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九年級上冊語文複習資料整理

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期末考試一天天臨近,孩子正處於期末考試最緊張的階段。那麼九年級學生該如何去複習語文課本知識點呢?一起來看一下這篇九年級上冊語文複習資料:第四單元吧!

九年級上冊語文複習資料整理

第四單元 讀書求知

第13課 事構的正確答察不止一個

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

根深蒂dì固 汲jí取 孜孜zī不倦

壓榨zhà 鍥qiè而不捨

2、解釋下列詞語。

(1) 根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可動搖。

(2) 孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。

(3) 不言而喻:不用說就可以明白。

(4) 一事無成,連一樣事情也沒做成,什麼事都做不成。

(5) 鍥而不捨:雕刻一件東西,一直刻下去不放手,比喻有恆心,有毅力。

(6) 持之以恆:有恆心地堅持下去。

3、根據下面的解釋寫出相應的詞語。

(1) 比喻斟酌字句,反覆琢磨。推敲

(2) 創造性的見解或意見。創意

(3) 某種事物的標準形式或使人可以照著做的標準樣式。模式

(4) 還沒有經過提煉和加工的原始材料。素材

二、重點句子背記知識清單

1、富於創造力的人,認為自己具有創造力;缺乏創造力的人,不認為自己具有創造力。

2、由此看來,區分一個人是否擁有創造力,主要根據之一是,擁有創造力的人留意自己細小的想法。

3、任何人都擁有創造力,首先要堅信這一點。關鍵是要經常保持好奇心,不斷積累知識;不滿足於一個答案,而去探求新思路;去運用所得的知識,一旦產生小的靈感,相信它的價值,並鍥而不捨地把它發展下去。如果能做到這些,你一定會成為一個富有創造性的人。

三、文學常識背記知識清單

《事物的正確答案不止一個》的作者是羅迦?費?因格,美國實業家。

第14課 應有格物致知的精神

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

肇zhào 嘹liào望 彷徨páng huáng

2、解釋下列詞語。

(1) 格物致知;窮究事物的原理和法則,而總結出理性的知識。

(2) 袖手旁觀:比喻置身事外或不協助別人。

(3) 不知所措:不知道怎麼辦才好。

(4) 一帆風順:比喻非常順利,毫無挫折。

3、用恰當的詞語填空。

(1)“四書”之一的《大學》裡這樣說:一個人教育的出發點是“格物”和“致知”。

(2) 一個成功的實驗需要的是眼光、勇氣和毅力。

(3) 我覺得真正的格物致知精神,不但研究學術不可缺少,而且對應付今天的世界環境也是不可少的。

二、重點句子背記知識清單

1、《大學》本身就說,格物致知的目的,是使人能達到誠意、正心、修身、齊家、治國的田地,從而追求儒家的最高理想——平天下。

2、在環境激變的今天,我們應該重新體會幾於年前經書裡說的格物致知的真正意義。這意義有兩個方面:第一,尋求真理的惟一途徑是對事物客觀的探索;第二,探索應該有想像力、有計劃,不能消極地袖手旁觀。

3、科學發展的歷史告訴我們,新的知識只能通過實地實驗而得到,不是由自我檢討或哲理的清談就可以求到的。

三、文學常識背記知識清單

1、《應有格物致知精神》的作者是丁肇中,是美國的物理學家。

2、“四書”是指《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》四部書。

第15課 短文兩篇

一、重點字詞

1、給下列加點宇注音。

怡yí情 狡黠xiá 詰jié難

睪gāo 吹毛求疵cī 要訣jué

2、解釋下列詞語。

(1) 文采藻飾:修飾文詞,使之富有文采。

(2) 尋章摘句:搜尋、摘取文章的片斷詞句。指讀書侷限於文字的推求。

(3) 味同嚼蠟:形容寫文章或說話枯燥無味。

(4) 吹毛求疵:這裡指細到煩瑣、挑剔的地步。

(5) 狂妄自大:極端的自高自大。

3、根據解釋寫出相應的詞語。

(1) 學習不認真,不求深刻理解。不求甚解

(2) 一下子弄通了某個道理。豁然貫通

(3) 讀書總有好處。開卷有益

(4) 形容過分地斟酌字句。咬文嚼字

(5) 為了小的利益,造成大的損失。因小失大

二、重點句子背記知識清單

1、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,語文使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。

2、讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足,蓋天生才幹猶如自然花草,讀書然後知如何修剪移接;而書中所示,如不以經驗範之,則又大而無當。

3、好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。

4、要學習得好,就不能死讀,而必須活讀,就是說,不能只記住經典著作的一些字句,而必須理解經典著作的精神實質。

三、文學常識背記知識清單

1、《談讀書》的作者是培根,英國的哲學家、作家。著有《隨筆》、《新工具》等。

2、《不求甚解》選自《燕山夜話》,作者馬南 ,原名鄧拓,當代作家。

3、閱讀議論文必須把握文章的論點、論據和論證。

4、論點是作者對所論述問題的見解和主張,在形式上一般是完整的.句子。

5、事實和道理是論據的兩種基本形式。

6、議論文中的論點和論據是通過論證組織起來的。

7、常見的論證方法有:舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證。此外,在駁論中,還採用“以子之矛攻子之盾”法和“歸謬法”。

8、議論文按論證方式來分,可分為立論和駁論。

第16課 中國人失掉自信力了嗎

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

省xǐng悟 玄xuán虛 搽chá 誆kuāng騙

2、用恰當的詞語填空。

(1) 如果單據這一點現象而論,自信其實是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,後來信“國聯”,都沒有相信過“自己”。

(2) 要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊樑。自信力的有無,狀元宰相的文章是不足為據的,要自己去看地底下。

二、重點句子背記知識清單

我們從古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人,……雖是等於為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊樑。

三、文學常識背記知識清單

《中國人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文》,作者是魯迅。