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【實用】獎學金申請書模板合集8篇

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隨著社會在進步,需要使用申請的場合越來越多,申請書是我們平時提出請求的一種書信。什麼樣的申請書才是合理的呢?下面是小編為大家整理的獎學金申請書8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】獎學金申請書模板合集8篇

獎學金申請書 篇1

尊敬的勵志獎學金評委委員會:

你們好!

我是昆明工業職業技術學院機電系電氣自動化專業2班的學生。

身為昆明工職院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承著學院“學以致用,德優技高”的優良學訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭之激烈,想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮鬥!

在思想政治方面我時時要求進步,處處嚴格要求自己。在進入大學一開始我向校黨委遞交了入黨申請書,大一下下半年我參加了學校的入黨積極分子培訓,我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。

在學習上,我腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦努力,適應大學裡的自主學習方式,養成了課前預習,課後複習,做好練習的好習慣並始終堅持。正是靠著自己的不懈努力與奮鬥,在學習上也取得了一些成績,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀,上學年我在班上的成績排名是第四名,下學年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲,並充分認識到自己的不足始終努力著不斷進步。

在平時自己積極參加學院裡的各種活動,剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,我在班上擔任科代表,協助老師的工作,同時我還是系學生會體育部的一員,協同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球比賽中,我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學們交流,幫助學習有困難的同學,每逢考試,我都約班委們一起幫助同學們整理複習資料,把自己的學習心得與他們交流,共同學習。而且自己的工作也得到了多數同學的支援和認可。

在生活中,我樸素節約、性格開朗,嚴於律己寬以待人。我生長在文山州一個貧窮的小山區,家裡共計5口人,以種玉米為生,爺爺年歲已高,體弱多病,沒有勞動能力。父母親在家種地,父親經常生病,哥哥國中畢業就沒有上學了。雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求知的心。

“欲窮千里目,更上一層樓”,在以後的學習生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷的給自己充電,充分發揮自己的優點。只有把握住今天,“自強不息,奮鬥步止”,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自己,創造出新的輝煌。

此致

敬禮

申請人:xxx

獎學金申請書 篇2

尊敬的各位領導:

我叫王xx,系江西省新餘高等專科學校人文科學系05級對外漢語班學生,現任班長. 系生活部部長以及林間文學社副社長.

籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村裡。家裡共計四口人,哥哥就讀於陝西科技學院。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息,奮鬥不止”,現將我在近兩年來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績彙報如下:

一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所.

入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試.之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度. 二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文 工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.在擔任班長和系學生會部長職務的過程中,起到班委帶頭模範作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,

性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用.努力做好各項後勤佈署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生資訊和心理困惑,及時發現解決,解決問題.

在班級,積極參與校.系裡的各項活動,並參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂. 在此期間,由於工作成績突出,在“ 20xx-XXX XXX-XXX 兩學年度被校團委評為優秀共青團幹部 ”.

三﹑習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮.

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係, 在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.並以80多分的綜合成績在XXX-XXX學年度“校獲二等獎學金”兩次.

與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空餘的時間裡定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手. 經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀. 四﹑ 生活方面: 自強不息,奮鬥不止

生活上,我 樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學.

瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年**月**日

獎學金申請書 篇3

尊敬的各位領導、老師:

進入大學第一天的情景我至今記憶猶新,那時的我帶著一絲迷茫,傻傻地跟在父母身後……而今,我在這個校園裡已經生活了將近三年。三年的時光,使我從青澀少年走向了成熟。期間,汗水澆灌的結果,無論是失敗還是成功,都鞭策著我一步步向前進。

一、科學的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務的宗旨

思想政治素質是人才素質的首要。進入大學後,我特別注意思想政治素質的提高,以馬克思主義武裝頭腦,並且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。之後,我又參 加青共校、黨校的培訓。平時我注意留心看報紙,聽新聞,及時瞭解實事。經過黨組織的嚴格考核,我於20xx年12月6日被黨接納為預備黨員,在欣喜自豪之 餘,我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在平時的學習生活中,我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,給大家樹立了一個良好的榜樣。

