一、積累與語言運用
1、按要求填空（8分）
①、《日曆》一文的作者是當代作家 。
②、不信，請看那朵流星， 。
③、東方有的是 ，東方有的是
——出現了，到了，在這裡了……
④、她鬆鬆地皺纈著，像 ；她輕輕地擺弄著，像 ；
⑤、 ， 。用誇張的手法寫盡了廬山瀑布的雄奇與壯麗。
2、根據拼音，寫出語境中的漢字。（2分）
我若能yì( )你以為眼，我將贈給那善歌的盲妹；她必míng móushàn lài( )了。
3、選詞填空，請將相應詞語的序號填寫在下列相應的橫線上。（2分）
A、飛躍 B、衝破 C、融合 D、密接
開始我很驚奇，不知這是什麼，再一看，幾個小片（ ）雲霞，（ ）起來，（ ）起來，（ ）而出，原來是太陽出來了。
4、指出下列句子中所用的修辭（2分）
⑴你快樂它就是快樂的一天,你無聊它就是無聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天。（ ）
⑵終於，它下定了決心，義無反顧地對準一個方向前進。（ ）
⑶可是當我把這一疊用過的日子扯下來，往往不忍丟掉，而把它塞在書架的縫隙或夾在畫冊中間，就像從地上拾起落葉。它是我生命的落葉！（
⑷為什麼我喜歡日曆？因為日曆具有生命感。（ ）
5、下列詩句節奏劃分錯誤的一句是（ ）（1分）
A、日照香爐﹨生﹨紫煙 B、遙看﹨瀑布﹨掛﹨前川
C、飛流﹨直下﹨三﹨千尺 D、疑是﹨銀河﹨落﹨九天
6、下來各句無語病的一項是 （ ）（2分）
A 晚會以後，她那優美的舞姿，動聽的歌聲還回響在我的耳邊。
B 我們要用刻苦勤奮的汗水澆開燦爛的理想之花。
C 在學校這條道路上，是一條非常陡的坡。
D 能不能戰勝自己思想上的弱點，是一個人在事業上能成功的關鍵。
7、“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”這是我國古典文學名著《 》的開篇詞。（1分）
8、根據語境，續寫兩個分句，使全句構成一個語意相關的排比句。（2分）
美是遊蕩在藍天上的的幾縷白雲，美是偎依在山風上的幾點殘雪，
， 。
二、閱讀下面文段，回答文後問題。（40分）
（一）、 一切都會好起來的
每當我失意的時候，母親總是對我說：“一切都會好起來的。只要你堅持下去，總有一天，情況會好轉。那時你會覺得，如果沒有以前的失望，就不會有現在的一切了。”
我1932年大學畢業後找工作的經歷就證明母親說得很對。
那時候，我一直嚮往著到電臺去工作，然後設法成為一個體育播音員。因此我搭便車到了芝加哥，敲開了那裡每一家電臺的大門——但是每一次都喪氣而歸。
在一家電臺裡，一位好心的女士告訴我，“規模較大的廣播電臺不能冒險去僱一個沒有經驗的人。到小地方的小電臺去，也許那裡會給你一個機會。”她說。
我只好又搭便車回到家。
父親對我說，我們家鄉的小鎮上剛剛新開了一家商店，正在招聘一位本地的運動員去管理他的體育專櫃。這個工作聽起來對我挺合適，因為我讀高中的時候曾經是個不錯的足球隊員，但是我沒有被僱傭。
我當時的失望可想而知。“一切都會好起來的，”母親提醒我，爸爸讓我開上他的車，繼續去找工作。我又開始在幾個城裡跑來跑去。
一次，我到了愛俄華州達分波特市的WDC廣播電臺。那裡的節目導演是一個為人極好的蘇格蘭人，叫彼得?麥克阿瑟。他告訴我，他們剛剛僱傭了一個播音員。
又一次挫折使我憤怒起來，離開他的辦公室時，我情不自禁地大聲自問道：“連廣播電臺的工作都找不到，你又怎麼能成為體育播音員呢？”
我正在等電梯的時候，突然聽到麥克阿瑟朝我喊：“你剛才說什麼體育？你懂得足球嗎？”然後帶我來到播音室，站在一個麥克風前，讓我根據自己的設想演播一段節目。
我想起有一年秋天，我們的球隊在最後的２０秒裡，一個球員過關斬將，終於踢進了關鍵的一球，贏得了這場比賽。
我以這個情節為題材，用了１５分鐘構思了一段節目。演播完以後，麥克阿瑟告訴我，讓我開始演播每星期六的球賽。
我被錄用了！
回家的路上，就像以前許多次一樣，我想起母親的話，“如果你堅持下去，總有一天事情會好起來的。那時你會覺得，如果沒有以前的失望，就不會有現在的一切了。”
後來我常常想，如果當時家鄉小鎮的.那家商店僱傭我，我的生活道路又會怎麼走呢？
1. 全文記敘的線索是什麼？（2分）
2. 文章反覆引用母親的那句話“一切都會好起來”，有什麼作用？（3分）
3. 如何理解“如果沒有以前的失望，就不會有現在的一切了”這句話的含義？（2分）
4. WDC廣播電臺錄用，僅僅是靠機遇嗎？談談你的看法。（2分）
5. 文章在結構上有什麼特點？（2分）
6. 結合生活實際，談談你讀了本文後的感悟。（3分）
。
（二）、《小石潭記》
①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出。為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
②潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。
③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
