品味完一本名著後，你有什麼總結呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《草房子》讀後感，歡迎閱讀與收藏。
最近我老是著迷於一本書，它的名字叫《草房子》，每當我看到主人公桑桑把家用品變成玩具時，我就樂得哈哈大笑，如把鍋給賣了，買回了鴿子，把蟻帳變成了抓魚的工具，把爸爸幾十年來的榮譽本變成了自己的生詞本、作文本、畫畫本……最搞笑的就是把蟻帳變成了抓魚的工具。
有一次，桑桑在河邊玩耍，他看到有人在打漁，心裡十分癢癢，於是就回到家裡，看有沒有漁網，可是轉了半天，他還是沒發現漁網，突然他看到了爸爸媽媽大床上的蚊帳，他腦子裡冒出一個奇怪的念頭――把它變成漁網，看到這裡我忍不住輕聲笑了起來。我迫不及待地看了下去，只見他揚起手，用鋒利的剪刀“刷，刷，刷”幾下，一張“蚊帳漁網”就出爐了。這時候的我已經樂得捧腹大笑了，笑得眼淚都快流出來了，沒想到桑桑居然這麼吸引人。我看得十分入迷，彷彿我自己也在和桑桑打漁，一會兒就打上了一群活蹦亂跳的小蝦，又過了一會兒又打上來一條肥胖的小魚，在籃子裡動來動去，真是有趣。
我真想去草房子和桑桑一起玩，一起看鴿子、喂鴿子、打漁……快樂地過著每一天。要是我能生活在草房子裡我們一定能成為世界上最好的朋友，因為我們有太多共同的愛好了，桑桑身上也有很多優點值得我學習。
《草房子》讀後感2今年，我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了，寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的國小生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個優秀少年的國小生活。
這本書中我最喜歡桑桑，他是一個調皮可愛又聰明的小男孩，他善於動腦，把家裡的蚊帳改成魚網，把碗櫃為鴿子做了一個舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責備，他很有正義感，當板倉國小的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的衝過去幫助紙月。他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學，因為長著一個禿頂，同學們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內向。雖然同學們瞧不起陸鶴，但他並不記仇，在一次表演中為學校爭得了榮譽。在平常，我們不能以貌取人，俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》，因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了！希望大家都來讀一讀。
《草房子》讀後感3草房子，一個好聽的名字，它不僅僅是一間房，而是在那草房子裡發生了很多感人的故事。
冬暖夏涼的草房子裡，善良的桑桑、高傲的杜小康、心靈手巧的紙月。 在這裡，一個個故事都牽著我們的心，這篇文章的主人公是油麥地國小校長家的桑桑。作者寫了小男孩桑桑刻苦銘心，終身難忘的六年國小生活。 文章中最讓我難忘是：桑桑得鼠瘡快要死時，他的爸爸帶著他到處治病，只怕只有一絲希望，他都不放棄，堅持到底，這讓我體會到了父親對孩子那種濃濃的愛。最後通過溫幼菊的藥寮，那個神奇的藥寮把桑桑的病給治好了。還有那首無詞歌，幫助桑桑喝藥，這些都是溫幼菊的發自內心的鼓勵，也是一種堅持。這一切都展現在桑桑的世界裡，讓他接受了人生啟蒙教育最精彩的六年！也是對理想的堅持。
文中講述的故事讓我想到了生活中的點點滴滴，父母會無微不至的照顧我的生活，在學校有困難時老師同學會耐心的幫助。
父親的愛與堅持，溫幼菊的鼓勵，讓我明白了愛是無價的，今後在生活中、學習中要學會堅持，永不放棄！有興趣的同學可以去看一看這本書。
《草房子》讀後感4最近，我讀了《草房子》一書，他使我久久不能忘記。