一、學習為本,不斷完善自身知識結構

只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。自進入大學以來,雖然我擔任了

班裡的學習委員,但我還是能夠充分合理的利用時間,提高學習效率。因此,我的生活、學習、工作都很有規律。21世紀的人才是複合型的人才,要求有著廣闊的 知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,我還注重英語和計算機的學習,以及吸收其他課外知識。大一下學期我就通過了大學英語四級考試,而後又 在江蘇省計算機等級考試二級中取得了優秀的好成績。然而前進的道路並不平坦,在第一次的CET-6和三級偏軟考試中,我都失敗了!但是,我沒有灰心,也沒 有相信人家說的“六級第一次不過就很難過的”的論調,踏踏實實,按著自己的計劃一步一步,循序漸進,終於取得了理想的結果。大學三年,我的學習成績在班裡 一直名列前茅,獲得兩次“優秀學生獎學金一等獎”和兩次“承善獎學金”。

二、勤懇工作,服務於同學,培養自身綜合素質

從大一到大三上學期,我一直擔任班裡的學習委員。為了使同學取得更好的學習效果,我認真做好“教學資訊員”的工作,注意發揮教師和學生之間的紐帶作用,及 時瞭解同學學習動向,密切配合認課老師。針對班裡同學的四級通過情況,組織同學課後輔導,取得了一定的成效。由於同學的信任和支援,以及自己的努力,我多 次獲得“院優秀團員”、“院優秀學生幹部”、“校級優秀學生幹部”的榮譽稱號。現在,我成為了班裡的班長,責任更加重大,但我有信心有能力把班級搞好。這 學期,在班委的努力和同學的支援下,我們班成功地組織了一次去烏鎮、杭州的旅遊,之後又組織了一次課外活動。班裡的氛圍較之以前有很大改善,我相信在大家 的努力下,我們班一定會呈現出一種新的面貌。

三、用廣泛的興趣豐富身心,陶冶情操

進入大學,除了學習,還必須懂得生活。我雖然是女生,但卻比較喜愛體育運動,為此,我參加了系裡的排球比賽,大二開始又非常熱衷於打網球。在各項活動中, 我都積極展現自我,在T型臺上首次亮相,在辯論賽上做我們隊強有力的後盾,在“挑戰杯”創業大賽中積極辯答,最終取得三等獎。我很努力,也很興奮,不是因 為我所取得的成績,而是因為那種過程是一種享受,一種鍛鍊!

“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

南昌航空大學,我的大學足跡留在這個美麗的校園。對這個生活了快四年的地方,我充滿感激和熱愛。這裡打造了一個不一樣的我,一個經過磨鍊逐漸成熟、不斷完 善的我,一個勇於拼搏、甘於奉獻的我,我學會:做人,要認真負責,光明磊落;做事,要講求原則,公平周到。作為一個畢業生,爭取成為十佳大學生,是我大學 四年的一個總結,是對自己大學表現的一個考核。

第一部分:作為一名昌航大學生

我知道:學生必須以學業為重,牢固的專業知識是基礎。良好的身體素質是學習的保障。全面的綜合素質的目標。

1)學習

20xx年我以優異成績考入南昌航空工業學院(未更名前),在外國語學院開始英語專業學習。在進入大學以來,始終把專業學習放在首位,因為只有牢固的專業 知識才是我今後工作的根本。能夠端正態度,很好的處理工作與學習的矛盾,平時注意學習和自我調整,提高自我約束能力, 20xx年3月,我一次性通過了英語專業四級考試和大學英語六級,並且連續三年獲得校一等獎學金. 在自身努力學習的同時,積極開展有利於專業學習和多方面知識拓展的活動,以幫助其他同學共同進步,如:大學六級詞彙競賽、英語專業四級經驗交流會、知識競 賽等,提高同學學習積極性,明確學習重要性,建設良好學風。

在學習本專業的同時,我意識到新時代的大學生只掌握一門專業是不夠的,因此我利用週末選擇了第二專業的法學的學習,目前已經獲第二專業法學結業證書,平均分88分。

同時,不斷拓展知識面,注重全面發展,現已通過國家計算機一級,全國普通話測試二級甲等,國家網球三級裁判測試,國家勞動部創新能力測試。

2)綜合素質

個人興趣愛好廣泛,課餘時間積極參加各種活動,有多篇文章發表於網站和報紙,並在校“我愛我家”寢室徵文活動中獲三等獎。

熱愛體育運動,注重德智體全國面發展,具有很好的團隊合作精神,積極加強自身鍛鍊並帶動周圍的同學,20xx年11月作為校女子籃球隊成員代表學校參加全 國大學生籃球聯賽江西賽區本科女子組比賽,獲第四名;作為隊長帶領院女子籃球隊獲第五屆校“振興杯”籃球賽亞軍、體育道德風尚獎,個人獲優秀運動員;首屆 “昌航杯”三人籃球賽季軍、團體組亞軍、最佳組織獎;校首屆年級籃球賽冠軍,校教官大隊乒乓球比賽冠軍,全市萬人長跑第五名等。

