英語是一門令很多同學頭疼的科目，同時英語的提成也是一個長期的過程，考研生們在準備閱讀理解的複習時，需要找到解題方法。小編為大家精心準備了考研英語閱讀指南攻略，歡迎大家前來閱讀。
一、小標題解題步驟
1、精讀標題——劃關鍵詞
2、精讀開局——驗證主題
3、通讀各段落——①劃關鍵詞(最少兩個)②歸納段落大意
4、根據關鍵詞，把小標題和段落進行匹配。
二、小標題解題方法
小標題題要想奪得高分，關鍵在於第三步：即考生是否能夠快速準確總結段落大意。總結段落大意的方法：1 同詞復現和同根詞復現;2近義復現和反義復現;3代詞指代
三、小標題例題講解
精讀標題——劃關鍵詞
[A] Set a Good Example for Your Kids
[B] Build Your Kids’ Work Skills
[C] Place Time Limits on Leisure Activities
[D] Talk about the Future on a Regular Basis
[E] Help Kids Develop Coping Strategies
[F] Help Your Kids Figure Out Who They Are
[G] Build Your Kids’ Sense of Responsibility
精讀開局——驗證主題
How Can a Parent Help?
Mothers and fathers can do a lot to ensure a safe landing in early adulthood for their kids。 Even if a job’s starting salary seems too small to satisfy an emerging adult’s need for rapid content， the transition from school to work can be less of a setback if the start-up adult is ready for the move。 Here are a few measures， drawn from my book Ready or Not， Here Life Comes， that parents can take to prevent what I call “work-life unreadiness”：
通讀文章標題和第一段之後，發現本文主題為“父母親怎樣幫助孩子進入成人期?”
通讀各段落——①劃關鍵詞(最少兩個)②歸納段落大意
41.
You can start this process when they are 11 or 12。 Periodically review their emerging strengths and weaknesses with them and work together on any shortcomings， like difficulty in communicating well or collaborating。 Also， identify the kinds of interests they keep coming back to， as these offer clues to the careers that will fit them best。
解答過程：根據關鍵詞strengths，weaknesses，shortcomings，interests，these ， 可以總結本段大意為“幫助孩子瞭解自己的優缺點”，由此可判斷選項[F] Help Your Kids Figure Out Who They Are(幫助孩子弄清楚他們是誰?)
42.
Kids need a range of authentic role models—as opposed to members of their clique， pop stars and vaunted athletes。 Have regular dinner-table discussions about people the family knows and how they got where they are。 Discuss the joys and downsides of your own career and encourage your kids to form some ideas about their own future。 When asked what they want to do， they should be discouraged from saying “I have no idea。” They can change their minds 200 times， but having only a foggy view of the future is of little good。
解答過程：根據關鍵詞regular， discussions，discuss， their own future， the future，可以判斷選項[D] Talk about the Future on a Regular Basis
43.
Teachers are responsible for teaching kids how to learn; parents should be responsible for teaching them how to work。 Assign responsibilities around the house and make sure homework deadlines are met。 Encourage teenagers to take a part-time job。 Kids need plenty of practice delaying gratification and deploying effective organizational skills， such as managing time and setting priorities。
解答過程：根據關鍵詞work， esponsibilities around the house， homework， take a part-time job， skills可以判斷選項[B] Build Your Kids’ Work Skills
44.
Playing video games encourages immediate content。 And hours of watching TV shows with canned laughter only teaches kids to process information in a passive way。 At the same time， listening through earphones to the same monotonous beats for long stretches encourages kids to stay inside their bubble instead of pursuing other endeavors。 All these activities can prevent the growth of important communication and thinking skills and make it difficult for kids to develop the kind of sustained concentration they will need for most jobs。
解答過程：根據關鍵詞Playing video games， watching TV shows， listening through earphones， All these activities可以判斷選項[C] Place Time Limits on Leisure Activities
45.
