八年級第一學期政治期會考試
一、單項選擇題（每題2分，共22分）
1、孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是（）A、敬重和愛戴父母B、現在只需搞好學習，其餘的事等長大後再說C、父母說什麼就是什麼D、早早打工掙錢贍養父母
2、下列行為不會受法律懲罰的是（）
A、秀怡父母嫌她是女孩,出生後就將她寄養在外婆家,很少過問,也不負擔撫養費B、75歲年老多病的吳大媽的三兒兩女成家立業自立門戶,一個個離她而去
C、九歲的小兵是非婚生孩子,一直和媽媽住在一起,他親生父親現已結婚,且又有一個兒子,根本不認小兵，還說他們之間沒有法定的權利和義務關係D、李紅向老師檢舉好朋友小林破壞公物，老師批評教育了小林
3、小紅為班級出黑板報而放學遲歸了，媽媽不由分說地數落她一頓。對此，小紅應該（）A、跟母親爭吵，哪裡有壓迫哪裡就有反抗B、顯得若無其事，對媽媽不理睬，當她透明C、說實情，領心意，表示會讓媽媽放心D、跟媽媽明說，我的事情你管不著
4、在與異性相處時，我們要學會保護自己。對自己最好的保護是（）A、社會的法律、道德B、學校的紀律、守則C、社會的良好習俗、健康的文化環境
D、增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及我們的自律
5、世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的文化習俗，文化的多樣性和豐富性，通過各具特色的文化習俗表現出來，下列能代表不同文化的是（）①節日②文化代表人物③語言文化④待人處世的方式⑤飲食習慣A.①②③④⑤B.①②⑤C.②③④D.②③⑤
6、小名的父母都是環衛工人，他很怕同學知道後瞧不起他。對此，你應該告訴他（）A、要嚴格保守父母職業的祕密B、最好讓父母換成體面的工作C、家長普通而偉大，理應受到尊重D、重新選擇家庭，免得別人瞧不起
7、在思想品德課上，張華在講話，同桌李明提醒他注意聽講，老師卻誤以為是李明違反課堂紀律，嚴厲地批評了李明。李明覺得很委屈，以下李明的做法正確的是（）
A、記在心中，以後上課故意與老師作對B、選擇恰當的時機，主動找老師解釋清楚C、有意疏遠老師，避免發生衝突D、讓張華去向老師說明情況
8、“我媽一件事能叮囑七八遍。”“我媽每天都要嘮叨兩句話：早上是‘好好唸書’，晚上是‘吃完快去寫作業’。”對於母親的“嘮叨”，以下看法正確的是（）
A、嘮叨是婦女更年期的通病B、嘮叨是鍛鍊抗干擾的良藥C、嘮叨也是愛，其中藏箴言D、嘮叨讓人煩，頂撞解心寬
9、劉洋和王強是好朋友，期會考試時，王強有一道題不會做，而劉洋卻會，作為好朋友的劉洋應該（）①好朋友就該互相幫助，給王強傳個紙條把答案告訴他②好朋友也應該講究原則，這是考試，不能幫他作弊③故意告訴他，自己也不會④考完以後再幫助王強解決難題
A、①②B、①④C、②④D、②③10、下列關於消除師生之間的隔閡的措施，不正確的是（）A、學會與老師溝通，坦誠交流B、只要是老師說的都要服從C、尊重老師的人格和勞動D、學會關心老師
11、如今，可口可樂、麥當勞快餐、松下電器等舶來品，已為中國人所熟悉，它們甚至成了一些中國人生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的還有不同的生活方式。這對我們的啟示是（）A、中國文化已難再延續，將被逐漸淘汰B、外來文化都很優秀
C、多元的世界文化，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活，但我們不能失去自身文化的獨特性，而要珍愛自己的精神家園。
D、繼承中華民族優秀傳統文化，弘揚中華民族精神，無疑是大人們責無旁貸的歷史責任二、多項選擇題（每題3分，多選不得分，少選且正確得1分，共18分）
12、家對我們的意義有（）
A、是我們今後發展的大本營B、是我們的娛樂天地、天然學校
C、是我們情感的棲息地D、是我們的物質生活後盾、安全健康保障
13、師生共同組成學校生活共同體，師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長。但是師生之間難免有矛盾。化解與老師的誤解、矛盾，增進與老師的感情，一切從主動溝通開始，溝通需要掌握的有效方法有（）
A、角色互換——從老師的角度看問題B、正確對待老師的表揚和批評
C、嘲笑老師的錯誤，原來老師也是普通人，也會犯錯D、禮貌待師，注意場合，勿失分寸
14、樑思成是我國著名的建築學家。二戰期間，中華民族正遭受日本侵略者帶來的痛苦，樑思成的一位親人就犧牲在這場戰爭中。但是他卻為日本名城奈良免遭轟炸作出過巨大的努力。樑思成的驚人舉動告訴我們（）
A、任何民族文化的精華，都是全世界的，都屬於人類共同的文明成果B、他沒有愛國心
C、尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化，體現了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神D、保護本民族的文化，是我們義不容辭的責任。但其他國家和民族的文化我們不需要尊重和保護
15、你認為下列同學中誰能交到更多的朋友（）A、小麗總是以自我為中心，要求別人聽她的B、小勇理智冷靜，勇於對自己的'行為負責
