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大學生暑期優秀社會實踐報告

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在現實生活中,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那麼一般報告是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的大學生暑期優秀社會實踐報告,歡迎大家分享。

大學生暑期優秀社會實踐報告

大學生暑期優秀社會實踐報告1

這次去汶川的支教活動,來得有點突然,前一批志願者才從那裡剛剛回來不久,下一批又不知道是什麼時候才出發,在幾個志願者的牽引下,終於聯絡到了那邊快樂帳篷國小的負責人,在悉知人手調配不夠的情況下,匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動去。可以說我很幸運,幸運地來到汶川縣蘿蔔寨支教。在出發之前對那裡的印象廢墟,驚恐,混亂...甚至是一無所知,但是沒有料到這次經歷會給我帶來那麼大的影響,直到回來,才發現原來我的心已經無形中被淨化了,如果說是徹底地改變了會有些過火,那麼可以說是心變得開闊了,思想變得簡單而深刻了!

從廣州到成都,再從成都到汶川,最後到達位於蘿蔔寨的快樂帳篷國小分點,折騰了兩天多的時間。坐在從成都到汶川的汽車上,汽車在盤蜷的山路里飛快的開著,原本以為十五個小時的車程會是很艱辛的,但後來發現沿途的風景秀麗,旅遊風景區黃龍九寨溝,藏羌特色縣松潘,第一次真切體會到了車在山上走,人在畫中游的意境。途中看著窗外的美不勝收的風景,心情很複雜,如果沒有地震,這裡會是一個很美的地方;如果沒有地震,可能沒多少人會知道這個地方;如果沒有地震,我想我也不會來到這裡了。

說實話,路程很辛苦,剛到汶川縣城,看到那裡的具體情況比想象中的要好得很多,樓房還在,生活用品供需都很正常,人們的基本生活都是有保障的,心裡至少是有點安慰的。很多當地人告訴我,蘿蔔寨那個地方已是一片廢墟,毀得不成樣子,無數個念頭想終止此次之行,但我還是堅持下來了,為著一個承諾。黃沙漫天,渾濁的江水承載著地震帶給我們的悲痛和堅強。

終於到了此行的目的地蘿蔔寨的帳篷國小,第一次如此近距離地貼近原始的村寨裡的孩子,他們衣杉襤褸,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛,聰明熱情,充滿靈氣,活得真實而開心!不知怎麼的,當看著這一張張稚嫩的笑臉,充滿希望的眼睛心裡有股說不出來的感受,這麼天真爛漫的孩子生活在如此貧窮簡陋的地方,地震後失去了親人,他們還小,許多事還不懂。可我看在眼裡,疼在心上,我下決心一定要儘自己的力量教育他們,也許短時間內不可能改變他們的命運,但我也希望我的到來會給他們的人生增添色彩,最起碼能讓他們在這樣的一個特殊時期裡過得充實而有意義!

剛開始上課的前幾天,總是害怕自己的一言一行會傷害著這群剛遭受這樣大災難的孩子們,總是小心翼翼的說話和做任何事情。結果發現,原來我錯了,孩子們可以和你很輕鬆的暢談著地震,可以很自然的和你聊著家裡的情況,地震帶給他們的不是恐懼,害怕!而是堅強!異常的頑強!那裡的孩子,家裡基本上都毀了,全都是住在帳篷裡或者是臨時搭建的房子裡,有些孩子失去了親人,還有些孩子甚至成為了孤兒。但是,他們的臉上永遠都是閃耀著燦爛的笑容,絲毫沒有災難過後的愁雲籠罩。可以說,是他們的純真質樸的笑容感動了我們每一個志願者!

在課堂裡,每天看到的是一張張渴望知識的臉龐;在遊戲運動中,看到的是一個個活躍的身影。

簡單的生活,簡單的人們,簡單的處事,在這裡一切都變得很簡單很簡單。

XX年年9月20日是我們6名志願者和孩子們,還有寨子裡的大哥大姐們在篝火中和歌舞中度過我們在羌寨的最後一個夜晚。離開的惆悵情緒總是籠罩著我們每一個人,在課室外看看這裡的天空,望望這裡的高山,想想這裡的鄉親這裡的孩子們以及現在和曾經在一起的志願者們,回憶著從到這裡開始的每一天。

大學生暑期優秀社會實踐報告2

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關係,而這些東西將讓我終生受用。而對於大學生而已,敢於接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什麼是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

艱辛知人生,實踐長才幹。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,通過社會實踐,讓我們大學生提前瞭解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要藉機培養自己的實踐和創業能力。同時在實踐中幫助別人。

在這個暑假裡,我參加了關於農村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習著。在和孩子們的交流中我瞭解到,他們大多夢想著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以後回不回家鄉的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們離開農村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀發生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支援農村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛鍊,也幫助了部分國小生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

大學生暑期優秀社會實踐報告3

【摘要】xx年7月11日——8月10號,我在廣東××科技有限公司擔任銷售文員的工作。在這份為期一個月的社會實踐工作中,我學習到了時間就是金錢、小事也有大學問、謹慎細心放前頭等難得的知識。相信這份工作將對我未來的求職之路起到了不可磨滅的鋪墊作用。

【關鍵詞】銷售文員,社會實踐,學習

暑期社會實踐,對於青少年大學生的我們來說,無疑是為我們以後走出社會,踏上工作崗位,出色完成工作內容所必不可少的一種提前培訓,是一個鋪墊,是一個墊腳石。走進社會,一向嬌生慣養的我們才知道,我們缺少了什麼,我們需要什麼,而我們的責任又是什麼!我們在實踐中尋找真理,在實踐中引導前行。所以,我們有了所謂的暑期實踐,所以,我也參與到這個實踐中來,為自己積攢力量,為未來就業籌備著我的資本。

這一次,我的實踐基地是:廣東××科技有限公司,職位是:銷售文員。在這個職位上,我學到了很多東西,也感悟出了很多,以下是我的實踐所得。

一、 時間就是金錢

去報到的時候是11號。去到之後,經理只是很簡單的告訴我,我的工作內容,給我安排了一個工作場地之後,就讓我去做事。我的工作場地其實就是一張不足2平方米的桌子,上面置放著一臺電腦,一個筆筒,然後就沒有了,沒等我認識周圍的環境就開始了暑期實踐!我只是瞭解到,這家公司主要是銷售珍珠粉,在公司上班的工作人員很少,大多是在外面跑業務,所以我工作的地方尚算清靜,只是偶爾看到一兩個人回公司,而他們回來不是用走的,都是用跑的,拿了一些資料,跟經理報告了一下,然後就又匆匆的跑出去了,而絕不會多加交流一兩句。經理交代的事也是三言兩語,然後就吩咐去做事,沒有像在學校老師交代做事那樣,會細言軟語,慢慢的跟你解釋清楚,很多事情都要自己去領會,沒有人有空停下自己手中的工作,用自己的時間來教你怎麼做你的事!

