一、選擇題
下列詞語中加點字注音全部正確的一組是
A. 公瑾(jǐn) 蕭瑟(sè) 綸巾(lún) 淘盡(táo)
B. 悽切(qī) 剎那(chà) 芒鞋(wáng) 病菌(jūn)
C. 暮靄(ǎi) 連累(lèi) 支撐(chēng) 料峭(qiào)
D. 驟雨(zhòu)? 崇拜(chóng) 迫切(pò) 模糊(mó)
下列詞語中沒有錯別字的一組是
A. 慰藉 銷燬 羽扇倫巾 瞠目結舌
B. 焦躁 座標 變本加厲 緣木求魚
C. 吟嘯 竣工 鬨堂大笑 懷瑾握玉
D. 狼狽 蓑衣 關懷倍至 迫不及待
下列句子中不含通假字的一項是
A. 一尊還酹江月?? B. 被甲上馬
C. 早生華髮?? D. 竹杖芒鞋輕勝馬
比較下列句子中加點詞的意思，判斷正確的一項是
①大江東去，浪淘盡，千古風流人物
②舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去
③故壘西邊，人道是：三國周郎赤壁
④暮去朝來顏色故
A. ①和②相同，③和④不同
B. ①和②相同，③和④也相同
C. ①和②不同，③和④相同
D. ①和②不同，③和④也不同
與“故壘西邊”句中的“故”意義相同的是
A. 故作不良計?? B. 既欲結大義，故遣來貴門
C. 已而遂晴，故作此?? D. 故國神遊
下面句子中加點詞語的解釋，有錯誤的一項是
A. 浪淘(沖刷)盡，千古風流(有功業)人物
B. 遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(英俊奮發)
C. 談笑間，檣櫓(桅杆和搖船的工具)灰飛煙滅
D. 一尊(同“樽”，酒具)還酹江月
下面對於宋詞這種文學形式的解說，不正確的一項是
A. 詞，又稱“長短句”“詩餘”“琴趣”“樂府”，配上音樂可以歌唱。興於中唐，發展於五代，極盛於宋代，形成了豪放派、婉約派兩個主要流派。
B. 詞始於民間，盛於宋代。柳永拓寬了詞的形式與內容，蘇軾更是無事不可入詞，並開創了豪放一派。
C. 詞是雜言體，即所謂長短句，這是由作者表達的內容決定的，有四字句、五字句、七字句等。
D. 絕大部分的詞是分段落的'，一段叫一闋或一片。不分段的叫單調，兩段的叫雙調，三段、四段的叫三疊、四疊。
二、句子默寫
在下面的橫線上填上恰當的詩句。
(1)料得年年腸斷處，________________，________________。(蘇軾《江城子》)
(2)欲把西湖比西子，________________。(蘇軾《飲湖上初晴後雨》)
(3)竹外桃花三兩枝，________________。(蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》)
三、語言應用
在下列語句的橫線上填寫句子。要求：使上下文意連貫；與帶點的句子句式或修辭方法相同或相近。
祖國的語言，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，像梅花那樣芬芳。
祖國的語言，聳立著珠峰，鐫刻著長城，①________，________；有漢魏的風骨，②________，________，明清的小說；有皇宮鳳闕，閬苑奇葩，竹籬茅舍，朝暾霞光；有婉約濃豔，③________，________，典雅豪放。
四、詩歌鑑賞
閱讀下面《念奴嬌·赤壁懷古》一詞，完成下面小題。
念奴嬌 赤壁懷古
蘇軾
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑。
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神遊，多情應笑我，早生華髮。人生如夢，一尊還酹江月。
1.“故國神遊，多情應笑我，早生華髮”。對這詩句理解正確的一項是
A. 周瑜神遊當年破曹舊地，應該笑我(蘇軾)傾慕他的破曹偉業，而早已長出白頭髮了。
B. 我(蘇軾)神遊當年周瑜破曹的戰場，周瑜應該笑我傾慕他的破曹偉業，而早已長出白頭髮了。
C. 我(蘇軾)神遊當年周瑜破曹的戰場，人們應該笑我傾慕周瑜的破曹偉業，而早已長出白頭髮了。
D. 我(蘇軾)神遊當年周瑜破曹的戰場，應該笑自己傾慕周瑜的破曹偉業，而早已長出白頭髮了。
