鍛鍊身體後群(頸、肩、背)肌肉的控制能力，積極參與探索遊戲。以下是應屆畢業生網小編為大家整理的幼兒園大班健康教案《小小飛行員》，歡迎大家閱讀，更多精彩內容請關注應屆畢業生網。
一、活動目標：
1、鍛鍊身體後群(頸、肩、背)肌肉的控制能力，積極參與探索遊戲。
2、能主動完成合作遊戲。
二、活動準備：
每人一塊60×150的布料，活動場地一塊。
三、活動過程：
(一)開始部分：扮演角色、佇列隊形練習
師：孩子們，你們看過飛機空中表演嗎?它在空中表演的有什麼?你們想成為一名勇敢的飛行員嗎?小小飛行員四路縱隊集合!開始今天的飛行佇列練習(左右分隊走、並隊走、對角穿插走、兩路變四路走等)
(二)基本部分：
1、身體素質訓練。
A 和幼兒談話，提出問題。
師：要想成為一名優秀的'飛行員需要有健康強壯的身體。飛行員每天要進行哪些身體訓練呢?
小結：剛才隊員們說了許多地面訓練的內容，今天，我們進行其中的四項訓練：雙腳跳躍、平衡、助跑跨跳、模擬飛行。我為每位隊員準備了一塊布，每組的四位隊員共同商量用布在地面佈置出來一種訓練場地。
B 幼兒分組探索，根據任務佈置場地。
C 熟悉場地、魚貫練習，教師隨機指導。
2、遊戲“小飛機”。
師：(出示布料)誰能用自己的身體變成一架小飛機停留在這塊飛機場?
A 幼兒探索、交流分享、集體練習。
B 探索兩兩合作的玩法。
師：請兩個人合作用一塊布，一人扮小飛機停在飛機場上，另一個人想辦法，讓他向前滑翔起來?(教師觀察幼兒玩法，提醒保持規範的動作)
C 互換角色，合作練習。
(三)結束部分：放鬆活動
講評：今天我們的訓練任務完成的非常出色，我們的小飛機也要休息了。
以收飛機和飛機場的遊戲情景作放鬆活動。