二、小事也有大學問,小事做好才能大有所成

由於是文員,而且還是臨時的文員,一般我都是在做那些打雜的事,斟茶遞水,掃地倒垃圾。剛開始的時候,我很鬱悶,覺得每天做著這些低階的工作,表面上說是文員,而實際上卻是一個清潔工,剛開始的幾天我很懊惱,工作也漸漸的變得不積極。幸好公司的另一個祕書陳姐,看出我的不耐煩,所以在工作之餘也開導了我不少,她教我,即使這樣很簡單的工作,如果要做的好其實也是不簡單的,我開始不怎麼相信,但是聽完陳姐的一番話之後,我可以說是豁然開朗了。陳姐告訴我:就拿給經理送報紙這一件事來說,很多人都覺得把報紙放在上司的桌上就算工作完成了,但是這還不算是做好了工作,如果平時能夠注意到上司喜歡閱讀的版面,或是那天對上司比較有價值的新聞,然後在給上司送報紙的時候,把版面翻好給上司,那樣子會省去上司的很多時間,也會讓上司覺得很親切,覺得你真的有在用心工作。真的是不聽不知道,一聽嚇一跳。以前經常聽說“小事也有大學問”,但是沒有想到,真的學問這麼大哦,所以之後幾天我也按照陳姐的教導,學會觀察,比如上司喜歡的茶葉、上司的上班時間,確保經理踏進辦公室的時候就能喝到一杯溫度適中的茶。而我也明顯感覺到經理之後對我的態度沒有之前那麼的嚴厲和冷淡了。而漸漸的,經理也交給我一些打字做報表之類的工作,雖然還是一些沒什麼技術含量的工作,但是比起掃地倒茶,這樣的工作對於我來說無疑是一個提升。

而我,也從中悟出了一些東西:針對文員這個職位的特點,遇到挫折時,必須調整心態來舒解壓力、面對挫折。古曰“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”只有你能把小事做得完美了,別人才敢把大事交給你,所以你不被人重用,首先要想的不是別人的不對,而是你自己缺少了什麼,你有什麼沒有做好。只有你把小事做好了,總有一天會你的上司會給你幹大事的機會,那時也是你大展巨集圖的時候了。

三、細心謹慎走前方

在做了十天左右,經理開始讓我負責一些真正的銷售文員的工作:整理合同、統計銷售情況、做記錄會議、接電話等,雖然與我所學的專業“涉外文祕”來說很是對口,更可謂是駕輕就熟,但是與數字的接觸讓我更加的仔細謹慎。因為這裡是公司,合同發票中的數字一定要檢查仔細,數字絕對不能錯,一旦錯了,就不是像平時在學校改一改就可以交上去這麼簡單了。在企業出錯是要付責任的,這關係著企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時保持競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裡可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

而對於文字,就更是如此,特別是在寫合同的時候,也許只是一兩個

用字不當,有時候也會把合同中的利益關係給搞砸了,還會讓公司吃上官司。小李是坐我對面的,也是一個銷售助理來的,她已經在這個領域工作了5年了,有一天她接到上司交代她寫一份合同,沒有多大一會功夫,她就把合同寫好,交給經理審察通過了,我很好奇,跟她借來看了一下,果然那合同看上去是那麼的嚴密無縫,面面俱到,沒有多餘的成分在。我很驚歎,她也只是笑笑說,沒有什麼,這個職位做久了,你想的東西也就越來越全面,對什麼業務需要什麼合同,合同上需要哪些條款,你就會一清二楚。不過小李也好心的提醒我,做這些的時候也要細心編寫,認真校對,謹慎行事,因為之前有個祕書被炒就是因為把合同中的一句話寫錯了,讓公司的利益受到損失,所以要謹慎謹慎,不要讓自己疏於檢查,不要以為使自己熟悉的就可以掉以輕心。

從那之後,我做事更加謹慎小心,因為怕隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果而付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙檢討書所能解決得了的了。

四、自學能力

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。社會實踐後才能深刻體會這句話的含義。除了英語計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理檔案,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而我學到的能力不只是操作方面的,還有別的方面,比如我懂得了珍珠粉可以根據其顆粒直徑分為三類:1)普通珍珠粉:粒度200目以上,可以達到國家基本要求,2)超細珍珠粉:細度1000目以上(或粒徑15微米以下),3)奈米珍珠粉:細度15萬目以上(或100奈米以下)。珍珠粉越細,其加工工藝難度越高,價格越高,但是粉質更細膩,吸收率更高,功效更好。我還學到了如何做事,如何把事情做到上司滿意的程度,就像是陳姐和小李告訴我的那些東西,在課本上是找不到的,但是在實際生活中卻像給我敲了一個個足以讓我循規蹈矩、謹言慎行的警鐘。但這也給我一個警醒,我要學會自學,自己觀察,有人告訴我當然很好,但是沒有人告訴我的時候,我也要靠自己,學好工作上的每個細節、每個步驟,而這也讓我認識到我們必須在工作中勤於動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行則虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰!

五、總結

這次暑期社會實踐,使我認識到了其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?所以趁著我們先在還是學生的時候,好好的請教一些我們不會的工作,好好的積攢我們的實力,那樣才能在不久之後,有本事在社會上和別人競爭,有本事得到更好的工作。

大學生暑期優秀社會實踐報告4

我們在學校的時候,不斷的學習,但是僅僅在學校學習是遠遠不夠的,如今是素質教育的時代,而社會實踐更是增強我們素質教育很重要的一項,通過社會實踐可以給我們以後的工作更多的指導作用,可以給我們自己更好的定位,可以提高我們的實踐能力,大學暑假社會實踐報告心得體會。通過社會實踐,可以讓我們直觀的接觸社會,瞭解社會,更好的服務社會。通過社會實踐,可以檢驗真知,可以更加全面的認識自己。

社會是一個大熔爐,而學校是象牙塔,走入社會,就是給我們洗禮,磨練自己,讓自己可以更快的成才。社會同時也是一個實踐大學,在這個實踐的過程中,我們可以知道自己的長處和短處,到實踐中去,走出校門,在實踐中學習,在實踐中成長,在實踐發現自己的價值,可以給我們以後的工作奠定基礎,瞭解社會中的人才所需,讓自己可以與社會相融合,不斷的擴大自己的視野,挖掘自己的能力。

這個假期我選擇了與自己專業相關的工作去實踐,學習到了很多東西,充實了自己。在這次實踐中我學習到了很多,很多書本上沒有的知識,現在回想起來,還是歷歷在目。

這次的社會實踐,我給自己樹立了相關的目標,將自己所學的知識運用,從工作中學習到一些東西。我在這次的實踐中主要學習到以下幾點:

一、要學會與別人更有效的溝通。經過這次的實踐,我認識到了自己溝通能力的不足,不能很好的表達自己,不能很好與別人有效的溝通。經常導致話題繼續不下去,彼此都很尷尬。但是慶幸的是,在一段實踐過後,我增強了自己的溝通能力。

二、要不斷的給自己信心。在實踐的過程中,雖然經常會覺得迷茫,但是我還是覺得要首先學會肯定自己,給自己信心,這樣才能更好的做好工作。

三、不要有害怕的心理,學會不懂就問。戰勝自己是一個很鬥爭的過程,因為是第一次出去工作,難免會覺得害怕,但是在這個過程中我不斷的給自己加油打氣,告訴自己要學會勇敢面對,不斷的接受,後面我戰勝了自己,成功了的進入了工作的狀態,在初開始的時候,我還很多不懂的地方,但是我學會了不懂就問,同事也很願意教我,給了我很多的幫助。

四、要不斷的充實自己。在這個實踐的過程中,我意識到了自己還有很多的不足,我還需要很多的知識武裝自己,充實自己。

在學校我學習到了相關的知識,在社會上的實踐,增強了自身的能力,處理問題的能力,與人溝通的能力,增強了自己獨當一面的能力,在學校要認認真真的學習,在社會上也要認認真真的學習,一步一步踏實的走。

大學生暑期優秀社會實踐報告5

經過幾天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校裡的生活平靜而快樂,可我卻看到了危機 就業危機。在大學這個相對自由的天地裡,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋樑,是我們步入社會前繼續充實自己知識的深加工廠。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園裡的知識是不夠的。於是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間裡學到一些校園裡學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