⑤同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
17、《小石潭記》的作者是 代著名散文家________柳宗元。字_________，列________________之首（2分）
18、解釋下面加點的詞語。（2分）
心樂之（ ） 隸而從者（ ）
19、文中描寫潭周圍景色的句子是 ；表達自己悽苦之感的句子是 。寫游魚,靜態的句子是 _________ 、————————動態的句子是 __________、_________________ （4分）
20、小石潭的水有什麼特點？作者是怎樣寫出這一特點的？（3分）
。
21、翻譯下面各句。（2分）
①、全石以為底。 。
②、斗折蛇行，明滅可見。 。
22、下列是對本文的分析，其中不準確的一項是( ) （2分）
A、文章開頭採用未見其形，先聞其聲的手段展示小石潭環境的清幽。
B、文中採用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水，筆墨經濟，語言優美。
C、文章抓住小石潭的景物，從各個方面烘托出“水尤清冽”的特徵和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生動。
D、本文所寫景物，透出作者與同遊人的高興愉悅的心情。
（三）螞蟻的本領
①美國著名的生物學家劉易斯?托馬斯曾經這樣描述螞蟻：“螞蟻太像人了……它們培植真菌，餵養蚜蟲作家畜，把軍隊投入戰爭，用化學噴劑驚擾和迷惑敵人並捕捉奴隸；織巢蟻使用童工，抱著幼體像梭子一樣往返竄動，紡出線來把樹葉縫合在一起，供它們的真菌使用。它們不停地交換資訊。它們什麼都幹，就差看電視了……”他太誇張了嗎?沒有!其實螞蟻的本領遠不止於此。早在人類誕生之前，它就會修築“公路”：亞馬遜雨林中的蟻類，為躲避狂風暴雨，在樹此上啃出一條條凹槽，或在平地用沙礫修築成溝槽，作為它們的公路；螞蟻是列隊行進的，為解決相對而行或十字路口的交通阻塞，它們竟 “設計”出了類似立交橋的環形交叉路口。
② 別看螞蟻的神經系統並不發達，就那麼幾個小小的神經元在一起，根本談不上有頭腦和思想，然而它們一旦成為一個整體時居然能夠 、 、 ，成為一部活計算機。它們無需圖紙，也沒有指揮和監理，但竟能齊心合力地設計並建造成五花八門、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內部佈局合理，空氣暢通，溫度恆定，各種設施齊備，其工程浩大令人驚歎：有上百個蟻丘相通，可長達數十米；有的如“摩天大樓”拔地而起，最高的可達6米，按其身高的比例，相當於人類300層的摩天大廈。螞蟻王國的這般工程往往需要十餘年的艱辛勞作，而工蟻的壽命不過兩年，也就是說，需要幾代螞蟻的努力方可大功告成。天知道，它們是怎樣保持一致的? 據考證，螞蟻早在5000萬年前就完成了類似人類的從“狩獵”到“農耕”的轉變。現在地球上約有二百餘種螞蟻都有種植蘑菇類真菌的本領。它們不但懂得施肥、收割，還懂得利用樹葉發酵產生的熱量來保持真菌園的恆定的溫度和溼度；甚至當它們種植無收時還會向鄰居借貸!
③地球上除了人以外，其他動物幾乎都怕火，但螞蟻不怕，甚至可以滅火!科學家曾作過這樣的實驗：將點燃的蠟燭放在蟻穴頂上，開始它們似乎有點驚慌，但很快就鎮定下來，只見無數螞蟻前赴後繼撲向火焰，用分泌出的蟻酸來滅火，經過66秒，一些螞蟻犧牲了，但終於撲滅火焰。當再次重複這個實驗時，它們只用了40秒鐘就將火撲滅，而且無一傷亡。
④螞蟻，這種有著8000萬年歷史的“資深”傢伙，真值得我們學習和借鑑!
23、第②自然段中空缺處應填寫的三個詞語順序正確的一項是( ) （2分）
A、思考、謀算、籌劃 B、籌劃、思考、謀算
C、謀算、思考、籌劃 D、思考、籌劃、謀算
24、對文中加點詞語的分析，不恰當的是( ) （2分）
A、“它們竟‘設計’出了類似立交橋的環形叉路口”中的‘竟”表示“出乎意料”。
B、“現在地球上約有二百餘種螞蟻都有種植蘑菇真菌的本領”中的“約”表示“大概、估計。
C、“地球上除了人以外，其他動物兒幾乎都怕火”中的“幾乎”表示“所有的”。
D、“它們只用了40秒鐘就將火撲滅”中的“就”表示“所用的時間短”。
25、文章開頭引用美國著名的生物學家劉易斯?托馬斯的這段話的目的是什麼?（2分）
。
26、本文通過四個方面具體表現螞蟻的驚人本領，請用簡潔的語言概括。（4分）
(1) (2)
(3) (4)
27、第③段採用了比喻、擬人的修辭方法， 這種形象化的語言在說明文中起到了什麼作用? （3分）
。
三、作文（40分）
28、芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍“神舟”觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了遊子的心；殷殷師恩，觸動了學子的心靈……相信五彩斑斕的大千世界，一定會有許多觸動你的心靈的人和事。
請以“ ，觸動了我的心靈”為題，寫一篇文章。
要求：①、根據提示，在橫線上填上相相應的內容，補全題目。
②、文體不限，600字左右