多次參與晚會節目演出,如外國語學院元旦晚會演出話劇《羅密歐與朱麗葉》,六院系大型晚會中導演小品《航天夢想》。

參加各類比賽多次獲獎,導演並出演小品原創小品《國際大飯店》獲20xx年全國大學生公益文化大賽盛典優秀節目。在校首屆女生節獲巧手組二等獎,在全省動漫配音大賽獲二等獎,在廣東省江門市“平安盛典”才藝大賽中獲二等獎;

第二部分:作為一名光榮的軍事教官兼班級管理員

我知道:這是一種榮譽,是需要我們用堅持、辛勤和責任去捍衛的榮譽。

經過層層選拔和訓練,我於20xx年擔任了軍事教官,

更榮幸的擔任了第一屆班級管理員,後當選XX級教官大隊文書。工作中能夠以身作則,能夠認真完成各項任務,處理和協調大隊日常事務及活動的開展,成為學員 學習的榜樣。我為教官大隊撰寫的文章《非一般的體驗》和《可敬的巾幗》分別在臥龍苑和《共青團》發表。並協助教官隊其他常委組織開展了一系列日常活動及相 關制度的制定。所帶班級XX XX 12班多次被評為“優秀班級”和“先進團支部”,外國語學院活動最佳組織獎、最具創意獎等。所帶班級成績優異,大學英語六級一次性通過率為94%,英語專 業四級一次性通過率83%。

出於對教官事業熱愛,20xx年暑假,作為帶班班長留在海軍學院訓練XX級教官,被評為“優秀軍事教官”。

教官的經歷,讓我得到了磨鍊,學會了吃苦耐勞,學會了堅持不懈,學會了關愛他人。作為班級管理員,我的管理和組織能力得到了很大提高,讓我對事對人更有責任感,是一次不了多得的嘗試,是一種不可比擬的榮譽.

第三部分:作為一名學生幹部

我知道:優秀的學生幹部,應當全心全意為同學服務。

在這四年,我在不同組織擔任著不同的職務,做著不一樣的工作,但是我的宗旨始終有且只有一個:全心全意為同學服務。

(1)校首屆大學生自律委員會主任

能夠在這個組織擔任要職是我最沒有想到的。因為它的特殊性,產生於對於學校非常關鍵的評估。在學生會一直擔任宣傳工作的我,想給自己一個挑戰的機會,去嘗 試不同工作。頂著壓力和未知,我逐漸明白了“紀律、團結、責任、奉獻”這意義深遠的八個字。為了學校能夠順利的通過本科教育評估,我在組建之初起草了各種 內部條例《大學生自律委員會成員守則》、《例會制度》、《考核制度》等,開展了大學生自律文化節,從學風、宿舍、食堂和校園文明四個方面開展活動,結合日 常工作,把工作和活動創新性的結合起來,是一次全新的嘗試。這是一個紀律當先,團結奮進的集體,雖然我們在工作中遇到過困難,有過被同學誤會和不理解,我 也不斷思考著工作角色的問題,於是我把工作定位於“服務”,圍繞著這一原則開展幹部培訓,在實踐中完善工作方法和提高業務素質。我還帶領著成員組織參加文 體活動,在校學生會部門籃球賽中獲亞軍。個人多次被評為校“優秀學生幹部”,校學生會“優秀學生幹部”;校大學生自律委員會“先進個人”。

(2)院學生會副主席

曾擔任院學生會體育部幹事,被評為XX-XX學年外國語學院學生會“優秀幹事”,曾擔任體育部部長,在外國語學院成功舉辦各項體育賽事,並結合專業特色及 工作特色,主辦院體育特刊《Sports Field》,具有一定影響力,深受同學好評,並在多項賽事中很好的組織同學獲得多項集體榮譽,如:紀念“一二。九”拔河賽最佳組織獎、校第三屆“振興 杯”排球賽最佳組織獎、“新生杯”足球賽組織獎等。在工作中秉著真誠服務於同學,無私奉獻的精神,豐富同學的課餘生活,鍛鍊各方面能力的理念,也不斷髮展 個人特長,提高個人素質。擔任副主席以來,分管辦公室和宣傳部,並和大家通力合作開展好外語文化節的各項活動,外語文化節也榮獲校“十項精品活動”。

此致

敬禮 !