草房子是油麻地最好的房子，它是一所學校，裡面生活著一些小孩子，他們時而是所有學校的領頭人，時而表現認真，時而幹出什麼壞事。在一段時間裡，油麻地國小還轉來了2位新生——杜小康和紙月，紙月是因為她原來的學校有人欺負她，只好轉到這所學校，杜小康學習很好，可是後來家中破產，只好放棄了學業。
這本書個我留下了深刻的印象，使我明白了一些道理：人要堅強，就在桑桑得了重病後，他還是堅持著生的希望，再忍受了一種種難以忍受的偏方後，終於找到了專治這種病的醫生，成功的活了下來。人要勇敢，秦大已是70歲的奶奶了，可她還是英勇地跳下了河，把小女孩救了起來，而自己卻躺在病床上奄奄一息。當然，人也要善良，在別人需要幫助的時候伸出援助之手。
這又讓我想起了愛迪生，他因為家貧，無法讀書，於是，他搞起了小發明，在經過了一次又一次的失敗後，終於吸取了許多經驗，取得了巨大的成功。
我門也要向草房子裡的人物學習。
《草房子》讀後感5這天，我看完《草房子》這本書，這本書以桑桑這個校長兒子串聯了杜小康、禿鶴、細馬丶秦大奶奶這幾個主要人物，我從這本書中領悟到了善與惡。
有人說，人剛生下來的時候更喜歡惡，比如說有毀滅欲、毀壞欲丶攻擊欲等等。但是人在小時候並不知道惡作劇和破壞的惡果，也不知道尊重他人。比如說，同學們戲弄禿鶴；再比如，因為桑桑與杜小康合不來，而在玩遊戲時不讓杜小康參加。沒有一個孩子能從軟暴力這個角度去審視自己和他人的行為。因為他們只是孩子，他們也只能從孩子的角度去思考，他們希望所有人都圍繞著以自身的利益為中心轉，就像地球圍著太陽轉那樣。
當然，有惡就必定有善，如秦大奶奶，在生命快要燃盡時體會到了善，最後因為一個南瓜溺水而亡……
在我們的生活中圍繞著許多善與惡，如果可以選擇生活中的善與惡誰多，那麼結果可想而知，所以從現在開始，從自身開始，做一個一心向善的人吧！
《草房子》讀後感6這本書無論是誰看了都回味無窮，如果你仔細看了就會落淚如珠，知道什麼才是真正的男子漢，是家裡的頂樑柱，支撐著這個家。
這本書講的是一個男孩桑桑的傳奇故事。 金黃色的草房子，苦苦的艾葉，讓人為好的笛聲，給油麻地快樂的母校。這就是油麻地。那裡生活著一群可愛的小孩子：頑皮、聰明的.桑桑，禿頭的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都來自於這本書—《草房子》。
桑桑的淘氣證明了他這一點：桑桑把他父母的蚊帳拆了做了網並捕撈了一些小魚小蝦，而自己一樣受到了懲罰，被蚊子叮咬了半死。笑的我肚子疼。最讓我感動的是秦大奶奶，她讓我知道了什麼是感動，“感動”不是課堂上的倆漢字，而是真真正正的流淚。秦大奶奶為了給學校的一個南瓜從水中打撈上來而不幸的和南瓜一起陪葬了。
這本書告訴了人們要多多的學習這本書的人，讓自己體會他們，體會悲歡離合的草房子。
《草房子》讀後感7一片金黃色的油麻地，一棟棟充滿特色的草房子，一個個活潑可愛的小朋友，一座喧鬧的油麻地國小，一片苦苦的艾，一位年邁的秦大奶奶，一件又一件事，共同訴說了這一本書：《草房子》。
這本書通過主人公男孩兒桑桑難忘的國小六年級時光的描寫，從而引出了對五個孩子：桑桑、陸鶴、紙月、細馬、杜小康以及他們的老師蔣一輪和白雀的感情瓜葛和秦大奶奶對自己土地的眷戀得一個個妙趣橫生的故事。這些故事裡面有感情的糾紛，有失落的悲痛，又從富翁淪落到一貧如洗的痛苦，有遇到知己時的歡欣雀躍，以及被好朋友幫助時的感動。
我最喜歡裡面的《紅門（一）》以及《紅門（二）》，這兩篇文章都講述了一個叫杜小康的男孩從整個油麻地最富有的一家變成了貧困戶的故事。
在故事中的杜小康一直是班長，家裡開雜貨鋪，可是自從他的父親杜雍和做生意失敗後，家裡一貧如洗，最後杜小康只得輟學來還債。
讀書時，金色的油麻地在我眼前閃過，茂密的艾叢在我眼前浮現，一個個的孩子們在我眼前玩耍，真是奇妙，對此，我只有一個詞形容：妙趣橫生。
《草房子》讀後感8當我看到《草房子》這本書時,當我沒有翻開來看的時候,我原本以為只講房子的，我就把書扔回了原處，跑出了房間，當我再一次拿起這本書時，我才發現我錯了，我突然發現這本書非常好看，內容非常詳略得當，於是，我懷著一顆好奇的心讀了起來。
這本書主要講男孩桑桑度過了六年的國小時光，與朋友歡聲笑語的玩耍，與杜小康的激烈鬥爭，讓我浮想聯翩。
