青春正值，我們明白七年級正是我們人生大廈的基石。相信同學們能打好基礎，接受挑戰。請同學們認真學習、規範答題!以下是YJBYS網小編整理的八年級上冊語文期中測試卷 ，希望對你有幫助。
八年級上冊語文期中測試卷
一.語言運用題：(24分)
1. 下列加點字的注音全部正確一項是 ( )(2分)
A、岷山(mín)遨遊(áo)瑣屑(sǒu)暈眩(xuàn)
B、逶迤(yí)蜷曲(juǎn)閃爍(shuò)慍怒(yùn)
C、嫣紅(yān)女紅(gōng)哽咽(gěng)蹊蹺(xī)
D、焦灼(zhuó)躊躇(chú)殷切(yīn)踱步(duó)
2. 下列各句中的成語使用恰當的一句是( ) (2分)
A.規模相當大的百貨商場人來人往，擠得不可開交。
B.巧奪天工的大自然刺激了她的感官，也撫慰了她的心靈。
C.他出獄後，仍不思悔改，和一個盜車犯同心同德，半年之內偷了三輛車。
D.他的作文想象豐富，表達流暢，老師十分讚賞，稱他的文章如天馬行空，很有特點
3.請從下面的報道中提煉新聞要點：(20字左右)(2分)
據英國廣播公司報道，德國漢堡大學的天文學家在銀河系中發現了一顆已有140億年歷史的恆星，它的形成能夠追溯到宇宙形成的初期。這顆恆星被編號為HE0107—5240，其罕見之處在於：與其他歷史稍短的恆星不同，它完全是由宇宙大爆炸時產生的幾種簡單元素組成的，是迄今為止發現的第一顆不含金屬元素的恆星。
新聞要點：
4.閱讀下面的短文，按要求回答問題 (6分)
一個年輕人大學畢業參加工作後總是不斷地變換工作單位。因為在一個單位工作不久，
就會感覺到懷才不遇,無法實現自己的理想，不得已只好跳槽。他覺得很 ① (沉痛 無奈)，就把煩惱向一位閱歷豐富的老人 ② (傾訴 反映)。老人說：“你換了這麼多單位根本沒有用啊。因為 。”
有些人總不斷埋怨別人的過錯，指責別人的缺點，他們覺得周圍的環境和人處處跟自己作對;或者認為自己生不逢時，沒有真正的“伯樂”來賞識自己。實際上，他們沒有意識到真正的問題不是來自於周圍，而是來自於他們自己。像這樣的人，必須深刻地看待自己，正確地反省自己，不能一味地埋怨別人。而一個單位也沒有必要為失掉這樣的“人才”而遺憾。
(1)為文中①②兩處選擇合適的詞語，填寫在下面的橫線上。(2分)
① ②
(2)根據上下文語境，在下面的橫線上把文中老人的話補充完整。(2分)
因為 。
(3)文中劃線的句子有語病，請修改後把正確的句子寫在下面的橫線上。(2分)
5.據CCTV訊息(新聞聯播)報道：在八達嶺長城，記者看到，由於被人刻上密密麻麻的字，城磚已經面目全非。有的人在長城上表達愛意，也有人把對他人的恨留在長城上，一些外國遊客也入鄉隨俗，將這裡當作留言牆，韓文、英文等文字也時有出現。
假如請你在網上針對此種現象留言，你的留言是什麼?如何保護?
留言(2分)
保護措施 (2分)
6.默寫詩文：(8分)
①______________________，烏蒙磅礴走泥丸。
②_______________________，兒女共沾巾。
③_______________________，風煙望五津。
④辛苦遭逢起一經，_________________________。
⑤ ，鐵馬冰河入夢來。
⑥浩蕩離愁白日斜，_________________________。
⑦白頭搔更短， 。
⑧ ，像野馬在平原上賓士。
二.閱讀分析：(46分)
((一)《人琴俱亡》(14分)
王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問左右：“何以都不聞訊息?此已喪矣。”語時了不悲。便索輿來奔喪，都不哭。
子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既不調，擲地雲：“子敬子敬，人琴俱亡。” 因慟絕良久，月餘亦卒。
7. 給加點字注音。(2分)
病篤( ) 慟絕良久( )
8.解釋下列加點的字詞。(4分)
①都不聞訊息( ) ②既不調( )
③了不悲( ) ④月餘亦卒( )
9.翻譯文中的句子：(4分)
①何以都不聞訊息?此已喪矣。
②因慟絕良久。月餘亦卒。
10. 子猷“取子敬琴彈，弦既不調”，你認為“不調”說明了什麼?(2分)
11.課文寫了子猷獨特的悼念方式，獨特在哪裡?(2分)
(二)人的潛力(15分)
(1)每個人都有一筆巨大的財富：一個會思考的大腦。
(2)腦是大自然幾十億年進化的產物。它是思維的發源地，智慧的藏府，創造的源泉。恩格斯所說的地球上最美麗的花朵——人的思維著的精神，就是在這裡誕生的。
(3)大腦比以往任何時代更重要。在原始時代，人們崇尚的是力;在工業革命的時代，人們重視的是物;在資訊革命的時代，智慧成了最重要的資源，人的大腦也就成了開發的物件。自然界的資源是有限的，但是大腦中的資源是無限的。世界上沒有一個人感到思想的飽和，沒有一個人發生思想的溢位。每個人的大腦都是一個取之不盡、用之不竭的礦藏，每個人都擁有巨大的潛力。
(4)一個人的潛力有多大?美國學者瑪格麗特。米德認為，大腦資源的95%沒有開發。蘇聯學者伊凡。葉夫莫雷夫指出：“人的潛力之大令人震驚，如果我們迫使大腦開足一半馬力，我們就能毫不費力地學會40種語言，把蘇聯百科全書從頭到尾背下，完成幾十個大學的課程。”這是多麼令人嚮往的境界啊!
(5)腦為什麼擁有巨大的潛力呢?
(6)腦科學表明，大腦中有著超量的神經元。一般認為，大腦中的神經元有1000億個，它們對於人的生存功能來說，是大大過量的。如此超量的神經元，正是智慧開發的後備力量，是潛力存在的生理基礎。
