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國小生文明禮儀活動教案

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活動過程:

國小生文明禮儀活動教案

一、故事匯入,激發民族自豪感。

1.匯入:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓。

2.老師給大家播放國小生文明禮儀教育視訊短片進行教育,找同學說說自己看後的感受?

3.指名交流。

二、如何講究文明禮儀。

(一)個人禮儀

1.早在幾千年前,孔子就說過:“不學禮,無以立。”人在社會中生活,必須學會講究禮儀,才能立足於社會。在任何地方,我們都要注意講究文明禮儀,社會生活豐富多彩,文明禮儀也內容繁多。

2.要想做個現代社會的文明人,作為生活於“禮儀之邦”的中國學生,首先我們在個人儀表方面應該注意些什麼呢?

3.指名回答(衣著整潔大方,不追求名牌、高檔,不互相攀比,不佩戴首飾,不化妝、染髮。除此之外要注意個人衛生,睡前起床要洗漱,飯前便後要洗手,勤剪指甲,勤洗頭、洗澡,講究梳理勤更衣,養成衛生好習慣。)

(二)學校禮儀

學校是我們學習、講究禮儀的重要場所。那麼我們在學校裡與同學之間的交往要講究哪些禮儀呢?

A、同學交往禮儀

1.請同學們完成一張問卷調查表,希望同學們能真實地填寫。

2.列舉兩例:

(1)禮貌用語是日常禮儀的體現,你和同學之間經常使用禮貌用語嗎?比如“請”“謝謝”“麻煩你了”選A經常的同學請舉手,選B偶爾的呢?選C從來沒有的呢?從這則調查當中我們不難看出在日常交往中,同學們不太重視使用禮貌用語,禮貌用語是日常禮儀的日常體現,以後我們一定要經常使用禮貌用語,不能因為和同學關係親密而放棄使用禮貌用語。

(2)我們班同學大多數是獨生子女,從小缺少與別人交往的經歷,從小受到過多的呵護和溺愛,往往以自我為中心,從而造成一些衝突與矛盾,當與同學發生衝突和矛盾告到老師那時,你是怎麼做的呢?能聯絡一件具體的事例說說嗎?

3.老師總結:(多媒體出示)我國著名作家 巴金曾說過,友情在我一生中,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生活有了一點光彩。美國前總統林肯也曾經說過:“人世間最美好的東西就是他同別人的友情。”同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量,是一朵未被世俗汙染的純潔的花朵,請大家用文明的言行悉心地培育它。

B、尊師禮儀

1.俗話說“一日為師,終身為父”古往今來,無數老師為教育事業的`騰飛日日夜操勞,忘我獻身。在學校裡我們應該注意哪些尊師禮儀呢?下面進行搶答比賽。

2.師總結:言必行,行必果。希望同學們能夠養成良好的文明習慣,做個尊重老師的好學生。

C、校園禮儀

1.本學期,學校大隊部為了充分調動大家的小主人意識,培養同學們良好的衛生習慣,對各班的教室和包乾區進行專人督查、評比。

2.情況不錯,其中有你貢獻的一份力量嗎?作為學校的主人,為了保持教室和校園環境的整潔,都做到了見髒就撿呢?可是校園外的環境是不是也是如此呢?

3.是啊,同學們良好的衛生習慣不僅有利於保護良好的衛生環境,而且也體現著一個人的修養,真是有了同學們的共同努力,才有瞭如此整潔的校園。

(三)社會禮儀

1.可我們學校外的環境是不是也是如此整潔,人們在公共場所是不是非常講究禮儀呢?請同學們來看一組圖片。(垃圾成堆、隨地吐痰、攀越欄杆)你曾經看到過這樣的現象嗎?在你的身上是不是也曾經發生過?這些現象是什麼原因造成的?看到這種現象,你是怎麼做的?你覺得以後你該怎麼做?

2.總結作為一名新時期的兒童我們應該從自身做起,在公共場所講公德(板書),為改善我們生活的環境,貢獻自己的一份力量。

3、談吐很能反映一個人的文化修養,在社會生活中我們該怎樣與人交往呢?請看我班兩位同學給大家帶來的相聲《說話》講文明是中華民族的傳統美德,作為一個文明人,要樹立一個人的美好形象,一定要做到說話文明,談吐時一定要言辭得體。人際交往時學會文明用語,是我們從國小做人的一項很重要的道德修養。我們應該提高自身的修養時刻講文明。

(四)家庭禮儀

1.我們的成長無不滲透著家長的心血,我們在家裡更應該講究文明禮儀,做個懂事的好孩子。

在家裡我們應該怎麼做的呢? 誰願意到前面來給我們介紹介紹?

2.指名介紹

(五)表揚先進

(六)禮節知識問答

(1)夏天酷熱,同學可以穿背心、拖鞋進校。(錯)

(2)當老師發問時,學生可以在坐位上立即回答。 (錯)

(3)學生進進教師辦公室,應先徵得老師同意。 (對)

(4)在教師辦公室的學生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)

(5)課前預備不是正式上課時間,所以無關緊要。 (錯)

(6)遵守課堂紀律是種基本禮貌。 (對)

(7)我們進進學校大門口和做早操、升國旗時,才需要繫上紅圍巾。(錯)

(8)可以對著同學打噴嚏。 (錯)

問1. 禮貌用語有哪些?

問2. 家裡來了客人,你怎樣接待?

問3. 你不謹慎把墨汁弄到同學衣服上,該怎樣辦?

問4. 他人對你有誤解,你會怎樣做?

問5.做作業時,有人在你身邊大吵大鬧,影響了你的學習,你會怎樣做?

問6. 你乘坐公共汽車時,會怎樣做?

三、總結

同學們,秋天的天空,湛藍明亮;你們是21世紀的主人,你們要做21世紀文明人。希望通過這次活動,能讓我們把文明禮儀之花播撒到生活中的每個角落!同學們,讓我們記住這些要求,時刻注意遵守,做一個有教養學生,為班級為學校爭取榮譽,也為建設文明社會貢獻一份力量。 在本次主題隊會即將結束的時候,讓我們一起合唱一首《我們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

曉風吹,陽光照,紅圍巾,胸前飄,同學們啊,歡歡樂樂進學校。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學你早,我們從小講文明,我們從小講禮貌。 好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,我們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑穩定拋。紀律要遵守,衛生要做到,團結友愛心一條,團結友愛心一條。