我最喜歡的人物是桑桑和禿鶴這兩個人物，我先說桑桑，這個主人公最有趣，桑桑既活潑又可愛，讓我想起了媽媽每天都說的一句名言:“小孩子嘛，活潑一點好，不然總是呆呆的，不然那就不是小孩子了，而是一個書呆子。”開到桑桑與杜小康在麥場玩火時，我的嘴就忍不住笑了。
禿鶴，他本來應該叫陸鶴，因為他是一個十足的小禿子，所以別人都叫他禿鶴，看到禿鶴這兩個字的時候，我就想起了光頭強，這時，我就忍不住哈哈大笑。禿鶴因為是一個禿子，聽到了不少人在笑話他，他也一點點的自卑起來，我比較同情他。
看完這本書後，我應該做一個不笑話別人，主動去幫助別人，這樣我快樂，別人也開心，我長嘆了一口氣後，我漸漸把書放回了原處。
《草房子》讀後感9從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守，最終贏得了同學們的尊重；以及因身世謎而被受板倉國小同學欺負的紙月，在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負；蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事；秦大奶奶從一個處處與學校做對的老人，變成一個保護學校而獻身的老人，無處不閃耀著人性的光輝；杜小康由於家庭鉅變，從一個優越家庭輪為一無所有的失學兒童，為家庭生計而在校門口擺小攤，不卑不亢的經營；細馬是邱二爺家過繼的兒子，因為是江南來的，口音不一樣，所以上學時受到同學的嘲笑，所以不原學習去放羊，邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭，而邱家最後得靠細馬這個頂樑柱；桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫，結果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實現他的願望，最後還是達成心願。
桑桑這個小男孩因為是校長的孩子，這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子裡面。於是他就成了連線所有在草房裡活動著的人物和事件的一個見證者。這裡面有和他一般大年紀的同學，也有教書的老師。這些人物形象性格分明，各有特色。他們每個人都是一本書，開啟都是一段故事。
《草房子》讀後感10孫恩愷
草房子的主人公是一個活潑、可愛、勇敢、善良的男孩—桑桑。
桑桑是麻油地國小校長的兒子，他在爸爸的學校裡度過了六年的時光，在裡面桑桑的朋友很多：禿鶴、細馬、白雀、秦大奶奶、杜小康、溫幼菊、柳柳、紙月、阿怒、蔣一輪……每讀一個故事我都會感受一種震撼人心的力量。善良、尊嚴、頑強，這一切都散發著人性之美的光輝，不斷地衝擊著我的心靈。
書中給我印象最深的是桑桑得病的那幾個星期，他的爸爸不辭辛苦的四處求醫都沒有把桑桑的病看好。最後一名老中醫開了一副藥，給了桑喬叮囑他讓他給孩子喝下藥後要看他的尿是棕色的就說明藥有效了。桑桑的藥奇苦，是常人無法想象的，但是桑桑還是喝了下去。一個月後桑桑脖子上的腫塊慢慢的好了。桑桑考上了中學，他爸爸因為工作出色，而被任命到縣城邊上的一所中學當校長。
讀完這本書，我認為我們要珍惜時間好好學習，天天向上；珍惜友誼，同學朋友之間要相互幫助，相互包容。只要堅持不懈，每件事就能成功。
《草房子》讀後感11《草房子》這本書的作者是曹文軒，他寫過很多作品，有《根鳥》、《紅瓦》、《細米》等，《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事，如：將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事，不幸的桑桑與厄運相拼時的悲傷與優雅。這本書主要寫了主人公桑桑與父親來到油麻地，桑桑認識了許多朋友，因沒有頭髮而被人稱“禿鶴”的陸鶴，、心地善良的紙月、美麗多姿的白雀，細條高個的細馬，家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一個調皮、活潑、可愛的小男孩，為了引起別人對他的注意，他經常做一些稀奇古怪的事情，在烈日炎炎的夏天，穿著爸爸的大棉襖，弄得滿頭大汗；把自我家裡的蚊帳拿下來剪成魚網；把家裡的碗櫃改成鴿子的高級別墅……