申請人:XXX

XX年XX月XX日

獎學金申請書 篇4

尊敬的勵志獎學金評委委員會:

你們好!

我是昆明工業職業技術學院機電系電氣自動化專業2班的團支書。

身為昆明工職院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承著學院“學以致用,德優技高”的優良學訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭之激烈,想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮鬥!

在思想政治方面我時時要求進步,處處嚴格要求自己。在進入大學一開始我向校黨委遞交了入黨申請書,大一下下半年我參加了學校的入黨積極分子培訓,我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。

在學習上,我腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦努力,適應大學裡的自主學習方式,養成了課前預習,課後複習,做好練習的好習慣並始終堅持。正是靠著自己的不懈努力與奮鬥,在學習上也取得了一些成績,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀,上學年我在班上的成績排名是第四名,下學年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲,並充分認識到自己的不足始終努力著不斷進步。

在平時自己積極參加學院裡的各種活動,剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,我

在班上擔任科代表,協助老師的工作,同時我還是系學生會體育部的一員,協同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球比賽中,我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學們交流,幫助學習有困難的同學,每逢考試,我都約班委們一起幫助同學們整理複習資料,把自己的學習心得與他們交流,共同學習。而且自己的工作也得到了多數同學的支援和認可。

在生活中,我樸素節約、性格開朗,嚴於律己寬以待人。我生長在文山州一個貧窮的小山區,家裡共計5口人,以種玉米為生,爺爺年歲已高,體弱多病,沒有勞動能力。父母親在家種地,父親經常生病,哥哥國中畢業就沒有上學了。雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求知的心。

“欲窮千里目,更上一層樓”,在以後的學習生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷的給自己充電,充分發揮自己的優點。只有把握住今天,“自強不息,奮鬥步止”,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自己,創造出新的輝煌。

此致

敬禮

申請人:xxx

獎學金申請書 篇5

尊敬的院系領導:

您好!

本人葉客誠,男,漢族,JYU化學與環境應用化學專業大二學生,現任本班的副班長。在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

初入大學以來,一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話,“非學無以廣才,非志無以成學”。所以從一進大學,我就給自己做好了規劃,並且要努力奮鬥,一步一步實現!機遇是留給有準備的人!我希望我能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來,風雨兼程,歷練出的是成長,磨礪出的是品行,堅持不懈的是信念,永不放棄的是追求。

所以進入大學以來我沒有捨本逐末,仍把學習放在最重要的位置,儘量在不影響學習的情況下努力鍛鍊自己的各方面能力,從而發揮出自己的價值。所以我平時勤奮學習,積極進取,大一上學期我的學習成績在班上排名第三,兩門專業課在班上都是第一,第二學期學習成績在班上排名第二,一門專業課在班上排名第一,最後在學年的綜合測評中被評了學校的三等獎學金。學無止盡,我也把考研定為我的目標。平時我會積極幫助班上學習有困難的學生,當然不僅在學習上還有生活中我也關心周圍的同學,我們從五湖四海相聚在一起是一種緣分,所以我很珍惜這份情誼。

平時我積極參加學校,學院,班級組織的各項活動,發掘自己的潛能,體現自己的價值。大一剛進來參加學校的校運會,經過一個月的早起鍛鍊的生活,我們的訓練最後有了成果,我們參加的200m接力取得了第四名的好成績,所以我今年又報名參加了200m,努力為學院爭光,再往後的活動中陸續參加了學校的紅歌會並取得三等獎的成績,學校的百人太極比賽獲得了第二名的好成績。我堅信在這些活動中能收穫到很多寶貴的經驗和學習到很多做人,做事的道理,讓我體會最深的就是堅持就是勝利,合作方能雙贏,團結合作非常重要。同時在平時我還喜歡寫寫文字,比如詩詞,我寫得一篇古體詩和一首詞被《化學學苑》採納並發表,這是對我的一種肯定,我會帶著這份興趣來調節我的生活。

