作者及工作單位
明光市澗溪中學柏玉龍
教材 分析
新目標英語八年級上冊第四單元第一課時。話題是交通工具，貼近學生的實際生活。與第三單元聯絡密切，與上一單元的假期計劃相互連線，可增加交通工具擴充套件他們對假期計劃的安排。
學情 分析
1，讓學生學習更多的對於交通工具的表達的詞彙。
2，努力營造寬鬆，民主的教學氛圍，積極鼓勵他們英語口語的表達，提高他們的學習的積極性和自主性。
3， 使他們積極的參與小組活動中，培養學生的競爭意識。
教學目標
1， 知識目標：在這個單元裡學生學習各種各樣的交通手段和工具以及用這種手段去某個地方需要花的時間和距離。
2， 能力目標：充分提高學生在聽說讀寫四個方面的.能力。
3， 情感目標：學習交通知識交通法規，懂得在日常生活中的必須遵守的規章制度，有助於引起他們學習英語的興趣以及培養他們用英語表達日常生活的習慣。
教學 重點和難點
教學重點：讓學生掌握關鍵詞匯和目標語言的表達，準確運用搭乘何種工具的表達語句。
教學難點：通過閱讀和寫作怎樣使用關鍵詞和目標語言，表達各種交通工具的方式。
