當前位置:才華齋>範例>校園>

幼兒園中班音樂遊戲方案設計《碰一碰》

校園 閱讀(1.67W)

  活動目標

幼兒園中班音樂遊戲方案設計《碰一碰》

1、理解“碰”的動作,初步學唱歌曲《碰一碰》。

2、根據身體部位的區別來創編不同的相互觸控的動作。

3、通過參與音樂遊戲,有初步的`合作精神。

活動準備:

1、《碰一碰》音樂磁帶,錄音機。

2、兔媽媽頭飾一個,小兔頭飾若干。

活動過程:

  1、創設情境,組織教學。

兔寶寶和媽媽在甜美的睡覺,大公雞叫了,大家揉揉眼睛,伸伸懶腰。

兔媽媽說:兔寶寶,起床以後要刷牙、洗臉,做一個乾淨的寶寶,好嗎?

生活動作模仿――刷牙、洗臉。

  2、學習歌曲,參與遊戲

(1)、兔媽媽說:我的寶寶可真乾淨呀!媽媽要和寶寶們做一個遊戲,你們願意嗎?遊戲的名字叫“碰一碰”。寶寶們,我們可以和誰碰一碰呀?碰哪些地方呢?我們來試一試。(引導幼兒和同伴做動作)

(2)、兔媽媽說:媽媽還會唱《碰一碰》的歌呢,你們想不想聽呀?

A、教師清唱一遍

B、提問:剛才寶寶們聽到了什麼?碰了哪裡?(幼兒回答,教師小結

B、幼兒學唱:寶寶,願意和媽媽一起唱嗎?(集體學唱兩遍)

C、示範遊戲:讓媽媽找一個兔寶寶一邊唱歌一邊做遊戲,還有的寶寶就給我們拍拍手好嗎?(播放《碰一碰》音樂,進行遊戲)

D、寶寶們一起來碰一碰吧!(引導全體幼兒進行遊戲)

E、剛才兔寶寶們還想了許多好玩的動作來碰一碰呢,我們也來做一做吧!(鼻子、屁股等)

  3、活動結束。

兔媽媽:寶寶們今天都學到了“碰一碰”的本領,媽媽知道寶寶們肚子都餓了,我們到外面去找吃的東西吧!

聽著音樂跳出去。