生物在理綜其中一門科目，在理綜考試中所佔分值比較大，我們沒有理由不去重視生物這門科目的學複習，尤其是高三的時候，要特別重視生物知識的鞏固。下面是本站小編為大家整理的高三生物知識點，希望對大家有用!
胚胎工程
1.動物胚胎髮育的基本過程與胚胎工程的理論基礎
動物胚胎髮育的基本過程：受精卵→2細胞→4細胞→8細胞→桑葚胚→囊胚→原腸胚
胚胎工程的理論基礎：哺乳動物受精和早期胚胎髮育規律
(1)精子和卵子的產生過程中精子變形，卵子沒有。卵泡的形成和在卵巢內的儲備，是在出生前完成的。
考點細化：
①精細胞產生後要經過頂體形成、尾部發育、細胞質濃縮最終精子形成
②卵子的發生在胎兒時期就完成了卵泡的形成和在卵巢內的儲備，排卵前後進行了減數第一次分裂，減Ⅱ分裂在精子和卵細胞結合過程中完成。
(2)精、卵細胞結合前各自要發生哪些生理過程?(提示：在受精前精子要在雌性動物生殖道內獲能;排出的卵子要在輸卵管中進一步成熟到減Ⅱ中期才具備受精能力)。
(3)受精過程：精子獲能→卵子準備階段→受精。卵子防止多精入卵的屏障：透明帶反應和卵細胞膜反應
拓展：
① 桑椹胚一般指32 個左右的細胞數目的胚胎。
② 胚胎分割選用的胚胎最好處於桑椹胚或者囊胚時期，因為全能性較高
(6)胚胎工程包含的技術：體外受精技術、胚胎早期培養技術、胚胎幹細胞培養、胚胎分割技術、胚胎移植技術
(7)獲得精子必須經獲能處理後才能進行體外受精
(8)採集卵子前一般要對雌體進行促性腺激素處理，從較大體型動物卵巢中採集卵母細胞都要經過體外人工培養成熟後，才能與獲能精子受精。
(9)胚胎的早期培養培養液還需要新增激素和血清
(10)獲得的早期胚胎有向受體移植、冷凍儲存兩種去向
2.胚胎幹細胞的移植
(11)從早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞可以稱為胚胎幹細胞
(12)胚胎幹細胞在形態上：體積小、細胞核大、核仁明顯;在功能上，具有發育的全能性。另外在體外培養的條件下，胚胎幹細胞可以增殖二不發生分化。對它可以進行冷凍儲存，也可進行遺傳改造。
(13)幹細胞按分化潛能可分為全能幹細胞(如胚胎幹細胞可以分化形成所有的成體組織細胞，甚至發育成為完整的個體)、多能幹細胞(具有多向分化的潛能，可以分化形成除自身組織細胞外的其他組織細胞，如造血幹細胞、神經幹細胞、間充質幹細胞、面板幹細胞等)和專能幹細胞(維持某一特定組織細胞的自我更新，如腸上皮幹細胞)三種類型。
(14)幹細胞可以通過從哺乳動物的早期胚胎(囊胚的內細胞團)或從胎兒的原始性腺中分離而來
3.胚胎工程的應用
(15)胚胎分割時要注意注意將內細胞團均等分割。
(16)胚胎移植技術包括對供、受體的選擇和處理，配種或進行人工授精，對胚胎的收集(衝卵)，檢查、培養或儲存，對胚胎進行移植，以及移植後的檢查等步驟
考點細化：
① 胚胎移植的生理學基礎：
a.哺乳動物發情排卵後，不論是否妊娠，在一段時間內同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的，這為胚胎移入受體提供了相同的生理環境
b.早期胚胎在一定時間內處於遊離狀態，為胚胎的收集提供了可能
c.受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發生免疫排斥反應，為胚胎在受體內的存活提供了可能
d.供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯絡，但移入受體的供體胚胎的遺傳特性，在孕育過程中不受任何影響。
②胚胎移植的實質是生產胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖後代的過程。
③胚胎移植的優勢是可以充分發揮雌性優良個體的繁殖潛力。
④胚胎移植過程中兩次使用激素的.目的是：第一次，對供體、受體進行同期發情處理，注射孕激素;第二次，對供體母牛做超數排卵處理，注射促性腺激素。
⑤胚胎移植過程產下的犢牛性狀取決於供體牛
⑥不同動物其胚胎移植的時間不同，例如：牛、羊一般要培養到桑椹胚或囊胚階段才能進行移植，小鼠等可在更早的階段移植。
高中生物知識重點生物膜的流動鑲嵌模型
一、對生物膜結構的探索歷程
膜是由脂質組成的。膜的主要成分是脂質和蛋白質。
磷酸頭部親水，脂肪酸尾部疏水。
羅伯特森→暗亮暗→蛋白質—脂質—蛋白質→靜態統一結構
桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型。細胞膜具有流動性。
二、流動鑲嵌模型的基本內容
