全文共9個自然段，可以分為四個部分。
第一部分(1—2段)，描寫說書前書場的盛況。書場盛況主要表現在以下幾個方面。一是觀眾多，到得早。“說書”十二點半鐘以後才開始，可是“不過十點鐘”，戲臺前的“一百多張桌子”，“已經坐的滿滿的了”，以至“老殘看了半天，無處落腳，只好袖子裡送了看坐兒的二百個錢，才弄了一張短板凳，在人縫裡坐下”;有的人甚至餓著肚子早早地趕來佔個座位，使得戲園子裡竟然有一二十個賣燒餅油條的。二是觀眾身份多樣，代表性廣。有“做生意”的，有“讀書人”，還有許多官員以及他們的家人。三是氣氛熱烈。有人在進場，有人在找座，有人在打招呼，有人在說閒話，有人在叫賣叫買，他們都有一個共同的目的指向，即聽白妞說書。
第二部分(3—5段)，描寫琴師、黑妞的精彩表演和人們的反應。首先是琴師演奏三絃子，初不覺怎樣，“只是到了後來，全用輪指，那抑揚頓挫，入耳動心，挑若有幾十根弦，幾百個指頭，在那裡彈似的”，很有特色。再是黑妞說書，從衣著打扮寫到動作表情，進而描寫黑妞的演唱清脆宛轉，高低徐急，富於變化，既有“字字清脆，聲聲宛轉”“或緩或急，忽高忽低”的直接描述，又有“新鶯出谷，乳燕歸巢”的生動比喻。然後是觀眾的議論，知情懂行的觀眾將黑妞和白妞進行比較，“他的好處人說得出，白妞的好處人說不出。他的好處人學得到，白妞的好處人學不到。”突出了白妞說書技藝的高超，為白妞的出場作了鋪墊。
第三部分(6—8段)，著力描繪白妞高超的說書技藝。這是課文的`描寫重點。第6段描寫了白妞的衣著相貌、動作表情，特別用特定鏡頭描繪了白妞“那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀裡頭養著兩丸黑水銀”，是那樣清澈純淨，明亮潤澤，美麗傳神。第7段寫白妞說書歌聲的高亢，第8段寫歌聲的低迴和變化。這兩段描寫白妞說書的全過程，可以分為幾個階段：聲音初不甚大——聲音越來越高，迴環轉折，雄渾高亢，字轉悠揚——聲音陡然一落，迴旋激盪——聲音悠遠、細弱——聲音揚起、諸聲併發——突然收結。作者在描寫白妞說書的節奏時，運用了很多貼切生動的比喻，使讀者能借助實體形象來感受到聲音的美，讓人們體會到白妞技藝的高超。
第四部分(9段)，以觀眾的議論來點明白妞說書的藝術魅力。
