主要用來做練習，比較基礎的題目包括選擇題和綜合題，由於備課的題量比較大，在給學生做的速度比較快，訓練學生的.解題速度。但也存在一定的問題，我的時間在趕，意味著一部分學生跟不上，我估計大概有20-30%的學生沒有及時掌握，怎麼辦？我安排了一個作業，就是世紀金榜這本書上的練習，我想學生如果自覺的話，應該沒有問題。
上完了這堂課，我的內心有些複雜，一點底都沒有。第三節課集體討論，各位老師提出了很多寶貴的意見，我真的很感謝。我首先提出了自己的問題和心中的疑惑，時間太緊，一節課下來，我很累。我想怎樣來提高效率？聽了每個老師都談經驗之後我感到心中豁然開朗。我打算在下一節課上，把書本知識掃描部分省去，著重放在基礎知識點的考查上，可以節省很多時間用在知識點部分。可以讓學生自己總結歸納。另外，我會在課堂上讓一些同學動手，發揮他們的主動性。第三，講解經典會考題。第四，引用最新的一些時事，用地理學的方法去分析，讓學生掌握問題分析的能力。
我深知自己要改正的地方很多，感謝大家給了我這個很好的機會，這讓我受益匪淺。
