在平時的學習中，大家都經歷過考試吧，下面是小編為大家整理的蘇教版八年級上冊政治的期末試卷及答案相關內容，歡迎大家分享。
蘇教版八年級上冊政治的期末試卷及答案1
一、單項選擇題：請將每題最符合題意選項的字母填寫在下列表格相應的題號下，每小題限選一項。（本大題共35小題，每小題2分，共70分。）
1、葉聖陶先生說過：“每天要洗臉漱口，每事要有頭有尾，這些都是一個人起碼的習慣。有了這些習慣，身體和精神就能保持起碼的健康。”這主要說明
A、習慣有好習慣和壞習慣之分B、習慣滲透在生活的各個方面
C、習慣影響著人的身體健康D、習慣一旦形成就難以改變
2、中國有一句古話：“吃不窮、穿不窮，算計不到一世窮。”這句話告訴我們
A、我們可以任意地追求高檔服裝B、在吃、穿方面我們可以隨心所欲
C、日常生活中，我們要學會算計別人D、我們要養成有計劃消費的習慣
3、古希臘哲學家亞里士多德指出：“我們反覆做怎樣的事，就會變成怎樣的人。”這啟示我們在培養好習慣時要
A、有完善可行的計劃B、有實際行動
C、有毅力D、聽師長的話
4、是提高自身生存能力、競爭能力和自我發展能力的基礎
A、學會生活B、學會偷懶C、學會依賴D、學會寄託
面對同樣的生活，人們的態度是不同的。據此回答5—6題
5、假如期末考試有一門沒有考好，下列想法中屬於樂觀的心態的是
A、想辦法迴避父母和老師的教導與批評
B、勝敗乃兵家常事，並不是所有人都是學習的料
C、只要認真反思，通過努力下次一定會進步
D、主動放棄這門學科的學習，將精力用在其他學科上
6、要保持樂觀的心態，就要認識到
①每個人的心態都是自己選擇的②熱愛生活，善於從身邊尋找快樂
③事事苛求他人④正確看待生活中的不如意
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
7、有人說沒有目標的人生就像一艘無人駕駛的小舟，漫無目的地隨波漂盪。這句話告訴我們
A、人的一生只有一個目標B、人生要有明確的目標
C、明確目標是我們獲得成功的惟一保障D、只有在航海時才需要目標
8、右邊漫畫從另一個側面啟示我們“走出困境”，應該
A、前方要有很多障礙
B、缺少明確的路標
C、沒有平坦的道路
D、要培養堅忍的意志品質
9、上述漫畫還有另一層意思，這就是告訴我們：“與其花許多時間和精力去挖許多淺井，不如花同樣時間和精力去挖一口深井。”下列成語與該表述蘊含道理一致的是
A、熟能生巧B、三心二意C、一心一意D、對症下藥
10、右圖漫畫中青少年的行為，告訴我們的道理是
A、堅強的意志是成功抵制不良誘惑的保障
B、好奇心是青少年探求未知世界奧祕的最初動力
C、加強未成年人保護工作是當前的首要任務
D、關停經營性網咖是營造良好文化環境的有效措施
11、當父母下崗，或遭遇其他較大災難或困難時，我們應該
A、責怪父母無能B、埋怨自己的命不好
C、與父母一起坦然面對生活中的困難D、輟學務工，為家庭減輕經濟負擔
12、下列對父母的愛，理解正確的是
①父母對我們所做的一切都是理所當然的
②父母無微不至地關心愛護我們，是我們享盡家庭的溫暖
③父母是孩子生命的締造者，他們的愛一直陪伴我們走過人生的旅途
④父母是我們最親的人，他們的愛是最無私、最恆久的
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
13、前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國”這句話說明
A、愛媽媽和愛祖國一樣重要
B、愛媽媽的人一定會愛祖國
C、只有愛父母，才會愛他人、愛祖國、愛社會
D、要是為了他人的、祖國的、社會的利益，可以不愛自己的父母
14、進入青春期以後，隨著身體的迅速發育，在心理方面也會成長。下面體現了我們在心理方面的成長的是