They should know how to deal with setbacks， stresses and feelings of inadequacy。 They should also learn how to solve problems and resolve conflicts， ways to brainstorm and think critically。 Discussions at home can help kids practice doing these things and help them apply these skills to everyday life situations。
解答過程：根據關鍵詞deal with， solve problems， resolve， these things， these skills，可以判斷選項[E] Help Kids Develop Coping Strategies
What about the son or daughter who is grown but seems to be struggling and wandering aimlessly through early adulthood? Parents still have a major role to play， but now it is more delicate。 They have to be careful not to come across as disappointed in their child。 They should exhibit strong interest and respect for whatever currently interests their fledging adult (as naive or ill conceived as it may seem) while becoming a partner in exploring options for the future。 Most of all， these new adults must feel that they are respected and supported by a family that appreciates them。
考研英語閱讀排除錯誤選項的方法1.原句重複出現，100%錯，正確的都是有改動的，即同義詞替換。
2.選項中意思完全相反的選項，其中有一個是對的。
3.用文章舉例的句子來作為選項，直接排除。
4.文章裡某某人說的話，或者是帶引號的句子，一定要高度重視。很有可能就是某個問題的同義替換。
5.一篇文章中一般會有5、6個長難句，而且一般總會在這裡設問題，所以，長難句必須要掌握!
6.若文章首段以why為開頭，這裡如果設定問題的話，選項裡如果有because的，往往就是正確選項，(這種題型很少)。
7.注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯的。
8.如果某個問題是特別長的一個句子。一定要看清問的是什麼，別打馬虎眼，這是做題需要留意的地方。
9.中國人出的題，多是總-分結構，或者是總-分-總的結構。所以每段的開頭和結尾要特別注意，(如果中間出現轉折，另當別論。
ver後面的句子一定要重視。一般會是題眼，看到這個詞一定要敏感一些。
11.選型中出現only的一般都是錯誤的。
12.凡是舉例子的，都是為了說明觀點的，那麼這個觀點，一般來說，會在舉例子之前就表達了，但有時候也在舉例子之後。
13.文章一般都是按順序出題的，如果你做題的時候覺得順序不對你就要注意了，這個時候多半是你做錯了。
14.一般時候some people表達的是作者不認同的觀點，few people表示的是作者觀點。
15.一定要注意文章中句子的賓語成分，特別是長難句中主幹的賓語。前面提到了，考研英語大都是在長難句中設定問題。而長難句中，最可能出題的就是句子裡的主幹部分，主幹的主語、賓語是什麼。
考研英語單詞複習技巧大放送■ 為了興趣而閱讀
寒窗苦讀式的學習方法不但枯燥無味，而且效果往往不佳。如果是為了興趣甚至“消遣”而閱讀的話，一定會趣味盎然，並能在無形之中進步。假如沒有特別的興趣，那不妨閱讀故事，小說尤其是偵探小說更能使人全神貫注，而且有一氣呵成之感。這可算是一種愉快的學習方法。
■ 精讀和泛讀並行
精讀的教材不必貪多，最好選擇短小精悍的文章，把裡面的詞彙，語法結構等全部弄清楚，然後大聲朗讀，再加背誦，最後能夠默寫幾遍更好。有一個可以兼顧精讀和泛讀的方法，是泛讀的材料中選擇一些最優美，讀來最順口的句子加以精讀。
■ 查字典不要只看詞義
很多人查字典只為了瞭解詞義，這充其量只能弄懂生詞在那句話裡的意思，根本無法積極掌握那個詞彙，更談不上活用了。
查字典除了要找出適當的定義，還要查
(1)讀音：讀的出音的詞才能記得牢，也才能用的出來。