經過了一番思考後,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由於考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便儘早適應社會的工作環境。在得到父母的認同後,我決定第二天就出去找單位應聘。

實踐前行動

15日一大早和父親在外面吃過早飯後,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應聘,心裡也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去。不不用了,我自己去問,不行我再換一家,你你還是先回家吧。我拒絕了父親的幫助,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現在的我如果不邁出這獨立的第一步,那麼這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什麼實質性的收穫,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開後,我穩了穩自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門

半個多小時過後。成功了!我帶著難以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好訊息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發現父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功後,他也只淡淡的對我說了一句:看來真的是長大了。是呀,就在這一刻我發現自己真的長大了,不再是那個什麼事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業危機意識和這種敢於單獨到社會裡推銷自己的勇氣,對於你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。想到這裡,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼後,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關於家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由於我的能力和時間有限,一些複雜和長期的工作我也不能做,於是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何製作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,於是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快5:00了,這時一直在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就說到:快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎麼樣了?看完了我要檢查的,你要能複述出來才行。啊!?我心裡不禁一驚:怎麼辦呀,我翻的太馬虎了,複述恐怕經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經理這麼說一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什麼事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

一直都認為打掃衛生是個再簡單不過的工作,家裡的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什麼大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛生做完之後,我開始了衛生間的清潔工作,把地板上的水漬掃乾淨以後,擦了牆壁與鏡子,看看沒什麼要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了細節決定成敗:既然我是出來鍛鍊的,就要得到老闆的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細緻的清潔!從新審視了整個衛生間,我發現自己之前的工作的確是不夠徹底的:牆上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和汙垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的汙垢。看到 任務還如此艱鉅,我就脫去外套準備來大幹一場,說句實話,在自己家裡我還沒這麼勤快過呢,但為了工作我決定犧牲了,還好沒有什麼異味,但心裡還是有點不舒服,面對一些頑固的汙漬,我也顧不上衣服會濺到汙水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛生間,忘記了痠痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是並沒有被經理注意到,但我自己卻有了收穫,那就是對細節決定成敗更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異並不是想象中的那麼大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

實踐中體會:

1)檢查《家居忠告》的學習情況;(因為那天經理說要檢查,第二天我就準備了一個筆記本,把書又從頭認真的看了一遍並做了筆記,可經理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收穫。)

2)談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了一定的瞭解,通過談自己的缺點來更加清楚的認識自己,改正缺點彌補不足,共同進步。)

3)學習《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是必須掌握的。)

4)列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)

5)對自己近期學習情況的總結。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收穫到的遠不只這些。首先,有規律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫助我養成了更健康的生活習慣。再者,讓我更清醒的認識到了自己在面對就業這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今後的學習生活中做到有的放矢的去彌補。)

我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收穫以外留下的是更多的思考

實踐後感悟

第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了自己的奮鬥目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

大學生暑期優秀社會實踐報告6

這是邁入大學校門後的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,所以作為一名師範院校的學生的我,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。現將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

實踐物件:

川師大附屬實驗學校一名國小一年級學生(學習成績較差);

實踐目的:

對該生一年級所學知識作全面複習、鞏固、提高,使其對即將學習的二年級的知識作初步瞭解;

實踐過程:

在整個過程的起初的兩三天裡,我並未貿然進行實質性的教學活動。我首先翻閱了該生一學期的作業及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由於該生一直住校,家長管理較少,造成學習上的長期鬆懈,基礎較差,具體表現有:20以內的加減法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……

針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基礎—逐步提高—超前學習”分三步走的輔導計劃:

第一階段“夯實基礎”:

20以內的加減運算我出了幾組專題訓練讓其練習:

例:相同的和:1+4=1+5=1+19=

2+3=2+4=2+18=

4+1=3+3=……3+17=

3+2=4+2=4+16=

相同的差:(略)

加減並行:1+2=8+7=

3—1=……15—7=……

3—2=15—8=

……

通過大概一週(一週五天,每天兩小時。下同)的練習後,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在於熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩週時間裡,我保證每天都有足量的書面習題讓其練習,並隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。

而在“拼音”方面,對於“字母的識記”,據我觀察,該生屬於“場依存型”——借用心理學的一個術語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節表中,按照順序讓其認讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個提取,該生就很容易出現混淆和錯誤,甚至不能認讀。這種情況在識記複韻母時表現得猶為明顯。針對這種情況,我採取的方法是:

“逐漸縮小其所依存的‘場’”和“變換依存的‘場’”,我按照“形相近”和“易混淆”的原則對複韻母又作了劃分:

aiaoanangenengeiieiuuiining……

aiaoanangeierenengiuieininguiun……

在教其在這種方式下反覆認讀後,又對其進行聽寫,逐漸開始打亂順序和單個提取,出現混淆和錯誤的現象大大的減少了。

上述兩者同步進行,耗時看起來長了一些,但我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎,才能將後面的教學順利的進行下去。

第二階段為“逐步提高”階段(耗時約三週):

由於第一階段的功夫下得紮實,在“計算”方面,20—100的運算在教其運算規則及少量練習後,50以內的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕鬆;50—100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什麼問題。唯一容易出現的毛病就是在計算中由於粗心而忽略進位、退位。單純的計算題對於該生來說已經不存在什麼知識性的障礙了。

大學生暑期優秀社會實踐報告7

200*年7月8日至7月14日,我隨河北科技大學環境科學與工程學院三下鄉隊伍來到鹿泉市大河鎮曲寨村社會實踐,大學生暑期實踐報告。對於我來說,這是一次難得的經歷。短短的五天時間,我感受到了濃厚的社會主義新農村的生活氣息。

曲寨村,鹿泉市大河鎮的一個半山村。距離石家莊市僅15公里之遙,西倚巍巍太行山,北臨碧波盪漾的黃壁莊水庫,環境幽雅,人傑地靈。交通四通八達,青銀高速、石太高速、石張高速交織於鹿泉大地,新修石環路擦邊而過,擁有地方鐵路自備貨站,區位優越。

鹿泉市大河鎮曲寨村是國家、省、市命名的“鄉鎮企業示範村”、“文明村”、“小康建設示範村”。 村所屬集團河北曲寨集團是經省批准成立的大型企業集團,下設七個公司實體,一、二、三產齊全。主導產業造紙、水泥、電解鋁、精密鑄鋼、不鏽鋼等。曲寨紙業現有生產能力20萬噸,生產優質箱板紙、瓦楞原紙,暢銷京、津、冀;曲寨水泥公司是中國北方規模最大、現代化水平最高的水泥生產企業之一,實習報告《大學生暑期實踐報告》。集團20xx年產值16億元,利稅1.3億元,其中上交國家稅費3056萬元,相當於每個曲寨人向國家上交稅費1.3萬元。曲寨村的經濟實力也一直在全市名列前茅。

出石家莊,順石清公路西北行7公里,經大河路過 大河村不遠,路南一座7層的建築便是曲寨村委會辦公大樓。

村委會辦公樓東側,一座雕龍畫鳳古香古色的牌坊是村子的北大門。進大門西邊,超市、飯店、理髮店等商業設施一應俱全。東邊小廣場裡有花有草,還有會“唱歌”的噴泉。新近建成的老年公寓、村醫院等公益設施就坐落在這個廣場的南邊。