①對父母事事依賴、順從
②有了自己的思想，開始獨立行事
③渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰父母的權威
④更加註意自己的外在形象，希望得到別人的尊重
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
15、依據上題，心理方面成長了，我們和父母的觀念會出現一些偏差，到了青春期，使得兩代人對許多問題產生了不同的看法，這種現象就是
A、排他B、代溝C、迷茫D、從眾
16、逆反心理幾乎人人都有，但在我們中學生身上表現的較為明顯。對於逆反心理產生的原因，認識正確的是
A、父母不能尊重子女的獨立意識
B、子女觀點片面、偏激，不能理解父母的關愛
C、青春期和更年期鬧戰爭，什麼道理也講不清
D、父母和子女都有責任，缺乏平等溝通
17、陶行知名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”反映了老師具有一種
A、無私的奉獻精神B、承擔提高民族素質的責任
C、認真思考的教學精神D、擔負教書育人的責任
18、我國唐代著名教育家韓愈在《師說》中指出：“師者，所以傳道授業解惑也。”這表明，在學習生活中，老師可以
①教給我們思考方法，讓我們產生探求知識的願望
②培養我們的創新意識和實踐能力
③圓滿解答我們的所有疑惑
④幫助我們掌握科學文化知識和技能
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
19、下列能體現正確對待老師表揚和批評的是
A、“我的畫竟然沒有被選上，老師真沒眼光，我簡直氣瘋了”
B、“老師竟然不選我的作文做範文，我再也不認真寫作文了”
C、“老師今天對我的批評雖然有些嚴厲，但也是對我的愛護”
D、“老師今天對我的批評太過分了！我就要在課堂上頂撞他”
20、對待老師，中華民族的傳統美德是
A、尊老愛幼B、尊師重教C、無私奉獻D、勤儉自強
21、“授之以魚，不如授之以漁。”這句話說明教師最重要的是引導學生掌握
A、書本知識B、做人的道理C、學習方法D、勞動技術
22、新型的師生關係應建立在
A、民主、平等、和諧、活躍的基礎上B、教師的權威基礎上
C、教師的個人魅力的基礎上D、學生懼怕老師的基礎上
23、對於行為與後果的關係，下列認識不正確的有
A、班級的行為對個人不會產生一定的後果
B、某種後果是由某些行為引起的
C、有些行為會產生多個後果，甚至產生連鎖反應
D、有的後果是由多個行為造成的
24、每個人都有行動的自由，但是行動的自由必須以為前提
A、保證自己的權利和自由B、放棄某種權利
C、不損害他人的、集體的和社會的權利和自由D、保證他人不享有這種權利
25、對自己的行為負責，集中體現在
A、在行動前對自己的行為進行選擇B、重視行為過程中的及時調控
C、對行為後果的自省及自覺承擔應負的責任上D、要及時發現行為偏差
26、我們常說“行動前對行為進行選擇”，意思是，行為前應考慮
①行為條件是否成熟②我們的行為與周圍環境是否合拍
③行為與道德規範、法律法規是否矛盾或衝突④有無不可測因素的存在
A、①B、①②C、①②③D、①②③④
27、民間有句話叫“長大不成人”，對這句話正確的理解是
A、一個沒有責任意識和責任能力的人，不管多大年紀，都算不上是一個成熟的人
B、指具有責任意識和責任能力
C、指自然人的成熟
D、指社會人的成熟
28、下列對於“責任”的說法，錯誤的是
A、不同的角色意味著不同的責任
B、不同的職業選擇意味著不同的責任
C、每個人都有自己的目標和追求，也帶來相應的責任
D、中學生年齡還小，不需要承擔責任
29、下列對“異性同學交往”認識錯誤的是