磷脂雙分子層構成了膜的基本支架
蛋白質分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層
磷脂雙分子層和大多數蛋白質分子可以運動。輕油般的流體，具有流動性。
細胞膜的外表有一層糖蛋白(糖被)。細胞膜表面還有糖類和脂質分子結合成的糖脂。
組成：由細胞膜上的蛋白質與糖類結合形成。
作用：細胞識別、免疫反應、血型鑑定、保護潤滑等。
物質跨膜運輸的方式
一、被動運輸：物質進出細胞，順濃度梯度的擴散，稱為被動運輸。
(1)自由擴散：物質通過簡單的擴散作用進出細胞
(2)協助擴散：進出細胞的物質藉助載體蛋白的擴散
二、主動運輸：從低濃度一側運輸到高濃度一側，需要載體蛋白的協助，同時還需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量，這種方式叫做主動運輸。逆濃度梯度的運輸。保證了活細胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需要的營養物質，排除代謝廢物和有害物質。
方向 | 載體 | 能量 | 舉例 | |
自由擴散 | 高→低 | 不需要 | 不需要 | 水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、維生素 （水，氣體小分子，脂溶性有機小分子，脂肪酸，膽固醇，性激素，維D） |
協助擴散 | 高→低 | 需要 | 不需要 | 葡萄糖進入紅細胞 |
主動運輸 | 低→高 | 需要 | 需要 | 氨基酸、K+、Na+、Ca+等離子、葡萄糖進入小腸上皮細胞 |
三、大分子物質進出細胞的方式：胞吞、胞吐(如蛋白質，體現膜的流動性，需要消耗能量)
高中生物易混知識點1.無性生殖細胞與有性生殖細胞
無性生殖細胞：其產生不經過減數分裂，無性別之分，發育成的後代也無性別之分。無需經過兩兩結合，就能發育成新個體。如根黴產生的孢子。
有性生殖細胞：其產生需經減數分裂，有性別之分，如精子和卵細胞。需經過兩兩結合，形成合子，才能發育成新個體，後代有性別之分。但有些不經過兩兩結合也能發育成新個體。如蜜蜂中的雄蜂就是由卵細胞直接發育形成的。
2.核苷、核苷酸、核酸、氨基酸
核苷：由含氮鹼基與五碳糖(核糖或脫氧核糖)結合而成的化合物。與核苷酸的區別為不含磷酸。
核苷酸：由含氮鹼基、五碳糖與磷酸三者組成的化合物，是核酸的基本組成單位，因含糖的不同，可分為核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸。
核酸：是一切生物的遺傳物質，屬於高分子化合物，基本組成單位是核苷酸。核酸可分為核糖核酸(RNA)和脫氧核糖核酸(DNA)。
氨基酸：含氨基的有機酸，組成蛋白質的基本單位。構成天然蛋白質的氨基酸約20種，人體中的氨基酸又分為必需氨基酸和非必需氨基酸。
3.遺傳資訊與密碼子
遺傳資訊：基因中脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳資訊。
密碼子：遺傳學上把信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰鹼基，叫作一個密碼子。
4.質體與質粒
質體：植物細胞質中的一類細胞器，具雙層膜，依其所含色素不同，可分為白色體(不含色素)、葉綠體和有色體。
質粒：存在於許多細菌以及酵母菌等生物中，是細胞染色體外能自我複製的很小環狀DNA分子，是基因工程中最常用的運載體，其能“友好”地借居在宿主細胞中，一般來說，它的存在與否對宿主細胞生存沒有決定性的作用，但是複製只能在宿主細胞中完成。
5.雜交、自交、測交與回交
雜交：基因型不同的生物體相互交配或結合而產生雜種的過程。
自交：雌雄同體的生物同一個體上的雌雄交配。一般用於植物方面，包括自花授粉和雌雄異花的同株授粉。遺傳學上把基因型相同的兩個個體相交也稱為自交。
測交：遺傳學研究中，讓雜種子一代與隱性型別交配，用來測定雜種子一代基因型的方法。
回交：兩個具有不同基因型的個體雜交，所得的子一代繼續與親本相交配的一種雜交方法。
6.單倍體與多倍體
單倍體：體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體。其體細胞中可能含有一個或多個染色體組。
多倍體：由受精卵發育而成的，體細胞含有三個或三個以上染色體組的個體。
7.相對性狀、顯性性狀、隱性性狀與性狀分離
相對性狀：一種生物的同一性狀的不同表現型別。
顯性性狀：在雜種子一代中顯現出來的性狀。
隱性性狀：在雜種子一代中未顯現出來的性狀。
