在當今社會高速發展的今天需要使用申請的場合越來越多，申請書可以使我們的願望得到合理表達。來參考自己需要的申請書吧！下面是小編精心整理的獎學金申請書3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的院領導：
您好！
我叫xxx，現是環境工程系環境工程專業0902班的一名大四學生，在過去的一學年中為了實現我的理想，為了履行我的承諾，我始終以積極進取的心態面對學習和生活，努力使自己做到全面發展。在20xx-20xx學年中，我在學習方面取得了長足的進步，在各個方面基本符合國家勵志獎學金的評選條件，故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、家庭情況：
我來自於農村家庭，我是農民的女兒，是爸媽的驕傲！自小生活在農村的我就為夢想而努力奮鬥著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家裡父母年邁而且小病不斷，去年奶奶得了重病，花了我們家幾乎一年的儲蓄並且借了好多錢，現在只有靠年邁的父親一人來撐起家中的一切。家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我一直勤奮學習，刻苦上進，在學好專業知識的同時博覽群書，增進自己的思維擴散度。在校的課餘時間我積極參加有意義的活動，此外，為了給家裡減輕經濟負擔，我去年暑假在西安的一家補習學校打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。
二、思想情況：
在20xx年12月30日經黨組織批准，我光榮的成為了一名正式預備黨員。為了保持黨員的先進性，發揮先鋒模範作用。在平時我積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。
三、學習情況：
在20xx-20xx學年中，雖然我的學習成績取得了較大的進步，但離我心中的目標還有一定距離。在學習中我問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人，要麼不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。大一時，獲得了院級三等獎學金；經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己位於班級第二名，大三在班級位於第二名，全專業大排名中位於專業第四名，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書通過了CAD證書。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
四、工作情況：
在工作中，我認真負責，忠於職守，努力將自己的本職工作做好。從大一至今，我一直擔任本班的副班長；在這個崗位上，主要負責協助老師和班長的工作，組織大家參加院系的一切活動，每次都取得了很好的成效。雖然作為學生幹部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛鍊了自己，各方面的能力均有了很大的提高！
五、生活情況：
在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善於和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關係。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的後盾，使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣！
六、獲獎情況：
在過去的兩年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：
（1）20xx年—20xx年院系“爭先創優”活動中獲得三等獎學金。
（2）20xx年在院《青年之光》優秀文學作品評選中獲優秀獎。
（3）20xx年—20xx年院系“爭先創優”活動中獲得三等獎學金。過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
在大三這一年中，我在各個方面都獲得了一定的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金.在此,我要特別各位感謝領導的培養和老師們的諄諄教導,以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡,我會以更加嚴格的標準來要求自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：xx年xx月xx日
獎學金申請書 篇2尊敬的各院、系領導，您們好：
我是城院外語系英語1班的一名學生。大學一年多的時間裡，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別重視自己在德育方面的發展，鍛鍊自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一．學習方面