A、異性同學間都不會有正常的交往和真正的友誼
B、異性同學間交往，有利於完善自己的個性
C、異性同學間的交往，有利於鍛鍊交往能力
D、異性同學間交往，有利於增進自己的性別意識
30、在王鵬同學14歲生日那天，媽媽對他說：“孩子，媽媽雖然非常愛你，但你總是會長大的，從現在起你要學會承擔責任。身邊的親人、朋友、老師會告訴你怎樣生活、怎樣做人，但採取任何行動之前，你都要認真思考：行動會給你帶來什麼結果，怎樣才能把事情做得更好。”媽媽這是在教育王鵬
①要有勇氣和智慧選擇自己承擔的責任
②要選擇自立自強的人生
③要對承擔責任的代價和回報進行正確的評估，作出合理的選擇
④只要是付出代價的責任就不要承擔
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
31、在“三好學生”評選活動中，學習成績非常優秀的小勇因為平時愛說謊話、言行不一而落選。這啟示我們
A、只要誠實守信就能評上“三好學生”B、做誠實與做優秀很難統一
C、要把主要精力放在學習上D、在日常生活中要誠實守信
32、幫助他人往往得不到相應的回報，我們應該
A、儘量少主動“給予”、“付出”B、減少在幫助他人過程的不必要的“犧牲”
C、收穫在幫助別人過程中的幸福感D、事不關己，高高掛起
33、面對承擔的責任，不正確的態度是
A、勇敢承擔責任，做到臨陣不亂B、該是自己承擔的，不推三阻四
C、主動承擔，決不畏手畏腳D、推卸責任，保全自己
34、一個負責任的公民首先是一個
A、對家庭負責的人B、對社會負責的人
C、對自己負責的人D、對朋友負責的人
35、下列做法集中體現社會責任感的有
①為保護珍貴的野生動物與偷獵者講道理
②為希望工程捐款
③偷稅漏稅
④主動攙扶老人過馬路
A、②④B、①③C、①②④D、①②③④
第Ⅱ卷（主觀題共30分）
二、材料分析題：請緊扣題意，結合所學相關知識，回答問題（36小題8分，37小題10分，38小題12分，本大題共30分）
36、某校八年級學生王某在學習了《優良的意志品質》後，為了進一步感受意志的力量，懂得優良的意志品質對自己成長的積極意義，特收集了以下幾個名人名言，並給自己提出了幾個問題，現在請你來幫他解答：
書不記，熟讀可記；義不精，細思可精；惟有志不立，直是無著力處。（朱熹）
你想有所作為嗎？那麼堅定地走下去吧！後退只會使你意志衰退（羅赫裡克）
艱苦能磨練人的意志（託布朗）
（1）請再寫出一個關於“意志品質”的名人名言或警句。（2分）
（2）“意志”有四個特徵，請你寫出其中的兩個。（2分）
（3）再讀上述三個關於“意志品質”的名人名言，並說說意志有什麼樣的力量？（2分）
（4）為了磨礪自己的堅強意志，你將採取哪些方式？（請你至少幫他寫出1個方式。2分）
37、敬老愛老是中華民族的傳統美德，江蘇省正在實施“快樂晚年精神關愛行動”。某校八年級（1）班的決定舉行“敬老愛老從親近師長做起”的主題探究活動，請你參與其中。
第一、二小組的同學進行了小組討論，有同學說：“人都是父母生的，我們沒有選擇父母的機會和權利。”也有同學說：“‘孝’是中華民族的優良傳統，但是我們還是未成年的學生，真不知道該如何表達孝心。”
（1）為什麼有同學會發出“我們沒有選擇父母的機會和權利”的感慨？（2分）
（2）你覺得我們未成年學生該怎樣表達自己的“孝心”？（3分）
第三、四小組同學在活動中進行了一次問卷調查，調查表見下：
調查所佔的比例數（%）
男生女生
主動與父母溝通23、621、3
不太主動與父母溝通21、319、8
與父母溝通有障礙33、435、2
不會把自己的祕密告訴父母21、723、7
（3）通過調查，你發現目前國中學生主要存在著什麼問題？造成這一問題的原因在哪裡？（3分）
