1選擇題
做選擇題時，要仔細閱讀題目，一般要相信第一印象，避免在某一選擇題上花太多的時間。在第一時間無法判斷時，先選擇一個答案，然後在該選擇題做上記號， 在完成整張試卷以後，專門檢查有記號的問題，即使沒有時間了，也不至於漏掉。在這裡要特別注意，一般不要檢查未做記號的問題，因為經過兩個小時的考試以後，學生的判斷力不見得比第一判斷力要好。(時間一般為30---45分鐘) 具體方法:
①審題肢-------排謬法(排錯法)
②審題幹-------主旨，主體，客體，誰與誰的關係
③審題干與題肢的關係:比較正確選項的區別;帶著區別對照題幹主旨，挑出最佳選項。
④反代，閱讀，從中體味邏輯性和語言的通順性。這是客觀題驗證的必要手段。
注意:一定要領會題乾的中心意思或總體的邏輯關係，然後比較各選項，只有與題乾的中心意思聯絡最直接、最貼近的才能選，不能作無限延伸。特別提醒，這是最佳選擇。不是所有符合題意的都可以選。如果僅僅與題幹中的某一部分、某一層次的意思吻合，則不能入選。
2主觀題
在解答主觀題時，一定要先讀問題，再讀材料，這樣會讓你有效提取材料中的資訊，同時還能節省考試時間。
另外，2009年評分標準的`彈性空間增大。即文科綜合考試只存在答題效果的差異問題，而不存在答不出內容的問題。當你無法用記憶中的知識答題時，不妨像對待作文一樣來對待該問題。寫字速度應控制在每分鐘35個以上。具體方法--審題要慢，入題準確，理清思路，構建答案，看分值答題，做題要快，要點化，序號化和段落化，注意書寫。
回答論述題，關鍵在於審題。審清材料和題目的設問，就跟語文的作文審題一樣，必須吃透題意，從材料中提取有效資訊，看清題目的設問，弄清題目要求回答的中心問題究竟是什麼(題目究竟考察課本中的什麼基本概念、基本原理、基本觀點)，以免走題，造成答非所問的失誤。審題時可以首先把該背景材料以及設問的問題分成若干個層次或幾個小問題分別進行思考。
3文綜答題規範
試卷規範
1、把答題捲上該小題規定的空格處寫得比較滿為好，字要寫重一些(有不少卷子字寫的太輕，掃描效果就不好)。
2、寫了就得分(1-2分)，大學聯考閱卷很少給0分，從有效率而言，即使該生寫得不怎麼對，給1-2分則為保險分。
3、寫錯別字，一般不扣分，一是因為畢竟不是語文學科，且沒有特別嚴格的要求，二是錯別字一扣分，則均分就下降很多。
4、把握關鍵詞
(閱卷過程中主要看關鍵詞采點為主);b講究答題的順序，講究格式，體現清晰的思維，而沒有太多的廢話;c字要寫清楚(我評的14分題有學生得12-13分的，10分題有學生得10分的)。分級要求
(1)對好生:思維清楚逐一回答，把握好關鍵詞，字要寫好，答得感覺清楚了就可以，不一定要寫得太多，平時訓練中，要逐步地引導學生答案由答得多到答得清楚。
(2)對大多數中檔生 有把握的答在前面(採點)，不是特別有把握的寫在後面(結合採意)，適當必要時也可以摘抄材料中原文或將前面答的重複幾句(可能有重複採點給分的情形)， 總之要寫得比較滿，字要寫清楚，但似乎從閱卷效果而言，並不要求寫得特別清楚，字寫得又好又清楚，但內容不對，反而讓閱卷老師一目瞭然，給出低分。
5技巧綜述
1:規範答題，在答題框內答題
2:即使不會也不要空，答了就有分
3:審題要慢，可以先看問題，帶了問題仔細看懂材料，作答要細緻，看清楚要幾問，分別回答，暫時不會的可以留一定的空格。
4:回答要講究要點化，序號化，段落化。
5:要點全面，思維要開，儘可能多答幾點-“廣度第一，深度第二”
6:要學會看該題的分值答題，看分值的大小組織答案，1-2分就一，兩句話，不必要展開，可以說你答的每一句話都可能得分。
