當前位置:才華齋>範例>校園>

八年級語文信客的知識點總結含答案

校園 閱讀(2.79W)

合理的總結,對於考試成績會有很大的幫助,所以八年級的學生在學完信客這一篇課文,記得要做好知識點總結。小編為大家力薦了八年級語文信客的知識點梳理,給大家作為參考,歡迎閱讀!

八年級語文信客的知識點總結含答案

  八年級語文信客的基礎知識點

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

脾pí氣 噩 è 耗 文縐zhōu縐

伎倆jì liǎng 弔唁yàn

2.解釋下列詞語。

(1) 接濟:在物質上援助。

(2) 噩耗:指親近或敬愛的人死亡的訊息。

(3) 伎倆:不正當的手段。

(4) 弔唁:祭奠死者並慰問家屬。

二、重點句子背記知識清單

婦女們一把眼淚、一把鼻涕在信客家裡訴說,信客鋪紙磨墨,琢磨著句子。他總是把無窮的幽怨和緊迫的告急調理成文縐縐的語句,鄭重地裝進信封,然後,把一顆顆破碎和焦灼的心親自帶向遠方。

三、文學(文體)常識背記知識清單

《信客》的作者是著名學者餘秋雨,文章選自《秋雨散文》。

  八年級語文信客的重點知識點

1.作者為什麼傾注那麼大熱情,為信客樹碑立傳?

信客是作者肯定的人物,看作者褒揚什麼,就知道作者在提倡什麼,再聯絡現實生活,就可以揣摸作者的寫作意圖。

作者褒揚信客任勞任怨,誠信無私,待人寬容,這些品質都是難能可貴的,正是現實生活中需要大大提倡的。

2.本文語言有什麼特點

第一個特點,質樸而典雅。

學者散文的風格比較典雅,本文寫信客,題材的特點又決定語言特點,質樸的人物要用質樸的語言來描述。如“他讀過私塾,年長後外出闖碼頭,碰了幾次壁,窮愁潦倒,無以為生,回來做了信客”一句,就兼有質樸與典雅的特點。文中典雅的詞語隨處可見,如“破爛灰黯”“風塵苦旅”“感嘆唏噓”“勁厲的山風”“滿臉戚容”“猝然昏厥”“無窮的幽怨和緊迫的告急”“破碎和焦灼的心”“滿紙幽怨”“此公”“賦閒在家”“身體不濟,恕難從命”“繪聲繪色,效果奇佳”“深察世故人情”“屬於上乘”等等。

第二個特點,警闢而又暢達。

這特別表現在比喻句上:“這些眼神,是中國農村對自己的冒險家們的打分。這些眼神,是千年故土對城市的探詢。”“都市裡的升沉榮辱,震顫著長期遲鈍的農村神經系統,他是最敏感的神經末梢。”“紅紅的`眼圈裡射出疑惑的利劍。”“做信客的,就得挑著一副生死禍福的重擔,來回奔忙。四鄉的外出謀生者,都把自己的血汗和眼淚,堆在他的肩上。”

有些句子容量很大,一氣呵成,又有排比成分,氣勢十分暢達。如“現在,他正躲在山間墳場邊的破草房裡,夜夜失眠,在黑暗中睜著眼,迷迷亂亂地回想著一個個碼頭,一條條船隻,一個個面影。”“更會有一些農婦聽了死訊一時性起,咬牙切齒地憎恨城市,憎恨外出,連帶也憎恨信客,把他當做了死神冤鬼,大聲呵斥,他也只能低眉順眼、連聲諾諾。”

  八年級語文信客練習題

1.下列加粗的字注音不正確的一項是(   )

A.接濟(jì) 文縐縐(zōu) B.噩耗(è) 伎倆(jì liǎnɡ)

C.弔唁(yàn) 唏噓(xī) D.詰問(jié) 焦灼(zhuó)

2.找出有錯別字的一項(   )

A.信客已經長途跋涉了二三十年。

B.他讀過私塾,年長後外出闖碼頭。

C.我名譽糟蹋了,可這鄉間不能沒有信客。

D.茅屋外只有勁利的山風。

3.選出加粗詞運用不正確的一項(   )

A.噩耗傳來,女人大放悲聲。

B.信客說自己賺了錢要接濟他。

C.半夜了,女兒還沒有回來,媽媽焦慮萬分。

D.大半輩子的風塵苦旅,整整一條路都認識他。

閱讀下文,完成4~8題。

只要信客一回村,他家裡總是人頭濟濟。……農民的眼光裡,有( ),有( );比較得多了,也有( ),有()。這些眼神,是中國農村對自己的冒險家們的打分。這些眼神,是千年故土對城市的探詢。

闖蕩都市的某個謀生者突然得了一場急病死了,這樣的事在那樣的年月經常發生。信客在都市同鄉那裡聽到這個訊息,就會匆匆趕去,代表家屬鄉親料理後事、收拾遺物。回到鄉間,他就夾上一把黑傘,傘柄朝前,朝死者家裡走去。鄉間報死訊的人都以倒夾黑傘為標記,鄉人一看就知道,又有一個人客死他鄉。來到死者家裡,信客滿臉戚容,用一路上想了很久的委婉語氣把噩耗通報。可憐的家屬會號啕大哭,會猝然昏厥,他都不能離開,幫著安慰張羅。更會有一些農婦聽了死訊一時性起,咬牙切齒地憎恨城市,憎恨外出,連帶也憎恨信客,把他當做了死神冤鬼,大聲呵斥,他也只能低眉順眼、連聲諾諾。

……

直到他流了幾身汗,賠了許多罪,才滿臉晦氣地走出死者的家。他能不幹這檔子事嗎?不能。說什麼我也是同鄉,能不盡一點鄉情鄉誼?老信客說過,這鄉間不能沒有信客。做信客的,就得挑著一副生死禍福的重擔,來回奔忙。四鄉的外出謀生者,都把自己的血汗和眼淚,堆在他的肩上。

4.文中括號內應填入的詞是(   )

A.羨慕 嫉妒 嘲笑 輕蔑 B.嫉妒 嘲笑 輕蔑 羨慕

C.輕蔑 羨慕 嫉妒 嘲笑 D.羨慕 嫉妒 輕蔑 嘲笑

5.分析下列句子所用的描寫方法。

(1)直到他流了幾身汗,賠了許多罪,才滿臉晦氣地走出死者的家。(     )

(2)他能不幹這檔子事嗎?不能。說什麼我也是同鄉,能不盡一點鄉情鄉誼?(     )

(3)回到鄉間,他就夾上一把黑傘,傘柄朝前,朝死者家裡走去。(     )

6.為什麼老信客說“這鄉間不能沒有信客”?用原話回答。

7.作者重點寫了信客什麼事蹟?為什麼要作為重點寫?

8.說說自己周圍像老信客一樣默默奉獻的人。