2.“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”。對這一詩句，理解正確的一種是
A. “羽扇綸巾”，指的是諸葛亮。這幾句表現出諸葛亮衣著儒雅，儀態從容，大破曹軍。
B. “羽扇綸巾”指的是諸葛亮。這幾句表現出諸葛亮衣著儒雅，儀態從容，協助周瑜大破曹軍。
C. “羽扇綸巾”指的是周瑜。這幾句表現出周瑜衣著儒雅，儀態從容，在諸葛亮協助下大破曹軍。
D. “羽扇綸巾”指的是周瑜。這幾句表現出周瑜衣著儒雅，儀態從容，大破曹軍。
3.“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”。試分析這幾句詩在景物描寫上的表現力量。
4.蘇軾為什麼自譏“多情”，並且說“人生如夢，一尊還酹江月”？
閱讀下面《定風波》一詞，完成下面小題。
定風波
蘇軾
三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，餘獨不覺。已而遂晴，故作此。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
1.下列對這首詞的理解，不恰當的一項是
A. “莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，意即風雨驟至，蓋頂而來，穿林打葉，聲聲入耳，然而詩人卻且吟且嘯徐步向前。
B. “一蓑煙雨任平生”中“一蓑”意思即“一陣”，煙雨瀰漫，冒著漫天風雨，漫步在崎嶇的旅途上，任其自然，乃是平生的慣常經歷。
C. “料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎”，意思即驟雨已過，雲開天晴，春風料峭，略帶寒意，前路山頭，夕陽斜照，詩人原來的酒意經過風雨的洗禮，早已消散了。
D. “回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”，講詩人沐浴著雨後的涼爽，回望剛剛過去的風雨蕭瑟之處，則已是雲消霧散，斜陽也收斂了光輝。
2.這首詞的上闋敘事寫人，描寫了一個怎樣的人物形象？
3.這首詞在寫法上有怎樣的特點，試作簡要分析。
閱讀下面一首詞，完成下面小題。
卜算子·黃州定慧院寓居作
蘇軾
缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。
驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。
1.這首詞下闋主要運用了一種什麼表現手法？試簡要分析。
2.這首詞主要表現了作者怎樣的心境？試簡要分析。(不超過40個字)
閱讀下面一首詞，完成下面小題。
江城子·密州出獵
蘇 軾
老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨。持節雲中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
1.“老夫聊發少年狂”中的“狂”字在整首詞中有何作用？
2.“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”勾勒出了怎樣的形象？表達了作者怎樣的心態？
五、文言文閱讀
閱讀下面的詩歌和散文，完成下面小題。
記承天寺夜遊
蘇軾
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人耳。
遊承天寺登月臺過方丈
邱葵①
偶趁秋風一到城，市塵湫隘招提清。
回頭正好看潮滿，舉眼那知得月明。
殿外幡幢垂夜影，欄邊榕樹動秋聲。
因過方丈觀心印，曾見泥牛入海②行。
注：①邱葵，字吉甫，號釣磯。宋同安人。他絕意進取，杜門力學，耕釣自給，不求人知，間當步履於溫陵。②泥牛入海：此處指前世今生一生一滅，一滅一生，生滅相鬥，皆屬虛妄，泥牛而已，不怕他不鬥入性海。一入性海，則牛歸烏有，泥散為空，訊息全無，寂滅而已。
1.這篇散文和這首詩歌都是記錄了遊覽承天寺的過程，請比較有哪些相同點和不同點，完成下表。
2.這篇散文與詩歌不僅都借寫樹影寫月光帶給人的橫斜疏淡的感覺，而且在結尾的抒情上更顯示出異曲同工之妙，試就二者所抒發的情感作以分析。
