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《哈佛家訓》讀後感13篇

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讀完一本名著以後,相信大家一定領會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編為大家收集的《哈佛家訓》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《哈佛家訓》讀後感13篇
《哈佛家訓》讀後感1

今天,我和媽媽去新華書店買了一本《哈佛家訓》,裡面有一篇篇小故事,卻都包含著大道理。我印象最深刻的是《一粒糖果的誘惑》。

這故事講的是:在一個寂靜的午後,一個班的8個同學,被老師領到了校長室,校長走到孩子們中間,和藹地說:“現在,我給你們都發一粒糖果,你們可以隨時吃掉但如果誰可以等到我回來再吃,我再獎給他一粒。”說完,轉身走了。

時間一分一秒地過去了,糖的誘惑也愈來愈大,一個孩子忍不住把糖吃了,接著,又有幾個禁不住誘惑也把糖吃了,可還有大部分同學在千方百計地控制自己。校長終於回來了,那些付出等待的人,得到了應有的獎勵。

《哈佛家訓》讀後感2

巴勒斯坦有兩片海,一片是加利利海,一片是“死海”,加利利海很美,魚兒暢遊,漂亮的水花點綴著海面,海邊的樹木枝繁葉茂,到處鳥語花香;而“死海”沒有魚、沒有樹,到處死氣沉沉,為什麼呢?兩片海都是約旦河流入的水,加利利海接納了約旦河,約旦河每流進一滴水,加利利海就流出一滴水,而“死海”把水儲存起來,流進的水再也流不出去。

故事告訴我們要學會付出,只接納不付出就會變成“死海”,懂得接納與付出,我們就會有很多朋友幸福的生活。

《哈佛家訓》讀後感3

我身邊也有這種事。每次我的朋友看見別人怎麼樣,就會說;“我的人生如此悲催,我真羨慕他(她)們。”其實我有些時候也是如此。看見別人這也好,那也好,自己這不好,那也不好。

如果是我,我會選老頭,因為老頭太天天,天天快快樂樂,沒有拘束,也沒有做不完的一大堆事。想幹嘛就幹嘛。國王呢?雖然有榮華富貴的東西,吃著上等的飯菜,有著很好的待遇,但是天天都要端端正正,不得有半點差錯,走路,說話,寫字看書等等都要有嚴格的規矩。還有一堆的事。我可不想做那種人啊!

《哈佛家訓》讀後感4

這個暑假,我讀了《哈佛家訓》,我從中懂得了親情、童真、處世、感恩……

有一個故事《蘋果裡的星星》讓我感悟很深。大致內容是這樣的:女兒詹尼回到家向爸爸講述幼兒園裡發生的事情。女兒說蘋果裡有顆星星,但爸爸不相信,於是詹尼只好拿來蘋果切開給爸爸看。爸爸一看愣作了,果然蘋果裡有一顆星星。原來,平時我們通常都是豎著切蘋果的,但如果橫著將蘋果攔腰一刀,就會在蘋果核的地方出現一個星形。

為什麼爸爸不知道蘋果裡“藏”著星星呢,因為他從來沒有試過換一種方法切蘋果。

所有的事都值得用不同的方法去試一試,下一秒會有奇蹟發生嗎?試過才知道。

《哈佛家訓》讀後感5

我讀了一本書叫《哈佛家訓》的書,那本書令人感到高興和感動。

書中有一個讓我感到可笑的故事。名叫《金錶去世了》讓我來跟大家講一講吧!

有一個聰明人,知道自己的鄰居很貪便宜,就想故意捉弄他一回,聰明人到鄰居加借了一隻銀勺子,過了幾天他把這隻銀勺子連同一隻小銀勺子還回去並告訴鄰居你的勺子生了一個孩子我把她們母子倆帶了回來又借走了一個銀酒杯,過後,他帶這一大一小的銀酒杯給鄰居報喜,鄰居見了想這個人傻到家了,聰明人有借了一隻金錶,鄰居想這回又會多一隻金錶,可是過了很多天鄰居不見他,來到聰明人家問我的金錶在哪裡,聰明人說很不幸,你的金錶去世了,鄰居非常生氣。

《哈佛家訓》讀後感6

今天我讀了一個小故事,故事裡的主人公是一個十歲左右的小男孩和一位年輕的媽媽,那個男孩用一個粗糙的彈弓瞄準一隻玻璃瓶,那個孩子總是瞄不準,而他的媽媽總是細心地給男孩遞石子,一個叫戈爾丁的先生出去散步看到這樣的情景說:”讓我來教教他,好嗎“?他的媽媽對戈爾丁先生說:”謝謝,不用了,他看不見,我告訴他總會打中的,關鍵是他做了沒有“。當戈爾丁先生轉身走的時候,身後就傳來了一聲瓶子清脆的破裂聲,接著就是一陣天真的笑聲和一陣熱烈的掌聲。

