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活動名稱:
小腳丫
活動目的:
初步認識自己的`腳,瞭解腳的用途,知道如何保護腳。
活動準備:
跑、跳、走、踢球的圖片,歌曲〈大腳丫〉。
活動過程:
1、請幼兒脫鞋在地毯上自由活動,教師拿出小腳印引起幼兒興趣。
幼兒光腳比一比腳印,師引導幼兒認識腳掌、腳跟、腳趾等結構。
2、引導幼兒說說腳能做什麼,再出示四幅圖,並請幼兒模仿圖上的動作。
3、師問幼兒是否感覺腳涼,引導幼兒說說如何保護腳。
4、幼兒邊穿鞋襪,師告訴幼兒穿鞋襪也是保護腳。
5、師與幼兒共同邊唱歌曲邊做動作,自然結束活動。
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