（4）為了達到與父母進行有效的溝通，請你為他們提兩點合理化的建議。（2分）
38、材料一：2011年12月11日，中國加入世界貿易組織十週年。國務院新聞辦發表《中國的對外貿易》白皮書宣佈：到2010年，中國加入世界貿易組織的所有承諾全部履行完畢。中國入世之初，國際輿論多有疑憂：以中國的發展水平，能兌現那麼多承諾嗎？事實證明，中國說話算數，入世承諾全部兌現。世貿組織總幹事拉米對中國在多邊貿易體制中的表現給出了“A+”的評判。
材料二：入世10年來，中國貿易已經躍居全球第二大進口國、第一大出口市場；累計利用外資超過1萬億美元，成為全世界吸收外商直接投資最多的'國家之一。
（1）請你根據材料一說明中國政府在“承諾”面前是什麼態度？（2分）
（2）結合材料一和二說明中國貿易成績的取得說明了什麼道理？（2分）
某校八年級（2）班結合中國加入世界貿易組織十週年舉行了“加強誠信教育，爭做誠信學生”的活動。假如你是該班同學，那就加入到這項活動中來吧。
（3）請你寫出有關“誠信”的兩個成語。（2分）
（4）請你運用所學知識闡述活動的意義。（3分）
（5）在日常生活中我們應怎樣信守承諾？（3分）
蘇教版八年級上冊政治的期末試卷及答案2
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D C A C B B D C A C D
題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 C D B D A B C B C A A C
題號 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案 C D A D A A D C D C C
二、材料分析題
36、
（1）只要內容正確即可。（2分）
（2）自覺性、果斷性、堅韌性、自制性。（2分）
（3）堅強的意志能激發人的潛能；是行動的強大推動力；是克服困難、獲得成功的必要條件。 （答出一點即可。2分）
（4）從小事做起，持之以恆，是磨練意志的好方法；主動迎接挑戰，在實踐中鍛鍊意志品質；做自己不感興趣卻有長遠意義的事；制訂明確的目標和計劃。（答出一點即可。其他言之有理也可。2 分）
37、
（1）子女的身體裡流淌著父母的血液，這種血緣關係把父母與子女的生命牢牢地栓在了一 起。所以我們沒有選擇父母的機會和權利。（從父母賦予我們生命的角度闡述，言之有理均可。2分）
（2）表達孝心的方式有多種，一句親切的問候、一次耐心的傾聽、一段貼心的話語、一杯溫暖的 熱茶都能讓他們張開笑臉。（意思表達清楚即可。3分）
（3）通過調查，我發現目前國中學生與父母存在溝通不暢的問題。（1分，能夠揭示表格中的問 題即可）主要原因是父母和子女之間相互不瞭解，缺乏溝通技巧，不能理解對方的真實用意等。（2 分）
（4）①尊重父母、瞭解父母，把父母真正當作自己的貼心人；
②敢於敞開心扉與父母訴說心裡話；
③要和善地對待自己的父母，多幫助父母做一些力所能及的家務活；
④遇到事情多與父母商量，多聽取他們的意見和建議；
⑤與父母發生衝突時要學會換位思考等等。 （任寫2點即可，其他言之有理也可。2分）
38、
（1）信守承諾。（言之有理即可。2分）
（2）信守承諾會獲得回報。（或“誠實可靠的形象會使你獲得別人的信任。”2分）
（3）寫出1個給1分。共2分。
（4）有利於弘揚中華民族傳統美德；有利於培養青少年誠信的道德品質；有利於樹立青少年“言 而有信，無信不立”的觀念，養成誠實守信的好習慣。（寫出1點給2分，寫出2點即可。3分）
（5）在作出承諾時量力而行；在承諾之後盡力而為；如果當初許下的諾言無法實現時，一定要向 當事人說明情況，尋找變通的途徑或解決的辦法。（寫出1點給2分，寫出2點即可。3分）