進村後,首先引起我注意的就是一條條筆直寬闊的道路,玲瓏別緻的街心公園,隨處可見的綠地草坪,徜徉其間使人流連忘返。待融入到村中去以後,可以深切的感受到村裡的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不誇張的用了"安居樂業"來作為曲寨村給我的第一印象。一個老人告訴我們,如今的曲寨村綠化率達到了30%,實現了三季有花,四季常青,村在林裡,人在綠中,為打造鄉村“都市”和文明生態村,村裡用於基礎設施建設的投資每年都在1000萬元以上。

敲開一戶村民的家門,只見乾淨整潔的小院內,種植著葡萄及美人蕉、月季等花草;歐式的二層小樓裡,水、電、暖、氣、閉路電視一應俱全,一樓是車庫和客廳,二樓是臥室,室內擺設講究,充滿現代化氣息。客廳內,老兩口正在悠閒地看著電視。女主人自豪地告訴我們:“俺兒子一家一棟這樣的別墅。平時,孩子們上學的上學,上班的上班,俺老倆就掃掃地、種種花、接送接送小孫子,

一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農村戶口!!!如果看到曲寨他就不會說這種話了。

看看電視,或是到村裡的老年活動中心鍛鍊鍛鍊身體。俺這樣的日子,城裡來的親戚都羨慕!”目前,在這個擁有500戶人家的村莊已有400多戶村民住進了這樣的別墅,剩餘的戶則全部住進了高層住宅樓,再也見不到一處舊房了。

大學生暑期優秀社會實踐報告8

實踐單位:錢櫃ktv(盧灣店)

實踐時間:

實踐內容:外場服務員

實踐目的:通過在娛樂行業中進行社會實踐,接觸社會上各式各樣的人,更清楚的認識這個社會,並且在實踐中學習一些待人處事的方法。

還記得第一次去復興公園,從地鐵口出來之後,走路到復興公園,被沿途的風景吸引了。在上海這個水泥鋼筋城市中,看到沿途這麼多的古樹,這麼漂亮,我就想以後到這個地方來工作是多麼愜意啊!沒想到,今年暑假,真的去了那裡工作。

7月4號正式培訓,我們20個人,坐在一個大包廂裡,王主任就開始給我們上課,8個小時啊,還是坐在。培訓3天下來,覺得坐著實在是太累了。到了第三天下午,我們開始練習一些蹲姿,站姿,還有拿托盤的姿勢,還有一些招呼語“您好,歡迎光臨!" "謝謝光臨,請慢走” 還記得一個小子,總是說錯,總是說成:“歡迎光臨,請慢走!”我們所有人都笑了。以後的日子,都是開開心心的渡過的。不過,也驗證著白巖鬆寫的那本書《痛並快樂著》 每天工作8個小時,不過也不是天天上班,有時候做六休一啊,有時候做五休二啊,看排班了。8個小時,都是晚班。

上班第一天,安排的職位是送餐,當時覺得他們跑服務鈴的好爽啊,就那麼站著,有服務鈴響就進去,問需要有什麼服務。覺得送餐累死了,送餐的時候基本上每天開100多瓶啤酒。結果,上了1個多月的班,基本上全是 跑服務鈴,根本沒有送過幾次餐。不過,很悲劇的是,辭職那天,安排的工作就是送餐,星期五啊,人那個多啊,4個樓層,所有的包間全都待滿了客,從上班一直忙到下班。哎。

跑服務鈴是乾的時間最長的職位,也是接觸客人最多的一個職位。戰場的第一線。在裡邊,真的學到了不少東西,一些在學校當中永遠學不到的東西。一些東西,只有自己家親身實踐過,才能感受到他的魅力。有一段時間,都養成了見人就喊“您好”的習慣,我也不知道是怎麼了,下了班之後還是那樣,或許這就是習慣吧。

送餐,跑服務鈴,樓接,接待,買單,解釋消費, 這就是我的工作,不過也是讓我每天精神振奮的工作。每天去上班的時候,都是很困的樣子,但是一到了店裡,穿上皮鞋,穿上那一身工作服,精神馬上就會振奮起來。或許,這就是通常說的那句話吧,在工作中獲取快樂!

在裡邊上班,很快樂。同事們,這段時間謝謝了,有你們的陪伴,我很開心,是你們豐富了我的人生,讓我的生活又加上了一筆亮麗的色彩。虎哥,勇哥,姚哥,茂哥,小宇,還有剛哥,梅姐,秦姐,張主任啊,副理啊,副店啊,謝了!還有一起工作的那麼多的同事。

我覺得,工作開心,就是一份好的工作。

兼職,一個個的離開了,但是和你們大家在一起工作的日子真的很好。 雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。

大學生暑期優秀社會實踐報告9

前言

暑期社會實踐對於我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該採取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的,學校方面,當然希望學生能深入社會、瞭解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學裡所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛鍊自己,完善自己,實現自我價值。

所在打工單位:

金壇市金冠化工有限公司創建於一九九三年,現佔地面積30000平方米;擁有資產3000萬元;職工160人,其中醫藥和化工專業技術人員30人;20xx年實現銷售5000萬元,利稅350萬元;公司裝置先進,技術力量雄厚,產品有七大類共數十個品種,尤其是含氰化合物的品種與產量名列全國第一。

實踐內容:

第一次真正意義上的離開家門,踏入社會,不同於國中高中的玩玩鬧鬧的實踐活動,這次打工時人生一次重大的進步與自我價值的升值。

第一天由工人師傅帶我參觀了生產線、給我們進行了入廠安全講座。

第二天我就正式進入車間參加生產。由於廠裡對大學生比較照顧,同時也擔心產品的質量所以我和其他三名工人一組,也包括那名帶我參觀生產線的工人師傅。

這次打工我被安排在硝酸鈉、亞硝酸鈉生產車間。(以下是對車間的介紹)

該車間主要產品為硝酸納和亞硝酸鈉,所用的原料是氨氣和氫氧化鈉,所經過的工藝流程有:氧化、吸收、蒸發、結晶、轉化。

1、氧化崗位

該崗位的生產任務是將原料之一的氨氣經與空氣的高溫氧化後生成氮氧化物,作為下一步吸收的原料。

2、吸收崗位

該崗位的生產任務是將氧化崗位產生的中間產物氮氧化物與氫氧化鈉反應,即實現氮氧化物的吸收,生成最初的鈉鹽。

3、蒸發崗位

該崗位的生產任務是將吸收崗位產生的鈉鹽反應液進行蒸發飽和,以形成過飽和溶液,用於下一流程的結晶。

4、結晶崗位

該崗位的生產任務是將蒸發崗位產生的過飽和溶液進行冷卻結晶,並將形成的晶體和母液的混合物進行離心分離,最終得到產品和母液。

5、轉化崗位

該崗位可以說是一箇中間迴圈崗位,其任務是將結晶崗位產生的母液(含未反應的鹼液)與鈉氧化物反應,進一步生成鈉鹽,並將本崗位產生的鈉鹽送入蒸發崗位重複進行上述工藝,本崗位是生產迴圈的中間載體。

我們一組是在吸收崗位,我本身不是化工專業的,缺乏相關的專業知識,就被分配第五道控制程式,同時由那名工人師傅給我做一些必要的示範,指導,同時起到一些監督作用,避免我的失誤給生產帶來麻煩:第五道生產控制程式相對簡單,負責輸液泵的工作,就是注意迴圈水泵的潤滑、電機電流是否正常,並做好評細紀錄。現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕鬆,但是一般一個產間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。這八個小時的工作真的是十分單調,面對著沒有絲毫生機的儀表板和電流表,讓人全然提不起興趣,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現在只是短期性打工,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我唯一的經濟,有上司的批評監督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感那時的工作就完全不同於現在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多麼的漫長,而是多麼幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已。