大學期間正是學生形成世界觀,人生觀的分界點,從高中的稚嫩走入大學,人生觀世界觀價值都在複雜的生活環境下面臨著各種挑戰。但在大一這關鍵的時期,我堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起,就開始端正自己的思想,努力改正以前的缺點,並且認真學習《馬列主義原理》,並遞交了入黨申請書。雖然過程是枯燥的,有時也比較費解,但一種思想走了這麼久,一種思想指導了多少代偉人,不能不讓人折服。帶著這種敬畏,我不懈的學習,用一句古文就是用黨員的.標準“日參省乎已”。由於思想先進,表現突出,不久,就被推薦為我院入黨積極分子,在黨校學習表現突出,最後被評為“優秀入黨積極分子”。付出總有回報,我的努力付出換來了組織的認可,今年XX月份我被黨組織確定為預備黨員發展物件。

平時我生活簡樸,從不鋪張浪費,而且積極投身社會實踐中,在實踐中鍛鍊和檢驗自己。大學期間我做發過傳單,搞過推銷,從事過家教,打過暑假工等等,不僅是為了在課餘空閒時間掙點錢補貼生活費,更重要的是去社會上鍛鍊鍛鍊自己,多多認識社會,瞭解社會,體驗生活,感受生活。熱心公益,積極捐款,還參加過義務獻血,身處社會回報社會感恩社會。

我的人生信念是:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!雖然我現在不僅是副班長還是聯通培訓班的成員和樑奇峰老師帶領的化學開放性實驗小組的組長,我深知自己的責任,所以我努力做好自己的每一份工作,不怕累,不怕苦,不怕髒,自己選擇的自己去承擔,自己選擇的自己去努力。

天道酬勤!一份耕耘,一份收穫。我相信我的付出會換來我想要的結果。大學是人生最寶貴的四年,與其在消磨以後扼腕嘆息,何不從現在開始為之奮鬥呢?時間還在繼續,生活還在進行,我會依然拼搏並且努力著。不斷的提高,不停的挑戰,爭取在各個方面全面發展。日漸的成熟,不休的鍛鍊,再加上勤奮的學習與認真的工作,相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!

《淮南子說林訓》中有一句話:“臨淵羨魚,不如退而結網。”有夢便去追,為自己的青春插上翅膀,理想便會自由翱翔!

現將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。同時也能替家裡減輕一些經濟壓力,在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。做一個對國家,對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批准,我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,更要感謝您們的關心與培育,但是我決不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然,如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,也不會氣餒,我會更加努力,總結不足,爭取來年的成功與輝煌!

此致

敬禮!

申請人:XXX

20xx年XX月XX日

獎學金申請書 篇6

尊敬的學校領導,尊敬的勵志獎學金助學金評委組:

您好,我叫李xx,是護理高職XX班的學生,家住x縣的一個小農村,現在家裡有6口人,平時家裡沒有什麼經濟收入,在我上大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裡更加雪上加霜,而且又為了給弟弟治乙肝家人更是為此而四處奔波,我在學校裡也是勤儉節約,每天都吃的很少,儘量給家裡減輕負擔。

別人都說窮人的孩子早當家,不錯,生活上的困難並沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學習,成績也很優秀,在上學期各課成績均名列班級前矛,這些都表明一個人的勤奮努力。

我已經是一個大二的學生了,而且今年上學期差一點就評上特困生助學金,我是農村的孩子並且我家很窮這個事實在一年的時間內是不會改變的。

我不知道在大家眼裡我是什麼樣的學生,但大一我被評為“優秀團員”。在大學,我一貫堅持自己的原則,儘量不要缺課,還好,二年下來,如果沒有特殊情況我是不會缺課的,甚至是大家都討厭的非專業課和理論課我都堅持去上,以至於二年下來我都不需要去補考。因為我知道,學習到的東西是自己,別人搶不走。

