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國中語文知識點總結之破陣子的內容

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國中語文知識點總結之破陣子,李煜卻念念不忘他的家國、山河、宮殿,很容易招致殺身之禍。就寫詞而言,這是至情至性的真切流露。

國中語文知識點總結之破陣子的內容

破陣子

李煜

四十年來家國,

三千里地山河。

鳳閣龍樓連霄漢,

玉樹瓊枝作煙蘿。

幾曾識干戈?

一旦歸為臣虜,

沈腰潘鬢消磨。

最是倉皇辭廟日,

教坊猶奏別離歌。

垂淚對宮娥。

總結:表達了作者的亡國之恨。通過用跑的大臣與鎮定自若地演奏哀樂宮娥的對比,意在突出表現亡國之君“樹倒猢猻散’’的淒涼處境和亡國的悔恨傷心。

語文課時知識點之《最後一課》

同學們對於最後一課的語文知識點還記得吧,下面我們來學習哦。

最後一課 小說

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

踱duó步 賺zhuàn錢 哽gěng住 祈qí禱dǎo 氣氛fēn

2.用恰當詞語填空。

(1)畫眉在樹林邊宛轉地唱歌。

(2)韓麥爾先生已經坐上椅子,像剛才對我說話那樣,又柔和又嚴肅地對我們說……

二、重點句子背記知識清單

1.亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把開啟監獄大門的鑰匙。

2.這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室裡飄揚。

三、文學(文體)常識背記知識清單

《最後一課分是法國作家都德寫的.一篇表現法國人民愛國思想的小說,故事的背景是普法戰爭。

P47 註釋① 都德,法國作家

小說三要素:人物、情節、環境

1.線索:小弗郎士的所見所聞所感

2.環境描寫:自然環境(第2-3段)、社會環境(普法戰爭)

3.第20段:比喻把法語比作鑰匙,普魯士侵略比作監獄(P52)

4.第21段:諷刺手法(鴿子唱歌)、表達反感、留念之情(P53)

5.人物描寫方法:動作(P54 第26-27段)、外貌、神態、心理

6.主題:愛國主義

以上對語文最後一課課文的知識點內容講解學習,希望同學們都能很好的掌握,相信同學們會在考試中取得很好的成績的。