作為一名學生，學習應該是第一要務，我除了每天有計劃，有效率系統的自己研習以外，還經常和同學老師一起討論學習，研究學習新方法，從而帶動整個班的學習氛圍。課下我們總是排練短劇，排演英語小品、話劇等，課上積極舉手發言，自薦上臺演小品，參加辯論比賽等等。有效地活躍了課堂氣氛，促進了師生間的交流。一年下來，我的'英語口語有了很大的提高，每學期的期末總評成績都在年級前20名之內，上學期更是取得了第11名的好成績，在今年舉行的《全國大學生英語競賽》中，我獲得了第三名的好成績，相信我繼續努力下去，會有更大的進步！
二．生活方面
在上大學之前，我從未住過校，有時候為時一週的戶外社會實踐都會讓我倍感艱辛，集體生活就更是從未涉足嘗試了，但是自從上了大學，我的生活圈就發生了微妙的變化。過去生活在家裡，什麼都不用管，生活過得怡然自得，可是就是缺少一個同齡人和我說話，父母雖然很貼心，但是還是存在一些文化上的隔閡，交流起來不是那麼順利。大學對於我來說就是天堂，雖然每天得自己打水，自己洗衣服，什麼事都自己做，但是大家都一樣，都是這麼過的，也沒覺得什麼了，我覺得我們系的同學很團結，平時在寢室裡也是該熱鬧的時候熱鬧，該學習的時候學習，同學們都互幫互助，平時嬉皮笑臉，可是到了關鍵時刻，都是把別人的問題當自己的問題一樣解決，生活在這樣的一個集體中，我真的覺得很值，這種集體值得你為它付出，所以我深深的融入到了這個溫暖的集體中，生活上大大小小的事，我都義不容辭的貢獻出我的一份力。在寢室裡，我們就像一家人一樣，每天上學放學的路上都少不了我們的歡聲笑語，在大一舉行的 “寢室文化藝術節”上，我們花了很大的心血裝扮了我們的小家，並獲得了第一名的好成績，這是我們共同努力的結果。我們4人就是一個小集體，同進同退！
三．活動方面
大學生活中，你可以選擇過得很閒，也可以選擇過得很忙，而我就是選擇了後者，忙不是壞事，忙是充實的一種體現。進大學這一年來裡，只要是活動我都積極參加，除了大大小小的英語競賽，我還參加了許多歌唱比賽，從“精英杯”到“外語節”，除了個人的比賽之外，我還參加了系合唱團，參加了系歌合唱比賽，同時還在元旦晚會等大型的晚會上表演。唱歌是我的一大愛好，所以歷屆歌唱比賽我都會參加，體育雖然不是我的特長，但是在我們學校的第一屆運動會中，我也報名參加了，雖然在資格賽上就慘遭淘汰，但是我依然對體育事業有著無比的熱情，雖然我沒能參加體育專案，可是我參加了體操隊，在運動會開幕式上，我們系以整齊的動作征服了所有的評委和老師，以及千千萬萬的同學，受到了極度的好評。
四．工作方面
剛進學校，我就積極競選加入學生會，憑著我對繪畫的執著，我成功進入了宣傳部，成為了一名幹事，從那時貼紙的幹事到現在已經能夠完成一個完整的板子的部長，我經歷了很多，宣傳部的事情很多，也很辛苦，有時候會耽誤學習的時間，有時候也會工作到很晚，但是，一旦你投入到裡面去了，和同事齊心協力完成了一塊板子之後，看著共同的勞動成果，那種心情是難以用語言表達的激動，欣慰。我過去對於畫畫僅僅是作為我的愛好，可是，現在，它成了我工作的一部分，我熱愛它，我比以前更重視現在的作品，這是對我工作的負責，也是對我們系的負責。我相信繼續留在宣傳部裡，我能使這個部更加團結，工作起來更加有效率，這就是我對我工作的執著。
五．思想方面
有很多人說大一學生是滿腔熱情的，到了後來就變成“老油條”了，可是我不會，我會始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，絕不放鬆，不懈怠，始終保持高昂的熱情。我一直都是一個不服輸的人，我一直都奉行這樣的信念：成功並非是天賦的專利，它也不是事到臨頭的獎賞，更不是最終的目的地，而是永遠地超越自己。對於我而言，我將大學裡的每一次機會都視為是對自己的一個挑戰。只有一次又一次地挑戰自己，方能不斷地超越自己，如此一來，我永遠都是成功的，無須擔心自己會失敗，除非是被自己給打敗了，因為真正的敵人就是我們自己。我要使我在學校的每一天都過得充實，在不久的將來，我的理想已觸手可及，不再是夢！
我一直都十分重視我的德育素質的發展，並且在不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件，故提出申請，請領導監督考察。
此致
敬禮
申請人：王媛
二xx年九月十四日
獎學金申請書 篇3尊敬的各位領導：
你們好！我是來自09工業設計②班的＊＊＊，現申請校二等獎學金，望各位領導批准我的申請。
我自09年9月入校以來，學習較為努力，沒事時經常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發展，積極參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子製作大賽、“我的大學我的路”徵文……在課餘時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的東西。
在班上，我雖然不是班幹，但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想幹的職務，但是我接受了，並且我把它做好了。在過去的一學期裡，我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績，特別是衛生，得到了校文明寢室，拿到了流動紅旗，還得到了一個a和一個b。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最乾淨。
如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天！
如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠，我將繼續努力，為下一次做好準備。
此致
敬禮！
申請人：＊＊＊