我在寫申請書的時候室友問我怎麼寫這麼快,我說,家裡窮啊,家裡窮所以就有說不完的的痛楚,如果都說由於貧窮導致的傷心的事,三天三夜也說不完,其實說了大概你們也不信,生活在蜜罐裡的孩子是不懂我們窮人的痛苦的。現在我們一家人坐在一起的時間很少,但是隻要是坐在一起的時候總會讓人想起一些不開心的事,比如學費的問題,以前每當這個時候爸爸媽媽總是沉默的,現在他們想出了一個“好方法”:爸爸現在每次當我們問下一期的學費該怎麼辦的時候,他總會笑笑之後說,去跟你小姑媽借,我能瞭解一個父親強顏歡笑背後的辛酸,我也能理解一個大男人在別人(雖然那個人是姑媽)面前卑躬屈膝的借錢是需要怎樣的低聲下氣。

一想到學費事情心裡又開始犯難了。本打算暑假到飯店去做二個月的,工作的地方都找到了,但是因為找工作是瞞著媽媽去找的,等我在飯店裡工作了一天之後,媽媽還是找到了我在的飯店硬是把我叫回來了,媽媽說,儘管家裡很需要錢,但是不能讓我去餐館打工,打工只會是一時的賺錢方法而已,不能一輩子都打工賺錢,學好專業知識才是最可靠的,所以她堅持要我去醫院見習,因為媽媽希望以後的我不再像他們一樣,過著每天為錢奔波的日子。

我敢問心無愧的說,我有獲得助學金和國家勵志獎學金的資格,我也有必要獲得國家助學金。

望查證核實。

最後,感謝國家能為貧困學生想的這麼周到,能夠幫助我們貧困生讀完大學。

綜上所述,希望領導老師能批准我的申請。

獎學金申請書 篇7

尊敬的領導、老師:

你們好!我是經濟貿易系xxx。

XXX年很榮幸成為貴校的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請xxx獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹,望能成為各位領導的評審參考:

在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支援黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模範作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。

在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班幹部的工作,並與班委一起鼓勵並幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協會、心理協會、青年志願者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了xxx獎勵。

在學習上本人認真刻苦,態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規矩,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂於幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考並回答老師提出的各種問題,課後及時完成作業。並經常瀏覽各類報刊雜誌,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足,在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書:xxx獎勵。 在生活上本人生活簡樸,嚴於律己,並有條不紊,有良好的生活習慣;與人相處時:尊敬師長,真誠、寬容待人,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際範圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍,和舍友們相親相愛,團結互助。在我帶領下我們宿舍在“XXX—XXX獲得系文明宿舍”在“XXX年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外,為了儘量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,在校內勤工儉學打掃教室衛生;在校外利用週末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職:如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等,大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職,這些付出雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家裡的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。並在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,為了更好的走好未來的路,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。現在我在校企合作單位——眾事達資訊科技有限公司做it銷售,雖然很累,報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是:做大學生中的能工巧匠,能工巧匠中的大學生。

我的家庭情況:XXX

鑑於我的家庭情況以及我的綜合表現,我認為自己符合此次xxx獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以稽核。

此致

敬禮

申請人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

獎學金申請書 篇8

尊敬的各位領導:

你們好!我們是電氣工程學院的**。現申請“國家級獎學金申請書”,希望各位領導能批准我們的申請。

我們參加並獲獎的國家級競賽如下:

1、朱後、李黎、許劍榮獲二零零六年高教社杯全國大學生數學建模競賽甲組二等獎。

2、李黎、許劍榮獲二零零五年高教社杯全國大學生數學建模競賽賽區一等獎。

3、許劍榮獲二零零四年高教社杯全國大學生數學建模競賽賽區三等獎。

4、李黎、許劍榮獲二零零五年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模大賽成功參賽獎。

5、李黎、許劍榮獲二零零五年第二屆蘇北數學建模聯賽優勝獎。

6、許劍榮獲二零零四年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模大賽成功參賽獎。

7、許劍榮獲二零零四年首屆蘇北數學建模聯賽優勝獎。

通過多次數模競賽的參加,我們深深地認識到數模競賽的重要性和指導意義。數模競賽是培養創新能力的一個極好載體,鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,而且能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、數學語言翻譯能力、文字表達能力、綜合應用分析能力、聯想能力、使用當代科技最新成果的能力,等等。而且我們同舟共濟的團隊精神和協調組織能力,以及誠信意識和自律精神的塑造,都得到很好地培養。我們將發奮圖強,刻苦鑽研,更加積極主動地參加各類競賽,爭取在這些競賽中繼續取得優異的成績,為學校做更多的貢獻。