蘇教版八年級上冊政治的期末試卷及答案3
一、選擇題
1、世界上最無私、最偉大的愛是
A、朋友之間的友愛B、父母對子女的愛C、長輩對晚輩的關D、同學之間的互助互愛
2、有的同學說：“爸爸媽媽年紀大了，跟不上形勢了。和他們說不上幾句就要吵架，所以和爸爸媽媽交流太難太難。”面對部分同學與父母交往的困難情況，你可以給他們提出的建議有
①讚賞父母，交往起來無煩惱②認真傾聽，交往起來免誤會③幫助父母，交往起來無障礙④在家庭交往中，與父母不必太計較
A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④
3、“誰言寸草心，報得三春暉。”這句話主要強調的是
A、不能與父母有不同的意見B、要給父母足夠的理解
C、要孝敬父母D、愛父母就是指從物質上滿足他們
4、有人說：“世上有種結，叫心結，難以解開；世上有扇門，叫心扉，難以敞開；世上有條溝，叫代溝，難以逾越。”形成代溝的原因是
A、生活背景不同，年齡特徵有差異B、父母對子女的管教太嚴
C、父母不理解子女的需要D、完全是由社會造成的
5、馬克、吐溫在一篇文章中寫道：“當我七歲時，我感覺到我的父親是天底下最聰明的人；當我14歲時，我感覺到父親是天底下最不通情達理的人；當我21歲時，我突然發現我父親還是很聰明的。”馬克、吐溫在14歲時如此評價自己的父親的原因有
①他已進入青春期，不太願意惟命是從②他的父親脾氣不好，對他的要求過於嚴格③他自我意識增強，不再是不懂事的“小孩子”了④青春期是人生的心理斷乳期，心理上往往會產生自閉、因缺乏與父母溝通而產生矛盾
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
6、在學校生活中，我們應該尊敬老師，建立良好的師生關係。下列做法錯誤的是
A、被老師誤解時，通過恰當的方式與老師坦誠交流
B、在追求獨立自主的同時，自覺接受老師的指導
C、教師節送上一張親手製作的賀卡
D、在老師有過失或犯錯誤時，以對立的態度冷淡、疏遠老師
7、陽光下最燦爛的職業是
A．科學家B．教師C．演員D．醫生
8、新型的師生關係建立的基礎是
A．學生膽大B．民主平等C．老師威嚴D．規章制度
9、和諧的師生關係可以讓我們的學習生活充滿歡樂，但師生交往的過程中有時也會產生一些隔閡，這些隔閡產生的原因有
A、老師的要求過於苛刻B、學生不能完成老師佈置的作業
C、老師缺乏對學生的關心D、師生角色的差異、地位的不同、看問題的立場和視角的分歧等
10、“長大後，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。長大後，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利……”歌詞告訴我們
A、老師只是我們心靈的保健醫生B、對老師的話應完全言聽計從
C、老師的工作對我們無關緊要D、應由衷地感激老師，尊重老師
11、“得不到友情的人是終身可憐的孤獨者，而沒有友情的社會，則是一片繁華的沙漠”。你對這句話的理解是
A、只有孤獨才能盡享人間溫情B、世態炎涼，要學會面對現實
C、友誼之樹常青，人生才會絢麗多彩D、友誼是短暫的，人生是孤獨的
12、人與人之間不會自然地產生友情，正如世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨一樣。這說明真摯的友情
A、是用真心澆灌的結果B、是為了利益而結成的
C、在生活中是不存在的D、不可強求，來之不拒，去之不留
13、“友誼需要忠誠去播種，用原則去護理。”這句話告訴我們
A、怎樣贏得真正的友誼B、只要相處的時間長了，就能建立友誼
C、友誼僅指同性之間真摯的情感D、男生女生之間不宜建立友誼
