文明禮儀是中華民族的傳統美德，社群生活中處處會涉及到文明禮儀。以下是本站小編為你整理的文明禮儀進社群活動方案，希望能幫到你。
文明禮儀是中華民族的傳統美德，是居民道德素養的重要體現，為了進一步推進居民思想道德建設工作，培養轄區居民“說文明話，做文明事，當文明人”，養成十個文明禮儀好習慣。使社群居民在提高文明意識、增長禮儀常識、遵守社會公德等方面有明顯提高，真正形成“講誠信、講禮貌、講衛生、愛崗位、愛家庭”的良好社會風尚，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境。XX社群根據上級要求，結合本社群的實際，開展文明禮儀進社群活動，豐富群眾精神文化生活，特制定如下活動實施方案：
一、指導思想
抓住加強公民道德教育的歷史機遇，以文明禮儀知識“四進”為主題，以提升居民文明素質和城市文明程度為核心，以優化投資環境為重點，大力倡導崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環境、重諾守信的社會風尚，做到示範帶動，整體推進，努力提高全社群精神文明建立水平。
二、活動內容
通過開展專題講座、禮儀示範、知識競賽等多種形式，激發廣大社群居民學習文明禮儀知識的熱情和積極性。
三、活動具體措施
1、廣泛開展群眾喜聞樂見的文化活動。繼續加強社群圖書室、文化室、文化廣場和文化牆建設推廣工作，形成一批標誌性的文明家庭、文明樓棟、文明小區。
2、組織社群志願者和巾幗志願者開展公益援助行動。美化社群環境，為孤寡老人、殘疾人服務等，組織巾幗志願者參與各種公益援助行動，宣傳文明禮儀知識，進行家庭美德教育，併為下崗失業婦女及兒童等困難群眾排憂解難。爭創美麗文明友愛互助社群。
3、組織開展建黨xx週年為主題的群眾文化廣場演出活動。充分利用小區廣場、社群活動室、健身廣場、居民服務中心等陣地，組織居民群眾唱響紅色經典歌曲，增強人們愛黨愛國愛社會主義的情感。廣泛運用群眾文藝形式傳唱道德模範等身邊好人，激發公民參與道德建設的熱情。
四、活動要求
(一)加強領導，形成合力。社群黨總支將對此項活動開展情況進行考核，並納入到全體工作人員月度、年度考核之中。充分認識開展“講文明、樹新風”教育實踐活動的重要意義，把這項活動作為社群文明建立工作的一項重要載體，擺上重要日程，抓好抓實。要根據《方案》的安排，明確工作職責，制定具體方案，加強組織協調，形成齊抓共管的良好氛圍。要立足基層，面向大眾，充分發揮基層黨支部、廣大群眾的積極性、主動性和創造性，形成上下呼應、全民參與、全面推進的工作局面。新聞媒體要積極配合，加大宣傳
力度，及時報道活動的開展情況和成功經驗，同時加大輿論監督力度，對不文明現象進行批評曝光，促進公民文明素質和社會文明程度的進一步提高。
(二)抓住根本，提升素質。要深化思想道德內涵，始終圍繞社會主義核心價值體系部署任務、安排活動、開展工作。要運用“講文明、樹新風”教育實踐活動這一生動活潑、參與面廣的有效載體，加強面向社會的宣傳教育，精心製作製作一批“建設美好家園、構建和諧合益”為主要內容的公益橫幅、資料，讓公眾在潛移默化中受到教育。通過開展各種行為養成教育實踐活動，讓居民在日常生活工作中自覺養成遵章守規的文明習慣。
(三)突出重點，務求實效。要把此項活動與喜迎建黨xx週年結合起來，與建立文明城市工作結合起來，與青少年思想道德建設結合起來，根據社群實際和特點，創造性地開展工作，不斷創新活動內容和形式，務求此項活動取得實效。
XX社群居委會
二O一x年三月五日
文明禮儀進社群活動方案2一、活動背景
20xx年11月，中共報告明確提出“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。黨的提出要著力提高全國公民道德素質，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，要弘揚中華傳統美德，弘揚時代新風。
