文中某句話有什麼含義?或告訴我們什麼深刻的道理?請說說你的理解。
問題的回答不是簡單地從文中尋找現成的句子就可以解決的，這需要我們的同學平時多讀多看多積累，多看並記住一些富有哲理性的名言警句，這樣才能真正地理解文章的意思，豐富回答內容，用自己的語言把自己對文章的理解準確地表達出來。說明文的閱讀理解。
說明文的閱讀理解。
本文記敘了(描寫了)……的故事(事蹟、經過、事件、景物)，表現了(反映了、歌頌了、揭露了、批判了)……的思想(性格、精神、實質)，抒發了作者的……的'感情。
議論文答題技巧
1.概括作者思路。主要考查學生對文章的整體把握，答題時應對各段內容進行準概確概括和巧妙串聯。語言表述為：先通過……引出論點或分論點，再用……事例或名言加以論述，最後得出……的結論。
2.論證方法。
主要從兩方面進行考查：
(1)辨析論證方法。常用的論證方法有：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證。
(2)分析論證方法的作用。語言表述為：
①舉例論證：是列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點的方法。舉出……的事例，具體有力地論證了……的觀點。能增強文章的說服力
②道理論證：引用具有權威性的言論證明論點的方法具有權威性，增強文章的說服力。
③對比論證：是用正反兩方面的事實和道理進行鮮明對比，從而證明論點的方法。分析對比論證方法作用，首先分辨文中用什麼和什麼作對比，然後分析對比為了證明什麼，最後把握對比論證法的特殊作用——是非曲直分明，給人印象深刻。
④比喻論證：通過形象的比喻來證明論點的方法，形象生動地論證了……的觀點，使論證淺顯易懂，易被接受。
3、分析關鍵詞語、句子或語段的含義及作用。
答這類題時一要聯絡文章內容，尤其是要聯絡文章的中心論點;二要結合語境，結合上下文揣摩其具體含義。分析作用時，首先要找出論點，其次確定本段在文中地位，然後分析其對論證論點的作用(更嚴密、更有權威性、更有說服力)。如果考查的是在結構上的作用，通常情況下是起承上啟下的過渡作用。