實踐結果:

伴隨著疲憊與汗水,從最初的好奇,經過中途的無趣與麻木,終於,忙忙碌碌的實踐活動走到了尾聲,到了收穫的時刻。相對於微薄的工資,令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作、社會的認知,更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要進入大二,但是每年這個時段的打工都會令我們更加成熟,在將來更加容易的走向社會。

同時這次的暑假實踐帶給我許多思考。

第一點,作為暑期社會實踐重點選擇打工,打工的選擇也應該更加科學。往年學生上門推銷商品、上街分發廣告的這種賣力不討好的工作應該別淘汰與捨去,而一些必須具有相應技能與工作經驗的崗位也屢屢讓不少同學吃到閉門羹。現在還不是為了工作而打工,所以現在的暑假實踐更應該偏重於鍛鍊能力和增長見識。

第二點,廢氣廢渣廢水的處理問題。俗稱“三廢”的三種汙染途徑的處理是現在每個化工廠需要面臨的問題,廢氣的處理可以用吸收等方法,而廢渣含有大量的鐵元素,可以送到鍊鐵廠用做冶煉等,廢水的處理,一般是不讓水中含有的廢渣流入江河,因此廢水在流人江河以前,先要沉降一下,然後再排入江河,這樣的處理方法,是一些效果,但是對廢水的處理不是很令人滿意,對環境影響很大,應該進行改進。畢竟發展經濟不能以破壞環境為代價。

第三點就是裝置、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的文化水平應與裝置的更新、自動化生產有相應的協調,廠方應該對員工進行階段性的培訓,提高員工自身的文化水平與科學知識,可以使工廠具有更大的生產力和生產水平。

實踐總結體會

1,同樣是暑期的打工選擇,對於化工廠的職位,實習意義多於打工意義,但是對於物流專業的專業知識卻沒有任何用武之地,或許一些採購導購工作能使自己對物流專業的理解與認識更加深入。

2,假期實踐應該著重對自己的鍛鍊而不是讓廠方對自己大學生的身份有的關注和“照顧”這樣更能培養自己的獨立意識與社會意識。

3,為將來更好的進入社會,我總結了幾點打工時候應該注意的問題,1要善於與別人溝通,2要有自信,3要克服自己膽怯的心態,4在工作中不斷地豐富知識。

大學是一個教育、培養的聖地,而社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷昇華的過程,實踐活動是學生接觸社會,瞭解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,瞭解社會,為步入社會打下了良好的基礎。

大學生暑期優秀社會實踐報告10

金都酒店有很多名目繁多的優惠券,免費券和免費房卡,客人如果要使用這些優惠券或免在金都實習已經20多天的時間了,在前臺的工作也有半個多月了,現在我對收銀接待的工作已經很熟悉了,接下來只有熟練程度的問題了,剛開始的幾個月是一個發現問題的過程,接下來是解決問題的時間了,有些問題關乎個人的我們還有能力解決,但大部分的並不是靠我們自己的力量就能解決的,比如部門與部門之間的配合協調和部門內部各個崗位之間的的協調配合的問題就不是靠我們個人的力量能解決的了。

費券就要事先出示或提前告知前廳部,這樣接待才會給出相應的房價,收銀這邊在夜審前才會對好房態給出相應的房價,但說實話由於各種的優惠券,免費券太多了,我都是花很唱時間才弄清那些券的用法,更何況客人就是賓券的銷售人員的推銷就購買了成套的貴賓卡和貴賓券,有些人根本就不明白那些券的用法,那一套貴賓卡貴賓券500元,送3個標間免費券,2個商務免費券,和一個套房免費券,還有一些買一增一券,升級券和抵值券等等,這一套500元的貴賓券是貴賓部推出的,貴賓部是由酒店承招出去不屬於酒店管轄但與酒店有利益關係的一個部門,貴賓部也就是靠這套500元貴賓卡和貴賓券來盈利的。說實話,我認為除非長期住酒店的客人,其他的散客花500元買這樣一套的貴賓券是很不划算的,正因為這些優惠券免費券的名目太多,貴賓部在向客人推銷和售賣這套券的時候就務必要向客人解釋清楚各種券的用途,但大多數情況是客人在住店時還是弄不清那些券的用法,還是要詢問我們,這就加大了我們的工作量。其實客人在入住前詢問這些優惠券,免費卡的用法還是無所謂的,起碼在住店核對好房價,夜審前會有相應的房價產生,這樣退房時客人對房假也不會產生異議,收銀的工作才會比較順利好做。還有種情況就比較複雜麻煩了,就是客人不會或不懂用這套貴賓券,就委託當初賣他貴賓券的銷售員幫忙預訂房間也幫忙使用那一套優惠券,可問題出在客人在結帳時還是按照標準的房價付的房費,這樣就給客人收銀的工作帶來不便,出現這種情況的原因有兩個,第一是客人與貴賓部的銷售員一已經交好,但貴賓部的銷售員工作沒有做到位,沒有向前臺這邊交代好,使得房費不一致。客人有異議,還有一種可能性就是貴賓部的銷售員已經交代好客人的優惠券使用情況,可是前臺接待或商務中心預訂員這邊粗心工作不到位,使得沒有給出相應的房價,這樣客人明明花錢買了一套優惠券,卻沒有得到使用,還是用原價付的房費,客人在結帳時就會提出異議引起投訴,也會對收銀的工作帶來很大的不便。這樣的案例不在少數,我就曾經碰到過這樣的情況,本來很簡單的帳幾分鐘就能解決,但因為部門之間或部門內部的配合協調出現問題,導致這個帳結了將近一個小時,給我們的工作帶來很大的不便,不過站在客人的角度想,自己花了兩千多塊錢卻毫無用處,當然就很氣憤了,投訴是很自然的事情了。說到貴賓部,很多人花500元就可以買到貴賓部的那套貴賓卡貴賓券,很多人以為花了500就真的酒店的VIP了,因為這套卡就叫VIP卡了,以為卡上有VIP三個字就以為自己是VIP,大家知道所謂的VIP應該是社會名流,酒店業高層,政界要員,經濟學家,科學家,體育娛樂明星等等,但這個酒店花個兩千多塊就可以成為VIP,這樣未免也太好笑了,我們雖都知道那拿VIP卡的人都不是VIP,但客人以為自己是,常常來住店時都自稱自己是VIP,經常為難工作人員,有時登記退房也不按規定來,比如住店時說自己是VIP不拿證件登記,讓我們接待都很

為難,因為公安局和酒店都有規定住店必須登記,住幾人就登記幾人的資訊,但那些所謂的VIP經常是頤指氣使地來,也經常不配合我們的工作,說實話這家酒店的VIP本來就很少,加上商務客人就更少了,這種花錢買VIP的行為不僅降低了客人的檔次也降低了酒店自己的檔次,加上這家酒店名目繁多的優惠券和免費券,搞的房價不明確,而且還有一些半天房和鐘點房,使得自己和經濟酒店一樣,更是自降身份。

最後一點,酒店應有中餐廳和西餐廳,西餐應分為美式和歐式西餐,西餐的正餐服務也應有頭盤,湯,色拉,主菜,甜點,我們就不要求什麼特色餐廳了,但西餐廳起碼是必不可少,但這家酒店的所謂西餐廳就是自助餐廳,這也是不專業酒店不規範的表現。

在金都大酒店的實習已經結束了,在1個月的時間裡確實有許多感受,也有了一定的工作經更弄不清楚這些優惠券和免費券的優惠的用法了,有些客人只是聽信賣貴賓卡貴驗。對自己今後的工作也有了一些構想和規劃。對酒店行業的經營和管理有了一定的認知。