我國是四大文明古國之一，素以禮儀之邦享譽世界。講文明懂禮貌是中國人的傳統美德。孔融讓梨、程門立雪，以其禮儀背後崇高的道德內涵成為經典，流傳於世。孔子曾說過：“不學禮，無以立。”意指“禮”是國民素質的重要體現，是一個國家的立國之基，是一個人的立命之本。
當代的青年大學生應當把學習社會文明禮儀作為幫助自己成長的重要內容。遵守校規，恪守校紀，講明禮誠信、講團結友善、講勤儉自強，尊重人，寬容人，理解人，爭做文明事，爭當文明人，把文明禮儀體現到積極向上、健康文明的一言一行中，把文明禮儀落實到具體的學習、生活的每一個環節中。在爭當文明禮儀的排頭兵中，實現自己的大學夢，成就自己的美麗人生，以青春夢托起“中國夢”。
然而，當前的青年大學生與課堂禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀等各種禮儀已漸行漸遠，粗言穢語、不尊重老師、頂撞父母等各種不文明現象層出不窮，因此，在進行理想信念教育的同時，對青年學生進行文明禮儀教育勢在必行。
二、活動目的
此次文明禮儀進社群主題教育活動以社會主義核心價值觀為指導思想，通過開展以“明禮修身，知禮明德——禮儀應技”為主題的系列教育實踐活動，使學生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性，內化文明禮儀的相關知識，培養學生自覺踐行文明禮儀的意識，加強學生的養成教育，全方位提高學生的禮儀素養，使整個社群呈現出一種“明禮於心、行禮於人”的良好現象。
三、活動主題
明禮修身，知禮明德——禮儀應技
四、活動內容
本次“明禮修身，知禮明德——禮儀應技”主題教育活動分為“禮儀應技·知禮”、“禮儀應技·明禮”、“禮儀應技·行禮”三個篇章。
第一篇章：禮儀應技·知禮
“禮儀應技·知禮”系列主要制定8號社群宿舍文明公約，開展主題學習和宣傳展示活動，編寫《學生社群禮儀宣傳冊》並在整個社群推廣，通過廣泛學習禮儀知識，做到知禮。
1、禮儀宣傳活動
在整個社群範圍內開展文明禮儀宣傳，通過學習《學生社群禮儀宣傳冊》，以讓學生在品德修養、禮儀行為上養成良好習慣。
2、“知禮”主題講座
採取講座的形式，從思想教育、學習生活習慣教育、行為習慣教育、禮節教育等方面，對學生進行養成教育。以此提高社群學生的文明修養，使他們懂得如何做人、如何做事，養成良好的行為習慣，塑造良好的自身形象。
第二篇章：禮儀應技·明禮
“禮儀應技·明禮”系列主要開展“中華禮儀知識競賽”活動和寢室文化設計大賽以引導青年學生在校園內掀起了人人學禮儀、知禮儀、懂禮貌、講文明的高-潮。
1、中華禮儀知識競賽
為掀起學生社群學習中華禮儀知識的高-潮，在全社群範圍內開展中華禮儀知識競賽，並對優秀同學進行表彰。
2、“我愛我家”寢室文化設計大賽
以寢室為單位，用自己的雙手設計並製作一張展示寢室風采的展板。讓廣大學生學會自立，明白怎樣在一個群體中生活。
第三篇章：禮儀應技·行禮
“禮儀應技·行禮”系列主要組織實踐類活動，禮儀“成於眾而行於外”，開展形式多樣的檢查、監督活動，展社群新風，發起“與禮儀同行，讓夢想騰飛”志願服務公益行動，幫助青年學生親身踐行中華禮儀，形成行禮儀、明禮儀的良好風氣。
1、“社群行為，我來評榮辱”活動
設立社群行為公示視窗，讓大學生自修自律，對於社群內的各種行為及活動進行點評，加大對於學生榮辱觀的培養。
2、“與禮儀同行，讓夢想騰飛”志願服務活動
組織社群黨員和團員幹部、廣大學生志願者深入學校和社群，開展助老、助殘、助困、助學、環境保護等公益勞動和志願服務。
五、活動時間
2015年11月至2015年12月
六、工作要求