(2)相關的定義：一個單詞可能會有幾個或幾十個定義。瀏覽一下相關的定義可更廣泛的瞭解這個單詞。
(3)用法和例句：您可以從字典中的例句中學到該詞的正確用法。
(4)反義詞：近義詞和詞類變化。
■ 字典查過之後，暫時別合起來
查過的字典不要馬上合起來。下次再查另一個單詞時，可以先把攤開的這頁再看一看，這對於上次所查的字是一種很有效的複習，往往使您印象深刻，永誌不忘。
有的人喜歡把查過的單詞抄在本子上一個一個的背，作為複習這是可以的，但效果恐怕不如從文章中、字典中記憶單詞那麼明顯。因為大部分單詞只能在句子裡才有確定的意思，把它孤立起來，一來是很難記住，二來是即使記住了往往也不會應用。
■ 多查幾本字典，互相印證，互為補充
從上面要訣我們可以看出，查字典不能只看字義，還要注意發音、用法、例句、詞類變化(衍生詞)、近義詞、反義詞、辨義以及相關詞彙等，一本小小的英漢字典是遠遠不夠的。
內容不同的較大字典最好準備兩本以上，以便互相印證，互為補充。例如有的字典收錄的詞彙特別多，有的字典偏重例句，有的偏重短語，也有的字典對句型的分類和說明特別清楚，有的詳細列出近義詞，反義詞和同義詞的分辨等。多查一本字典往往就多一分收穫。
■ 請用英英字典
完全依賴英漢字典的人，有時無法查到一個單詞精確的定義。在模糊概念的影響下，說出的話或寫出的句子往往模稜兩可，語焉不詳甚至造成人家的誤會。
克服這個缺點的方法之一是使用英英字典。英英字典常給出比較詳盡而確切的定義。有時在字面意義(denotation)之外還給出它的涵義 (connotation)。請看下面這個例子：sofa：英漢字典解釋為“沙發”。但無法告訴我們“sofa”是什麼東西。查查英英字典就會得到比較清楚的印象：“A comfortable seat wide enough for two or three people to sit on. ”原來沙發上可供二或三人並排坐的`舒適坐椅。
■ 讀的出，才能記得牢
記單詞的第一個步驟是把它大聲的讀出來。先將整句話讀幾遍，然後把單詞單獨的讀幾遍。讀的時候，腦海中要根據它的發音來“描繪”它的字型。經常做這種練習的人，只要口中朗讀單詞的讀音，心裡就會浮現出這個單詞的形貌。要注意您看到的是整個字，而不是個別的字母。在這個階段，即使錯漏了一兩個字母也沒關係，千萬不要一個字母一個字母的背。
接著，眼睛離開書本，把整個句子複誦一兩遍，然後複誦您要背的單詞。這樣記憶單詞才能記得牢。
■ 留心英文的詞彙搭配
每種語言都有它的個性，往往不能靠著單純的翻譯來套用。英文學習者要特別注意詞彙搭配(collocation)，才不至畫虎類犬例如常用詞open，中文翻譯是“開”，但是中文要表達的“開”卻不能一律用open來表達。“開門，開窗”是open the door/window，“開燈，開收音機”卻是turn on the light/radio，“開會”變成hold a meeting，“開支票”是write a check，但“銀行開戶”則又能用open an account。這些搭配雖然有點讓初學者眼花繚亂，但卻體現了語言文字的特性，也是它靈活而有趣的地方。
■ 把被動詞彙轉變為主動詞彙
被動詞彙(passive vocabulary)是您看的懂，認得出的詞彙，而主動詞彙(active vocabulary)則是您在說話寫作中用的出來的詞彙。英文程度越好，說明他的主動詞彙越多，在實際應用中越能得心應手所以學習英語的人要儘快把他所擁有的被動詞彙轉變成主動詞彙。
轉變的原則就是要常用(You must learn to use a word by using it. )。光認識字義是不夠的，一定要熟讀例句，然後利用適當的時機(會話，寫信，甚至自言自語，胡思亂想時)使用它，多用幾次。
■ 用自由聯想法複習學過的單詞
在等車之類的無聊時刻，複習英語單詞也許是很好的消遣。可以靠周圍事物來觸發靈感發揮您的“自由聯想”。這樣做既可以鍛鍊腦力，溫習英語單詞，又可以打發時間，真是一舉數得。
例如：看到穿藍色衣服的女孩，從藍色(blue)想到blues(布魯斯：藍調)，bluebird(知更鳥)，blue-blooded(貴族的);或從 blue想到red(紅色)，pink(粉紅色)，crimson(深紅色)，scarlet(猩紅色)等等。揍是開腦洞唄~
■ 累積實用的佳句，整理製作成卡片
提高英語會話能力，同時又增加詞彙量的有效方法之一是將您從書本上，報刊雜誌上看到的精彩文句抄錄下來，製成卡片。視需要可以分成政治，經濟，文學，藝術，體育等類。平時隨身帶著幾張，空閒時就拿出來背背。在會話和寫作時往往能真的派上用場。這是增加詞彙的有效方法，更是練習英語表達能力的良方。
最後，我們都知道，學英語需要持之以恆，只有不斷練習、不斷積累、不斷堅持，才能取得質的飛躍，運用起來才能更加得心應手。給自己制定一個學英語的計劃吧，堅持下去，你會發現，你的英語水平真的會提高很多，擁有流利完美的英語不是夢。