在金都實習期間也根據順生自身的問題總結出了此類酒店存在的一些問題和酒店比較好的地方。

一、此類酒店存在的一些問題:

1酒店年久失修,硬體設施較差。由於此類四星級酒店,大部分都是私人家族經營,在酒店設施裝置上為了節約成本,減少開支很難做到在酒店硬體上與時俱進,以金都酒店為例,1996年裝修至今酒店未曾更新酒店硬體設施,以前廳部和客房部為例,前廳部的電腦,印表機,影印件開業至今未曾更換,印表機時常發生故障,十分影響工作效率,酒店大堂的沙發也未曾更換過,也已經破舊,非常影響酒店形象,酒店的整個系統還是千里馬系統,據瞭解,現在已經顯有酒店用此類複雜的手工系統了,這也極影響工作效率,加大工作量。就客房部而言,房間只有少數房間有電腦配置,套房沒有電腦配置,大部分房間的牆紙已經脫落,地毯沙發也已破舊。

2酒店實習生居多,人員流動比較大,給酒店的運營管理帶來不便。現在酒店行業的形式大部分都是這樣,實習生確實在給酒店帶來利益的同時也降低了酒店的用工成本,但也給酒店人力資源方面帶來很大的壓力,以金都為例,金都餐飲,客房甚至前廳部都靠實習生撐起來,酒店自己員工比較少,願意留下來長久做的就更少了,問題也在於酒店的工資較低福利待遇較差,工作比較辛苦,所以提高員工福利待遇是留住人才的主要方法,但現在大部分酒店的做法都是用實習生以降低成本,這也給酒店本身帶來極大的不穩定性。

3酒店的管理不專業,問題很多,就金都而言,它的管理上的不專業體現在房價的混亂,大堂的設定不和標準(沒有國際時鐘和價目表),獎懲制度不嚴明,員工態度散漫,各個部門之間協調不好,相互推卸責任,團隊意識較差,在人力資源方面,招的人員普遍教育程度不高,甚至出現用未成年人的情況,說明在人力資源工作方面的缺失和漏洞。不同於全球連鎖型酒店有完善的酒店管理系統。

二、此類酒店的優點:

此型別的酒店由於是家族企業,所以管理經營方面比較靈活,房價比較低,客源也比較固定,入住率比較高,就員工而言競爭力較小,工作壓力也較校由於其自身條件的約束,在此類酒店工作的員工受教育程度不高,所以大學上在此類酒店比較有競爭力,晉升機會較多。

三、自己的職業規劃:

在酒店實習期間,對酒店行業有了一定的認知,對自己的職業也有了一定的規劃。首先,酒店行業人流量很大,老員工對酒店是一種無形的財富,所以做這份工作一定要做到持之以恆,認準一個酒店以後堅持做下來,一定會有上升的空間,一般情況下酒店的中高層領導也都是在一家酒店做了很長時間的員工。其次,本科在酒店行業算是比較有競爭力的教育水平,但不管教育程度多高,酒店行業都是要從底層做起累積工作經驗,才能一步步晉升的,所以學歷是資本,但是一步一腳印更重要,所以學歷加上持之以恆的態度,酒店行業就我個人而言還是很有發展前景的。最後,給自己的職業生涯定一個近期目標,認定一個酒店爭取在3年之內做到中層管理者,本人認為只要是能堅持下來,本專業的學生在酒店行業的發展前景還是很樂觀的。

大學生暑期優秀社會實踐報告11

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的'十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。

通過親身體驗社會實踐,自己更進一步地瞭解了社會。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學到了真本領,讓我明白了社會並不像我們在校園裡所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。

總的來說,我認為這次社會實踐還是很成功的,很有用的,對我以後的學習和工作有很大的幫助。這次社會事件所經歷的,已經清晰的刻在了我青春歲月的壁廊裡,成為生命中的財富,在以後的生活中發揮著潛移默化的作用。

流光易逝,轉眼見間我們已是大四的老大哥了,沒有了剛進大學的是新鮮感覺,看著大一大二的師妹師弟們,突然間覺得自己老了,我們即將走出校園面向社會,於此同時我們迎來了我們大學生活的最後一次社會實踐。

我們被以班為單位,分成了新城區三分隊,開始了我們的暑期社會實踐生活,七月的天氣雖然炎熱,但是我們一行人還是堅持完成了我們的任務,我們先後參觀了內蒙古農業銀行,中國移動內蒙古分公司、回民區穆斯林老年公寓、創維電子(內蒙古)有限公司。

7月20號我們來到了農業銀行,中國農業銀行堅持不改支農方向,始終將服務“三農”放在改革發展的首要位置,進一步加大“三農”金融產品創新力度,不斷拓寬“三農”金融服務渠道,持續加大“三農”和縣域重點領域的信貸投入,“三農”金融服務水平有效提升。我們一起聽了工作人員為我們做的講座,瞭解銀行對農民貸款的各種政策,瞭解農行對農民的扶持力度,使我們對銀行的工作流程有了進一步的認識,為自己今後的創業打下了基礎。

7月21號,我們來到了中國移動內蒙古分公司,中國移動作為中國資訊產業的主導,對中國資訊產業的發展有著巨大的作用,而我們的專業就是電子資訊工程,這與我們的將來所從事的事業息息相關,在有關人員的陪同下,我們參觀了移動營業大廳,瞭解了移動的各種業務,尤其是在3g時代到來後的各種增值業務,充滿了巨大的商機,使我們將來創業的一大方向,使我們對未來充滿了信心。

7月22日,我們來到了回民區穆斯林老年公寓,看望住在那裡的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我們也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

7月23日我們來到了創維電子(內蒙古)有限公司,在去之前我們簡單瞭解了創維公司的歷史。

創維成立於1988年,是以香港創維數碼控股有限公司為龍頭,跨越粵港兩地,生產消費類電子、網路通訊、安防產品等顯示產品的大型高科技公司,XX年在香港主機板成功上市。經過22年的發展,創維已從一個生產遙控器的小廠,躋身為世界十大彩電品牌和中國電子百強第十三位。

創維集團總部設在深圳市南山高新區創維大廈,科研生產基地分別設在深圳、廣州和呼和浩特,營銷分支機構遍佈全球,擁有2萬多名員工。圍繞數碼顯示核心產業,創維集團旗下擁有深圳創維-rgb電子公司、創維海外發展公司、創維數字技術公司、創維群欣安防科技公司、創維液晶器件公司、創維物業發展公司、創維汽車電子公司、創維精密科技公司、大雁半導體公司、創維平面顯示科技公司、創維電子(內蒙古)公司、創維電器科技公司、創維光電科技公司、創維移動通訊技術公司等十多家產業公司,分別生產經營各種液晶電視、數字機頂盒、液晶模組和麵板、半導體、汽車電子、安防產品、led照明、戶外顯示產品、電冰箱、洗衣機、手機以及其他數碼產品。創維集團在全球擁有創維研究院、美國矽谷研究室、香港研發中心等六大科研機構,在墨西哥、俄羅斯設立了生產基地,逐步形成了“前瞻開發在美國、應用開發及生產在中國、銷售在全世界”的國際化經營模式。

在一位我們學長帶領下我們參觀了位於呼和浩特的液晶電視生產線,一條生產線上只有幾個工人,就能達到日產量XX臺,使我們大開眼界。隨後一位負責人,給我們講了中國液晶電視的現狀,使我們瞭解到我們在核心技術上還是對國外的大型企業有依賴性,沒有自己的技術,我們每生產一臺都需要向國外購買晶片,而且價格還相當高,聽到這我們都暗自下決心將來一定要努力打破這種壟斷,有中國自己的技術。