C、小芳在別人有困難時總是主動熱情地去幫助他人D、小紅答應別人的事就會說到做到，言而有信
16、與父母的交往，也要講究一些藝術，表現在（）A、對父母惟命是從B、要認真聆聽父母的教誨C、與父母不必太計較D、要經常讚賞父母
17、有位社會學家曾這樣說過：一個民族的滅亡，並不是指這個民族的人已經全部不存在了，而在於這個民族的人身上已不存在本民族獨特的文化了。這啟示我們在對待本民族的優秀文化時（）
A、要盡到保護的責任B、要防範、排斥其他文化，避免被同化C、要積極宣傳、弘揚並讓世界瞭解自己的民族文化D、要珍惜自己的獨特性，不能迷失自己
18.小袁因為請了一段時把握，你能不能在考試時幫幫忙？”小方??間的病假，學習受到了影響，考試有兩門不及格。他的同桌好友小方非常著急，就鼓勵小袁樹立信心，並在課後和他一起復習，幫助他補上耽誤的功課。考試前，小袁對小方說：“我還是沒有
（1）請你運用所學知識為這個故事續寫兩個可能的結尾。（4分）結尾1：
小方拒絕在考試時幫助小袁，並向他講明道理。小袁明白了朋友的一片苦心，兩人仍然有著深厚的友誼。結尾2：
：小方礙於情面在考試時幫助了小袁。
（2）你會選擇哪種做法？簡要說明理由（4分）。
答：我會選擇第一種做法，應為真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。
19.學琴五年了，小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對父母時常提醒自己“別忘了練琴”之類的話尤其反感，甚至聽到他們提醒“快起床”、“早些休息”、“快練琴”的話都心生厭倦，更不用提父母過問她的學習成績了。有時，她從心裡討厭她的父母。總之，小芳反感父母說的每一句話。
（1）你認為小芳的表現屬於什麼心理現象？（2分）答：屬於逆反心理。
（2）請你告訴小芳，如果不設法調整，將給她帶來哪些危害？（4分）懲罰了自己，傷害了父母。
（3）你認為小芳應該怎樣與父母溝通？（4分）
①要走近父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行。②小芳應該心平氣和地與父母商量和溝通。
③要了解父母，尊重理解父母，學會換位思考，求同存異。④要學會讚賞父母，認真聆聽，幫助父母，與父母不必太計較。
20.小強是個樂於助人的好學生，課餘時間向他問問題的同學不少，小
英也是其中一個。小強最初不管是男同學還是女同學，只要有問題，他都是一視同仁，耐心細緻地講解。後來不知道誰造謠生事，說小強特別關照小英。小強為了避免不必要的麻煩，就再也不與女同學交往了。
（1）小強從此不再與女同學交往的這種做法對嗎？（2分）答：不對
（2）請你告訴他應該怎樣與異性同學交往。（8分）
①既需要互相尊重，又要自重自愛；②既要開放自己，又要掌握分寸；
③既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率；
④只要我們真誠待人，坦然大方地與異性同學交往，就一定能獲得異性同學的尊重和友情；
⑤在與異性相處時，我們要學會保護自己
21.在《師友結伴同行》的板報上，同學們想補充以下材料，請你參與到活動中來。
（1）在學校裡每個學生都要與老師交往，在教學的互動中完成學習任務。師生關係好，可以幫助我們更好地成長進步，新型的師生關係是怎樣的？（2分）
答：新興的師生關係是建立在民主、平等的基礎上的。老師是我們學習的合作者、引導者和參與者，是我們的朋友。（2分）
（2）新型師生關係下開啟師生交往的新空間，那麼在新的交往空間裡我們應該怎樣與老師溝通交往呢？（10分）
一、從老師角度看問題。二、正確對待老師的表揚和批評。三、原諒老師的錯誤。四、禮貌待師。五、注意場合。六、勿失分寸。
22.八年級學生小明，經常幫媽媽做家務。一次，他突然想到一個主意，給媽媽開一份本週做家務的帳單，放在媽媽的床頭，第二天，小明醒來時也發現一份媽媽給自己的帳單??
答：不是。因為孝敬父母是對父母應盡的大的以為和法律義務這種幫助應是無償的
（2）聯絡材料，在孝敬父母方面，你打算怎樣做？（7分）
1、愛父母，心裡想著父母，理解、關心父母2、行動上幫助父母，為父母分憂。3、努力學習積極上進，讓父母高興。
23.李可剛剛收到留學海外的同學胡軍的這樣一逢來信：
親愛的同學：
你還好吧！
來到美國已經有一段日子了。在學習上，我逐漸地適應起來，並且取得了優異成績。但我面臨著一個難以解決的問題，就是缺少真正的朋友，因此我感到非常寂寞。
我很想使自己成為一個受歡迎的人，於是我嘗試著各種方法，與同學們接觸，可我找不到共同的話題，總是覺得自己是個插班生，融入不進去。在美國，交友比較簡單，但是深交，象你這樣的交情，卻相當困難。
我的朋友，我該怎樣走出目前的困境呢？結合來信內容思考並回答下面的問題：
（1）胡軍身處困境的主要原因是什麼？（4分）
答：因為文化的差異使胡軍與美國同學在溝通上產生了障礙。
（2）請告訴他應該怎樣走出困境。（6分）
答：①面對文化差異，我們應該儘量消除誤解，保持客觀寬容的態度，提高對其他文化的鑑賞能力；（1分）
②不採取防衛心態，多關注他人的經驗和看法，避免妄下斷言；（1分）
③尋找能聯結雙方的相似點；（1分）
④入鄉隨俗，尊重當地的風俗習慣；（1分）
⑤探索有效的溝通技巧；（1分）
⑥在交往時，不卑不亢，以禮相待。（1分）