1、加大宣傳，營造氛圍。8號社群建設工作站要充分發揮輿-論引導作用，做好宣傳工作，營造濃厚輿-論氛圍。
2、及時實施，報送資訊。8號社群建設工作站要及時制定工作方案，組織實施，及時報送活動的情況。
8號社群建設工作站
20xx年10月
文明禮儀進社群活動方案3張集街道辦事處開展居民學禮儀活動實施方案為進一步提升居民文明素質，塑造張集街道人民講文明、重禮儀、團結友善、熱情好客的良好形象，推動建立工作步伐，結合“作風建設年、環境建設年、專案建設年”活動的開展，制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實“”的重大戰略思想，以“講文明、樹新風、促三創”為主題，以提高居民文明素質和鄉鎮文明程度為根本任務，以改善民生為重點，結合張集街道的實際，通過宣傳引導、普及宣講、道德實踐、禮儀展示等舉措，在三個社群大力普及文明禮儀知識，弘揚中華傳統美德，教育引導廣大人民群眾“爭做文明人”，增強城市主人翁意識和社會責任感，加強道德自律和文明養成，又好又快、更好更快發展營造良好的社會文明環境。
二、工作目標
“萬名居民學禮儀”活動的開展，主要立足於公民文明素質的.提升，著眼於塑造張集街道的形象，著眼於公共場所不文明行為的改進，著眼於各個層面知禮儀、用禮儀。全辦事處組織發動萬名以上的居民群眾參加文明禮儀知識普及活動，倡導廣大居民學禮儀、講禮儀、用禮儀，踐行文明禮儀“從我做起、從現在做起”，形成人人爭做文明禮儀的倡導者、傳播者、實踐者的良好社會風氣，努力使文明禮儀家喻戶曉、深入人心，居民遵守公共
道德的自覺意識明顯提高，文明素質明顯提升，公共場所文明程度明顯改觀。
三、活動內容及工作步驟
活動分三個階段進行。
第一階段：啟動部署，營造氛圍(2015年1月至2015年3月)
1、制定活動方案，召開全辦事處“萬名居民學禮儀”工作部署會，對各社群、各部門、學校進行層層動員部署，分解落實任務。
2、向廣大居民發出倡議(“十個一”倡議：見面點頭笑一笑，道歉謝謝講一講，問路問信答一答，見人有難幫一幫，生活陋習改一改，公共環境管一管，孤老門口問一問，鄰里之間助一助，路口紅燈停一停，公交車上讓一讓)，發放《張集街道居民文明手冊》等，內容包括社會生活、職業道德、禮儀建立、便民利民、涉外交往等基本知識，形成全辦事處完整的禮儀規範體系。開展文明禮儀知識普及活動，為居民在儀表儀態、交通出行、遊覽購物、人際交往、職業服務、觀賞賽事等方面提供禮儀指導和幫助。
3、組織禮儀知識宣傳普及教育活動。組織刊展文明禮儀漫畫、播放文明禮儀動漫片等，設定文明禮儀宣傳欄，進行文明禮儀普及宣傳，開設“每日一禮”等專欄，展示居民文明素質提升帶來的可喜變化，對居民不文明陋習和不文明現象進行適度批評曝光，吸引居民參與互動討論。各社群、各部門、學校要利用宣傳欄(櫥窗)、黑板報等刊載文明禮儀常識。充分利用電子顯示屏、區域網、車站、計程車、樓宇電視、戶外廣告以及網路論壇、手機簡訊等平臺進行文明禮儀公益宣傳。
第二階段：普及教育，踐行禮儀(2015年4月至10月)
1、開展禮儀知識宣講活動。開展文明禮儀宣講骨幹培訓，組建文明禮儀宣講團，開展文明禮儀宣講“進校園、進社群、進家庭、進企業、進市場、”等“五進”活動，介紹社會生活、職業服務、涉外交往、觀賞賽事等方面的禮儀知識。邀請禮儀專家，舉辦文明禮儀知識講座，並製作光碟，免費發放給各社群、各部門、學校，由其組織廣大幹部群眾學生觀看學習，全面普及文明禮儀知識。
2、實踐文明禮儀行為
(1)“師生學禮儀”。充分運用學校、家庭、社會“三位一體”教育網路，對各中國小、幼兒園師生進行教師禮儀、學生禮儀、公共場所禮儀和家庭禮儀教育，培養學生從文明禮貌開始，從禮節規範入手，從實際出發，從我做起，從現在做起，激發青少年和兒童學習、實踐禮儀知識、養成文明習慣的熱情，通過開展“小手拉大手、我把禮儀帶回家”活動，讓青少年學生成為倡導、傳播文明禮儀的使者。