短短的幾天的社會實踐很快就結束了,雖然短暫,但是我們卻獲益良多,社會實踐是大學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會締造了多少不同性格事業的人,造就了多少成功人,培養訓練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業的人,他亦錘鍊了多少如鋼鐵般意志追求遠大理想的人,挖掘了多少失落亦在後來看遂成社會佼佼者的人。若不藉著社會,我們很難辨明孰優孰劣,很難認清別人和自己到底有何優缺點,自己到底有何實力與長處。

通過親身體驗社會實踐,自己更進一步地瞭解了社會。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學到了真本領,讓我明白了社會並不像我們在校園裡所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。

總的來說,我認為這次社會實踐還是很成功的,很有用的,對我以後的學習和工作有很大的幫助。這次社會事件所經歷的,已經清晰的刻在了我青春歲月的壁廊裡,成為生命中的財富,在以後的生活中發揮著潛移默化的作用。

大學生暑期優秀社會實踐報告12

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”,大學生暑期優秀社會實踐報告範文。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實踐期,回首這一個月的實踐期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實踐,我比較全面地瞭解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神祕,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神祕的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實踐而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己並沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對於我來說是一個絕好的鍛鍊機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那麼簡單,其中也是一系列的複雜程式。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

實踐佔用了我們大學裡的最後一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實踐過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始瞭解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯絡起來,要熟悉酒店的資訊,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,併為自己不久後的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實踐,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實踐實際上就是一次就業的演練,在實踐中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

大學生暑期優秀社會實踐報告13

“飛機……”隨著出發前合照“咔嚓”一聲,由信工學院團委組織的以“踐行科學發展觀,勇當時代先鋒”為主題的20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動正式拉開了序幕。如果要用一句話來形容這次的實踐活動那就是“艱苦並快樂著!”。

我們的目的地是揭陽市的惠來鎮前詹縣西埔村。7月10號,在激情燃燒的夏日,我懷著滿心的喜悅,帶著夏日般火熱的激情和彭湃的熱血,踏上了旅途。一路上隊友們在車上睡睡醒醒,說說笑笑,每個人都憧憬著接下來的幾天社會實踐生活。經過8小時的顛簸,於下午4點半左右終於進入了美麗的海邊小城——惠來,並駐紮在西埔國小這塊樂土上。

本次實踐活動主要包括“傳授知識,放飛夢想——愛心義教”、“義修進萬家,服務你我他——志願義修”、“關注國家政策,深入基層生活——調研”和“相約港寮,放飛夢想——文藝匯演”等活動。

實踐的第一天,我跟隨了義修隊。對於義修隊,我真的很敬佩他們。早出晚歸,盡職盡責,巧工能匠是他們的真實寫照。他們修理的東西包括:電風扇、電飯鍋、電吹風、電蚊拍、檯燈、音箱、熱水壺、收錄機、排插、充電手電筒、非全自動洗衣機、電磁爐,電話,計算機等。每天最早出動的是他們,最遲迴來的也是他們,中午也不休息,吃過午飯又立刻揮動著螺絲批,舞動著電動表。有時連晚上的時間也在趕工,他們總是努力地爭取在有限的時間,多修理一件電器,多幫助一個人,多貢獻出自己的一份力量。這就是我們的義修隊!

義教應該是這個活動的重頭戲吧,除了義修隊的同學們每天都必須堅守崗位外,幾乎每個人都參與了義教,都親身感受過那當老師的滋味。我教的是美術課,課堂從講述一個關於獅子與猴子的叢林故事開始······我發現這些小孩每個都是大畫家,他們的畫注入了他們的童真,在他們的筆下,一隻只動物都是那麼的有靈性,那麼的活蹦蹦的。看著他們畫滿獅子、猴子、大笨象、龜龜的畫紙心中流過一股暖流,有種莫名的感動。幾天的義教,也許,我們並不能給每位小孩子帶去什麼,我們也許只是他們人生中的匆匆過客,但,我相信,我們的到來,總會改變某些孩子的某些想法,總能幫助他們播撒下一點點夢想的種子,我們的一兩堂課,一兩句鼓勵性的話的確微不足道,但或許真的就有一兩個小孩會因為我們的此次相遇而走向另一條更好的人生之路。義教這方面,和我們一起努力還有華農的三位同學,我認為他們義教做得異常的出色,一開始他們就很努力地記住每位小朋友的名字,我見到小朋友時就只會用個“你”字來開頭,而他們能喊出他們的名字,這樣更能拉近與小朋友間的距離,這讓我感到蠻慚愧的。我還注意到他們改作業時,都會在最後加上或短或長的評語,以示鼓勵和讚揚,這比簡簡單單的一個優、良、中、差要強多了,小朋友一定會因此而更加努力地做好每次作業的。

我們就住在國小裡面,除了晚上,任何時間都會被小孩子纏著玩,我們在小孩子身上注入了最多的精力,在他們身上,我們也收穫了最多。收穫了童真童趣,收穫了友誼,收穫了感動。小孩子很容易滿足,一個本子,一支筆,一個氣球,他們就開心得不得了了,同時,他們也很調皮,愛搶你的工作證,你的眼鏡,你的手機,讓你在操場上追他們幾百個回合才肯還你東西。他們喜歡往你的口袋塞小紙條對你說他們是多麼的喜歡你,喜歡放他們認為最好吃的糖在你的手上,也喜歡往你的頭上插上最漂亮的大紅花。聽他們喊的一聲聲“茜怡姐姐”心中不知道有多麼的溫,多麼的甜。記得小胖子史濤愛對我做鬼臉,海萍、海璇喜歡拉著我的左右手,海燕喜歡抱著我,讓我給她畫畫,這一幅幅動人的畫面將永遠儲存在我的記憶最深處。

這次實踐活動唯一感到遺憾的是我沒有參加過調研組的活動,沒有親自到大街小巷裡做一份調查問卷,跟當地的居民好好地聊聊,深入地瞭解一下當地的民情。

西埔的每個人都是好人,純樸友善,校長就是這麼一位好人,為我們買米買油送肉送蝦,擔心著我們習慣與否,為我們解決生活困難。

生活是艱苦的,日子卻是快樂的。在歡聲笑語的陪襯下,艱苦並不苦,勞累也並不累,有的只是美美的回憶,甜甜的記憶。以致實踐結束大家回到舒服的家後居然發出這樣的感嘆“沒有井,我們怎麼洗澡?沒有課桌,我們怎麼睡覺?”

惠來西埔承載了我太多太多的回憶,四腳伸直趴地的小黑我會忘記嗎?看星空看到三點半,並看到了流星,我會忘記嗎?那一個個經典的動作和精闢的詞——“汗”、“暈”、“灰機”我會忘記嗎?不會的,絕絕對對的不會忘記,因為這份記憶已經深藏心中了。誰又能忘記吃完飯圍蹲在井旁等水的情景,誰又能忘記我們用可喜可樂、可喜雪碧來碰杯、誰又能忘記那裡的小朋友,那裡的村民和那裡的一切一切呢?