讀了這個故事我懂得了做一件事只要不放棄,不管有多大的困難都會成功。也使我懂得了不管這個孩子有什麼樣地缺點,在母親的眼裡都是完美的。

《哈佛家訓》讀後感7

最近無意之中在辦公桌上看到了這本書——《哈佛家訓》

那是一位哈佛博士的教子課本,作者叫‘威廉·貝納德’。很早以前聽朋友說這是一本不錯的書,可一直沒有時間去拜讀。書的構造是以講故事的形式呈現,當我翻到第一頁的時候,就被那些生動有趣而且富有很強的人生哲理的故事給吸引住了,內容結構微妙微竅,富有很大的啟發性,不愧是一部‘經典’之作。下面的3篇文章就是其中的選段,看完這本書之後,讓我發現原來生活也可以那樣,實在是讓人難以琢磨。真的,在其中悟到了很多很多東西,現在想起來都回味無窮。

《哈佛家訓》讀後感8

假期李老師介紹了一本好書,名叫《哈佛家訓》,第一眼看到這本書我就喜歡上了它,這本書告訴了我很多道理。

書裡有一個故事講的是有一個孤兒院的`小朋友,他悲觀的對院長說“我這樣沒有父母的孩子活著有什麼用啊!”院長拿了一塊石頭交給他,讓他到集市上去賣,但是無論別人出什麼價錢都不要賣給他,於是這個小朋友在後來的幾天分別去了黃金和鑽石市場,他發現只要他不賣人們出的價錢就越來越高,他明白了一個人要自己看重自己別人才會看重你。

這本書用許多簡單的小故事告訴了我們許多深刻的人生道理,我還沒有全讀完,我會堅持把它讀完。

《哈佛家訓》讀後感9

我喜歡《哈佛家訓》裡的一篇故事,有一位年輕人,在石油公司裡候到一份工作,任務是檢查石油灌溉接好沒有。我知道一個人的工作不管是好壞,只要在這項工作發揚光大就行了。

還有一個人只要有目標你就一定能成功。只要你會了新的方法你就可以用在工作上。

《哈佛家訓》讀後感10

《哈佛家訓》是一位哈佛博士的家教課本。之所以我喜歡讀這本書,是因為這本書裡有:親情,童真,習慣,處世,明察,行動,心態,自律,大度,感思,這些道理。

在這個故事中,親情是十分的偉大。

夏季一個傍晚,戈爾丁先生出去散步。看見一個在玩彈弓的小男孩,水準十分差。他的母親在草地上靜靜的看著他。戈爾丁就對那位母親說“:讓我來教教他吧。”母親說“:多謝你,不用了,他看不見。”戈爾丁很驚訝,他又開始乃心的等待。過了很久,戈爾丁最後堅持不住了。他在回家的路上,就聽到“砰”的一聲,然後是那對母子倆的歡呼聲。

戈爾丁默默地想:這可真是偉大的親情!

《哈佛家訓》讀後感11

老二想了5天,買了稻草。結果,連倉庫的三分之二也沒裝滿滿。

第十天,老三將父親請到庫房,他把所有的門窗關上,倉庫霎時一片漆黑。他拿出一包火柴,點燃了一支蠟燭。

頓時,倉庫的每一個角落,都充滿了蠟燭溫暖的光芒。父親高興地將兒子摟在懷中。

我想:

生活中從會有難題,總會有迷失方向的時候,只要心中有一支蠟燭,我們就什麼都不害怕啦;不管什麼難題,我們只要冷冷靜靜的仔細考慮,這樣才能做出最正確的選擇。

《哈佛家訓》讀後感12

楊慧傑:哈佛家訓裡面有許多不同的小故事,很吸引我。通過爸爸媽媽的解讀,不同的故事,讓我瞭解了不同的人生道理!

楊爸楊媽:非常感謝學校為我們家長和孩子送上這本家教寶典,書裡的內容不僅吸引小朋友,也為我們家長開拓了視野。通過生動的小故事,折射出人生的大道理。哈佛家訓從不同的角度,多方面的成功例項,為孩子獲得人生啟迪,為家長積累教子經驗具有雙重的教育意義!

《哈佛家訓》讀後感13

今天,我讀了《哈佛家訓》中的《聰明的女人》。

故事講的是一個聰明的女人在小河邊撿到一枚寶石。第二天,那個女人遇到了一個飢餓的旅行者。她把揹包裡的食物給了這個旅行者。旅行者忽然看見了那枚寶石,要求女人把寶石送給他。女人毫不猶豫得把寶石給了這個旅行者。旅行者知道這枚寶石足夠他生活下半輩子了。過了幾天,旅行者把寶石還給了這個女人,說:“你能給我更珍貴的東西嗎?”。女人問:“我能給你什麼?”。旅行者說:“我想要你把寶石給我的力量。”

有時,真正能征服你的不是你的財富,而是內心征服財富的力量。我想,財富固然重要,最重要的是能把珍貴的東西毫不猶豫送給別人的那顆心。