除了在各類競賽中取得了好成績,我們在專業課上的學習和實踐也毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,也取得了比較好的成績。

1、朱後,學習刻苦,勤於鑽研,積極參加各種實踐活動、XX年參加學院程式設計比賽獲二等獎;XX—XX年間多次參加學校創新科技活動,並獲“十五”廣西大學實驗室建設與教學改革優秀成果二等獎;XX年11月代表院隊參加校運會獲男子直腿仰臥起坐團體第四名;XX年12月在廣西大學asea技能測試培訓中心協助老師指導asea技能測試培訓工作,負責dcs控制系統、智慧儀表控制系統、ddc控制系統、網路控制等部分。在參加各種活動的同時,還非常注意經驗的總結和積累,撰寫了一些專業文章,其中有兩篇論文發表在省部級刊物上。目前,做為廣西區科技廳自然科學基金專案的主要成員,負責專案的規劃和實施。

2、李黎,學習成績優良,勤于思考,力求上進,參積參加電氣工程學院工業自動化實驗室的課題專案,努為提高自己的動手能力。主要在XX、6—XX學年在實驗室的老師帶領下,多次申請實驗室課題專案,(包括採構各種軟體,硬體裝置),為構建規範化、科學化的實驗室提供基本的硬體和軟體支援。其中和朱後等同學和老師共同完成的一篇專案論文,獲得“十五”廣西大學實驗室建設與教學改革優秀成果二等獎;XX—XX學年多次代表學校隊參加全國大學生數學建模競賽,分別獲得了廣西賽區一等和全國二等的好成績,為學校爭得了榮譽。

3、許劍,勤奮刻苦,努力鑽研,取得了比較好的成績,XX年6月獲課外學術科技活動積極分子稱號,XX年4月獲廣西大學優秀團員,XX年6月獲廣西大學電氣工程學院文件編輯大賽三等獎,XX年12月獲廣西大學迎評積極分子稱號。

我們不僅在學習上、各類競賽中取得了較好的成績,我還將所學的書本知識與實際相結合,為學院、學校、社會做了比較大的貢獻。

1、參與了廣西大學過程控制實驗室申報asea技能測試中心的工作,在申報過程中我們負責實驗裝置除錯以及相關資料的收集和整理。

2、XX年開始擔任實驗室管理員的工作,負責實驗室裝置維護和網路管理同時協助老師指導低年級的創新科技專案。

3、繼高教社杯數學建模大賽之後,我們不僅繼續參加蘇北數學建模大賽和電工數模大賽,還把華東數模邀請賽引入我們的視野,並使廣西大學成為全國第一個非華東區的參賽學校,還順利成為正式委員,為同學們提供了和上海交大、浙江大學、復旦大學、同濟大學等大學學生一較高下的舞臺。而許劍作為電氣數模學會的主席,正是多次比賽的籌劃和組織者。

4、我們在XX年和新生的計算機學院數模學會負責人接觸,交流相關的經驗,幫助剛剛成立的學會迅速正常運作。

5、XX—XX年,李黎任廣西大學學生數學建模協會學術部部長,負責組織學校及校外各類(省級,國家級)數模競賽的組織工作,培養廣西大學數模的後備人才,幫助選拔隊員代表學校參加每年9月份的全國大賽。在實踐中,收集各方面資料,負責編輯出版了廣西大學學生數學建模協會第一季會刊,為廣大會員所歡迎,為學校數模事業的發展盡一份力。

在實驗室的這些時間裡,在彭老師的指導下,我們掌握了一些電腦維修技能,經常在實驗室,幫助老師、同學維修電腦,都得到了大家的好評。同時我們承擔了部分專案,通過參與這些專案的開發工作,我們極大地提高了程式設計能力和軟體開發能力,積累了一定的工作經驗,培養了吃苦耐勞的精神,增強了團隊合作意識。

我們真心申請國家級獎學金申請書並希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對於學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在廣西大學學習生活中所取得的成績和對廣西大學所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。我們三人雖然來自不同的地方,但是我們有相同的愛好和信念,我們必定能夠輕鬆一點地面對下一次挑戰和機遇,在未來不斷的超越自己,為母校和社會做出更多的貢獻。