但,天下無不散之筵席,7月17日,眼淚讓我們更不捨,擁抱讓我們更珍惜。我們揹著重重的行李,懷著沉沉的回憶,帶著對這片熱土深深的眷戀,帶著對當地人民深深的不捨,我們踏上了歸途······

一個星期的實踐,我們收穫的不是書本上條條框框的專業知識,不是答題應試的能力,我們收穫的是心靈的感動。在短短的七天實踐中,我們一起流汗、一起奮鬥、一起成長,我們在青春的軌跡上劃下了大學生活最亮麗的一筆,收穫大學四年最寶貴的青春財富,每個人收穫的不僅是能力的鍛鍊,更有寶貴的友誼,每個朋友都是那麼難能可貴。同在一屋簷下,我們都會好好珍惜這份緣分。那件浸透了汗水與歡樂的綠色隊服我將珍藏永遠。

大學生暑期優秀社會實踐報告14

在這次實踐中,給我收穫最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持戰鬥,只要希望還在,勝利一定屬於我們。

在此次專業實踐的過程中,我們參觀了公司a,公司b,並參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對xx專業的理解,和對於與社會接軌的深刻感受。

作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,軟體開發質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承用開拓的意識、創造新的價值的企業理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和提供優質軟體產品和技術服務,為客戶不斷創造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細緻的軟體服務,給了我們以xx專業的具體實際的體驗。與此同時,公司b企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的瞭解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設定的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的資訊化有了大致的瞭解:中國物流企業資訊化整體水平不高是其資訊化建設的核心問題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟體系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟體系統之間相互孤立,形成資訊孤島資訊化建設發展不平衡,造成資訊鴻溝硬體裝置的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合資訊系統是物流業資訊化建設的必然趨勢。

如果說前兩次的參觀實踐是給的我們直觀的視覺衝突和心理震撼,那麼後來的資訊化講座就揭開了資訊化和xx專業的神祕面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們瞭解了多個行業的資訊化實施過程和具體的商務轉變成xx專業活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的xx專業流程將涉及多個業務流程,整體的實施過程是複雜而艱難的。鑑於中國xx專業並不是很成熟,各方面的支援還不夠完備,這使得中國xx專業的發展還是受著侷限。

作為應屆畢業生,在畢業前的這次專業實踐,無疑是給了我們對xx專業的清晰認識,這也是最為xx專業專業的學生的最大感悟。

當然實踐中還有著更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。

就學習而言,專業實踐它更偏重於應用,更加細緻,要求也更加嚴格。作為應屆畢業生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

就生活而言,專業學習展示給我們看各個不同的行業的人們的生活,不同行業的人們將自己的行業融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什麼樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬於有準備的人的。現在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。

就工作而言,無疑的本次的xx專業專業實踐,展示給我們了多種職業,而作為應屆畢業生,擇業的選擇是大多數人所面對的問題。就我們xx專業而言,面試時常遇見的問題就是xx專業是幹什麼的?或許大多數的學生跟我一樣對xx專業並沒有清晰的概念,所以也並不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現,而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老闆。

上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的xx專業實踐更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業的應屆生,通過此次的實踐,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月裡,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裡都可以站得正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實踐,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。

總的來說,我們這一次實踐是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也瞭解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實踐,感謝這次實踐的教師,感謝為我們爭取了這實踐機會的領導。這次實踐,一定會令我的人生走向新一頁!

大學生暑期優秀社會實踐報告15

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生暑期社會實踐報告論文。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先,可還在校園裡面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間裡得以鍛鍊。

通過朋友的幫忙,放假後我就跟朋友一塊到了深圳,來到了(香港)深圳精裕塑料實業(製品廠)有限公司,簡稱精裕。精裕是一個玩具廠,主要生產應用於塑料玩具及其配件生產。緊接著於7月3日下午到公司去應聘作業員。雖應聘上了,但仍需等二天才能進廠,(每一位要進廠的都要先體檢,拿到健康證!)不過還好廠裡給我們這些暑期打工的學生提供了簡易的住宿空間--12人一個宿舍。剛開始晚上不敢出門,因為聽說深圳很亂,但最後在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發現事實並沒有那麼恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。

我所在的地方是一個工業區周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個多月我也沒有發現有打架的,也沒有聽別人說起過有殺人的。我想可能只是有些事情大家過於誇張了吧。帶著些許興奮和盲目,來到了廠裡,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠裡安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那裡我們上交了身份證、畢業證、健康證的影印件和兩張照片,然後給我們統一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。7月5號上午在其他工作人員的帶領下,我們進入車間,該廠共有A、B、C、D、E、F、G幾個個廠房,每個廠房生產不同的產品。我被分到了G3廠房,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉動所發出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。一工作就是十一個小時之後,中間沒有空閒時間偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰痠背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對於我們這些過慣了閒散生活的大學生而言,根本就忍受不了,接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模稜兩可,不然自己做起工作來就會後悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天後我穩定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。

剛開始工作的時候,不熟悉那裡的環境,不熟悉那裡的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學校裡也做過一些兼職,但來到這裡還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學生是多麼的不堪一擊!才明白為什麼有那麼多的大學生找不到工作。而且剛工作的時候,並不適應一天坐在那裡機械地工作十一個小時,工廠裡面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學的也都浪費了,本想著能夠學到與自己專業相關的知識,但沒想到來到這裡只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業掛鉤,自己來到這裡真的是一種浪費。在那時才感覺到學習知識的重要性,發誓一定不能再浪費自己的大學光陰了,要努力學好自己的專業知識!沒有知識只能幹這些體力勞動,只能幹這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那麼一點可憐的工資!當時有一種想逃跑的衝動,但經過幾天的思考,還是決定留下來,因為即使自己以後畢業了,到企業仍需要適應新的環境,現在何不抓住機會鍛鍊一下自己的心智呢?自己的專業知識沒有學到,但這卻是我畢業之前最後一次能夠很好地接觸社會的機會了,留在社會,我要學到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠裡面的生活,最後我也是受益匪淺!由於時間的限制,我只在廠裡工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每天工作十一個小時,白班每天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。一週上五天班,偶爾週末會加班,我在那裡上了十天白班,每天早七點五十就得去做早操鍛鍊身體,但我發現大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什麼大家都不認真地對待,後來才知道打工時間長了,大家對廠裡的活動都比較不屑,只顧幹自己的事,即使有意義的活動大家也都是很少參與。公司每週一集合開例會,廠長都會講一些廠裡出現的問題,各車間的負責人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上面傳達的事情,並針對車間前一天以及當天出現的問題批評教育大家。而且廠裡面的規章制度特別的完善,對產品的質量要求也特別高,車間的走廊都張貼著要求質量的標語,如果哪件產品的質量出現了問題,都會追究負責那一道工序的員工,並會對那個員工做一定的處罰。各個車間的負責人也都是從員工中選出的有能力的人。

在那裡工作了一個多月,我還是比較喜歡廠裡的環境的,廠內有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,週末全天播放電影,豐富大家的生活。無論廠區還是生活區的衛生都是很乾淨的,非常適合工作和學習!我一直在思考為什麼這個廠每年都能夠取得較大的進展呢?為什麼公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠,而且分廠的規模也是相當的大?工作了一個月後我終於知道了,因為他們有健全的管理規章制度,同時能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責。總之各方面的工作都呈現出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業又怎會不興旺發達呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學就不會虛度過去了,我們也就不必擔心畢業之後找不到工作了!通過與員工的聊天發現,他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是國中、國小畢業。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足於自己目前的生活,不願意去改變,即使公司經常會在廠內部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不願意利用空餘時間去學一些基本的辦工軟體。甚至是厭煩學習,即使後來我跟他們說我是大學生,他們當中有一部分也沒有表現出什麼。他們大都認為對於他們而言,學習根本就不是他們的事。週末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。

除了每天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之後,發現自己在人際交往方面得到了鍛鍊與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收穫!在一個多月的打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今後步入社會打下了牢實的根基。