14、長者青年時期在湖南省立第一師範學校求學時，結交了有志於愛國的朋友，他們用“以天下為己任”來相互勉勵。一起研究學問，一起探索救國之道。和他在一起的許多人後來都成為中國革命的棟樑之材。這給我們的啟示有
①要選擇志同道合的人做朋友②君子與君子交朋友，小人與小人交朋友③青少年交朋友時要注意真正友誼與“哥們義氣”的區別④真摯的友誼是人生最寶貴的財富，在交友時要選擇“益友”
A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
15、小明堅持將好朋友小軍參與賭博的事告訴了小軍的爸爸，不料小軍卻指責小明不夠朋友，很長時間都不願搭理小明。對此，正確的看法有
①小明是諍友，小軍應該珍惜這份友誼②小明是個損友，不講義氣③小明做得對，維護友誼不能以犧牲原則為代價④、這是真正的友誼，小明不夠朋友
A、①②③B、①③C、②③④D、②④
16、人生需要朋友，需要友誼。我們贏得朋友的三大法寶是
①取悅對方②接受對方③重視對方④讚美對方
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
17、下列對男女同學之間交往的看法，錯誤的是
A、男女同學之間的正常交往會使集體更加團結
B、男女同學之間的正常交往也要注意場合和時間
C、男女同學交往容易出現“早戀”
D、男女同學之間的正常交往，有利於營造一種和諧溫馨、團結合作的氛圍
18、我們除了要學會與父母、老師相處外，還應學會與異性交往。下列關於與異性相處的認識，正確的是
A、異性之間沒有真正的友誼
B、學生的主要任務是學習，沒有必要考慮與異性相處的事
C、學會用恰當的方式與異性交往
D、與異性相處必然會受到另眼相看
19、異性同學之間莫名的愛慕之意，你對此的判斷是
A、不正常的，對學生成長非常有害B、正常的，可以任其發展
C、不正常的，要設法隔絕異性D、正常的，但要慎重對待，理智處理
20、一位作家這樣告訴自己上中學的兒子：“世間萬物各有時節，過早的成熟，就會過早的凋謝。你和班上的那位女同學既然都在春天，就不要去做秋天的事”這告訴我們
A、男女同學最好不要交往
B、男女同學交往要真誠
C、男女同學交往不利於身心健康
D、萌動的青春，需要理性的駕馭和意志的控制，否則，嚐到的將是苦澀的滋味
二、非選擇題
21、一天下午，校長從一樓走過，“咚”！突然從二樓丟下一個塑料瓶子，“一定是二樓某年級的某班的同學亂丟亂扔了”校長想著，飛快地奔上二樓。的確，是二樓某班的同學丟的。學校已經強調了好多次不得亂丟亂扔，還是發生了這樣的事，校長生氣地走進了這個班，問在場的同學，可同學們都說不知道，沒在意，其實那個丟瓶子的同學被“保護”起來了，正在教室裡躲著……
（1）把丟瓶子的同學“保護”起來是不是真正的友誼，它的實質是什麼？（3分）
（2）假如你是在場的學生，你會怎麼做？假如你是那位亂丟亂扔的同學，你又會怎麼做？（6分）
22、玉宇和麗麗是同班同學，他們品學兼優，都是班幹部，在共同的學習工作中他們成了好朋友。但由於二人沒能把握好情感的韁繩，過早地陷入了情感的漩渦，不能自拔，學習成績大幅下降，在會考中都沒有考上理想的學校。
閱讀上述材料，回答下列問題
（1）玉宇和麗麗在會考中失敗原因是什麼？（2分)
（2）說說男女同學之間的正常交往有什麼好處？（4分)
（3)作為中學生應如何與異性同學進行交往?(5分)
23、是誰在我們幼小的心田撒下求知的種子？是誰循循善誘勾起我們求知的慾望？是誰諄諄教導帶領我們走進知識的殿堂？他就是我們的老師！
（1）請把你知道的頌揚老師的名言警句寫下來。(至少兩條，共2分)
（2）根據所學知識，說說老師為什麼會得到這麼多的頌揚?（4分)
（3）作為學生，你應該怎樣以實際行動尊重老師呢?（4分)