然在前面他很調皮，但在最後一章，他應對困難的堅強讓我敬佩不已。
《草房子》讀後感12《 草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這裡生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那麼純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地衝擊著我的心靈。
純淨的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那麼完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，彷彿是真善美的化身：桑桑變得乾淨了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫製的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說著，把自己的祝福和關心送過去。
《草房子》讀後感13《草房子》主要描寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
啊，我多麼想向桑桑他們一樣，有一座金色的、陽光的草房子。我可以和他們一起玩耍，用一顆純潔的童心去感受世界、認識世界，過完快樂的六年時光啊。在現在處處是競爭壓力，處處是坑人騙錢，處處是興趣班的社會，在人與人之間的關係日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，我更加希望有這麼一座充滿笑聲、童趣的屋子，有這麼一群擁有一顆純潔的心的孩子們，夥伴們。
我真的真的希望……
《草房子》讀後感14今天，我讀了在文學界大名鼎鼎的曹文軒的草房子。讓我深受感慨。
這本書講的是男孩桑桑在油麻地國小難忘的六年時光。陸鶴，同學們總愛叫他禿鶴，因為他是光頭。天生禿頂的他，為自己的尊嚴而堅守執著，在學校裡演戲，演的有聲有色，所以既演出了令人發笑的喜劇，又演出了令人心酸的悲劇。他憑著自己的自信讓所有人都刮目相看。
紙月文文靜靜，她心地善良，家庭並不富裕，當被別的男孩子欺負的時候，桑桑總是挺身而出。
桑桑油麻地國小桑橋校長的兒子，他性格古怪，獨特，有著自己的思維方式，他喜歡故一些引人注意的事。但是他非常有正義感，細馬因為無人能聽懂他的江南方言，感到壓制，想棄學，就是因為桑桑勸導他，說服他，讓他感到在這所學校的快樂與幸福。
我覺得不管是桑桑，紙月。陸鶴還是細馬，他們的身卞都有一個發光點。當我讀到最一篇時，秦大奶奶為了救油麻地國小的南瓜而丟失了，生命我才真正的感受到這種精神上人欽佩。讓人感動。
讀了這本書，讓我懂得什麼叫做自信自重，讓我懂得了生命的珍貴和珍惜身邊的每一個人。
《草房子》讀後感15草房子寫了一個鄉下小孩桑桑國小六年生活的故事，六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下，撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕癖的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著，堅守，垂暮老人在最後一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀了這本書我學到了要樂於助人，學會感恩，幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子，而生氣，但是桑桑在做錯事後會像禿鶴道歉，知錯就改。這本書還教育了我許多的道理，告訴我友誼是最重要的，還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們，我們不應該在然他們擔心。傷心了，你看細馬的邱二媽和邱二爸最後還是沒捨得讓他走，桑桑在生病的這段日子裡，他的爸爸帶他四處求醫，是那麼的辛苦，還長出了許多密密麻麻的白頭髮。這本書告示我們友誼是最重要的，我們要想文中學習他們的品質。