(2)“家庭學禮儀”。圍繞日常生活中待人接物的基本禮節，在家庭中開展生活禮儀教育，宣傳男女平等、夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、講究衛生、文明禮讓、睦鄰友善、守望相助等文明禮儀知識，使每個人在個人儀容儀表、言談舉止、衣食住行、待人接物、家人相處以及公務交往、公共生活等多方面，都能自覺形成講究禮儀的良好風範。
(3)“社群學禮儀”。對社群居民和外來(務工)人員進行文明禮儀常識、社會公德規範和愛護公共設施、講究公共衛生、遵守交通秩序、維護社會治安等宣傳教育，使廣大社群居民和外來務工人員講文明、講禮貌、講衛生，在文明用語、禮貌待人、講究公德、遵紀守法、維護秩序等方面有明顯進步，構建和諧美好的人際關係。
(4)“企業學禮儀”。在企業中廣泛開展“員工素質與企業發展”禮儀培訓活動，開展以職業道德為主要內容的職業觀教育，開展以知識培訓為主要內容的素質教育，加強以員工和諧文化為主要內容的企業文化建設，提升職工禮儀知識水平和企業文明形象，以適應企業發展的要求。
(5)“商家學禮儀”。大力開展誠信守法和文明經商宣傳教育工作，提高服務質量，樹立良好形象，打造誠信文明品牌。引導商家實行“門前三包”，自覺維護沿街環境衛生、整頓門頭櫥窗牌匾、搞好街道綠化美化、加強安全防範，文明禮貌待客。
第三階段：樹立典型，深化拓展(2015年11至12月)
1、舉辦各級各類文明禮儀演講比賽、徵文比賽、漫畫比賽、知識競賽、風采展示、文藝創作展演等活動，傳播學禮知禮懂禮用禮的文明理念，在街道營造“學文明禮儀、做文明居民”的良好社會氛圍。
2、舉辦首屆張集街道文明禮儀展示大賽。由各社群、各部門、學校組織初賽，推薦代表隊參加全街道決賽，然後再由辦事處黨委政府推薦最終獲勝的一支優秀代表隊參加區舉辦的文明禮儀展示大賽。參賽集體通過自我編排的演唱、演講、小品、行業技能展示、禮儀知識問答、現場模擬、現場演練等多種形式進行文明禮儀風采展示，向社會展示本行業的特點、服務承諾和精神風貌。
3、組織開展群眾性評選活動，推選街道十大文明禮儀標兵、十大文明禮儀先進典型。
4、對湧現出的先進典型和文明禮儀標兵街道黨委政府進行宣傳表揚，促進廣大居民不斷提高禮儀意識，增長禮儀知識，遵守禮儀規範，提升文明素質。
5、將活動深化、延伸。在2015年工作基礎上，不斷完善培訓、宣講、推選等機制，推動學禮儀活動延伸拓展，不斷深化。
四、工作要求
1、健全工作機制。“萬名居民學禮儀”活動任務艱鉅，工作週期長，居民參與面廣，各社群、各部門、學校要切實加強對活動的統籌管理，結合“三創”工作安排一併組織實施。要把“萬名居民學禮儀”活動列入重要工作內容，根據實際情況認真制定和實施培訓計劃，分解目標，明確責任，確保工作任務落到實處。
2、豐富活動載體。要堅持禮儀知識培訓和道德實踐活動並舉，結合社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，結合未成年人思想道德教育，依託各中國小校、勞動就業培訓中心、鄉村綜合文化站、社群文化活動中心、遠端教育網等陣地，結合廣大黨員幹部、技能培訓等載體，全方位、多角度地開展活動。
3、強化督促檢查。街道“三創”工作領導小組將把“萬名居民學禮儀”活動納入文明社群、文明行業、文明單位、文明家庭的建立考核內容。各社群、各部門、學校要將開展情況及時上報。街道領導小組辦公室將組織人員，對各社群、各部門、學校開展活動情況定期不定期進行督查。
4、各社群、各部門、學校要參照總體方案部署，制定本社群、本部門(單位)具體實施方案，與街道活動同步實施。
張集街道辦事處
20xx年1月4日
