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四川綿竹月波書院對聯賞析

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 古井月波通甘泉

四川綿竹月波書院對聯賞析

  千年書院發新芽

注:

1.古井月波:古井位於四川綿竹中學舊址內,現為綿竹紫巖雨潤中學校址內,相傳為漢道家嚴君平所戳;古井寓意吸取滋養華夏兒女的中華文化的工具方法;古井又借喻日本三井物產,中華文化在日本傳承發揚走向世界,其“生於日本、長於世界”的精神值得我們借鑑學習;學習日本實際就是轉道學習中華文化;

2.月波:1805年皮綉黼在紫巖書院舊址建立的月波書院,20年後又合入紫巖書院;在這裡賦予如下含義:古人不見今時月、今月曾經照古人;古蜀人對月亮的尊稱;波即水字加皮字;相同的月亮,不同的人不同的心境會看到不同的月影;月亮只有一個,地球家園只有一個,做一個地球村的村民,世界公民,學習各國古今先進文化,滋養炎黃子孫;

3.通甘泉:幾千年的古井裡湧出地下的甜美泉水,通泉又借指為古通泉縣舊址的青山秀麗、四面環水的通泉壩(先祖入川生活了幾百年的'世外農耕桃園聖地);通甘泉,湧出甜美的泉水;又指月亮泉自然湧泉水;

4.千年書院:指綿竹古大柏林,張浚父母墓地的近千年古柏樹林;高山不遠仰前賢,紫巖書院勵後生;也指綿竹張浚的讀書地後建的紫巖書院和全國所有傳承中華文化幾千年的書院文化歷史

5.發新芽:千年古樹發出新芽象徵中華文化的復興,也指現代的月波書院(借用舊名,又區別於國家正式的紫巖書院,另又因傳說漢道家嚴君平所戳古井,推測應該在紫巖先生之前早千年,據傳嚴君平應該是中國乃至於人類歷史上最早的民間民辦學校的創始人!所以弘揚這種精神、紀念、學習、傳承);但兩者又有聯絡;現代的月波書院是在紫巖書院的思想根基下復活,而紫巖書院又是在月波書院(古井月波、君平道家文化、中華文化,當時可能不同的名稱,含義相同)的根基上建立;在紫巖書院舊址(在圍牆之外哈、國家辦的視為圍牆之內,民間、私人、互助、自助自發的象徵視為圍牆之外)的文脈之上,(另解為一枝新芽出牆來)在中華文化的根基上發出新的生命;

6.月波書院,民間建立的家庭教育私塾,民間、現代、互助、獨立、國際、自修、同學、悟道、健身遊學的私人治學、講學研究機構場所;借用古名、借用舊址門外(也算中華文化的門外漢治學吧);建立人自號“天一”;自認為是“天下第一關”門前重寫“一”字的店小二;

7.不妥之處,感謝指正,歡迎修改、虛心受教;開放人生,封閉治學;希望每一位看過本文的都保持一種終身學習的心態!