一、複習課文:
1、學習了《玲玲的畫》一課,你想說些什麼?
學習了《玲玲的畫》一課,我想說:“好多事情並不像我們想像的那麼糟。只要肯動腦子,壞事往往能變成好事。”
2、《揠苗助長》中的那個人為什麼費了那麼大的力氣,但禾苗卻全都枯死了呢?
(因為他不懂禾苗生長要靠自己力量的規律,他做事太急於求成了。)
3、《揠苗助長》告訴我們:做事不能急於求成,不能違反事物發展的生長規律。
《守株待兔》告訴我們:要努力做事才行,對以外的收穫不要存有僥倖心理。
4、去掉帶點的字,句子的意思和原來的一樣嗎
(1)禾苗好像一點兒也沒有長。
這個句子去掉“好像”一詞後,就是禾苗沒有長高的意思,而原來表達的意思是說禾苗實際是長高了,只是由於長得慢,那個人感覺不到禾苗在長。
(2)他在田邊焦急地轉來轉去。
這個句子去掉“焦急地”一詞後,那個人在田邊怎樣地轉來轉去就不具體了,就不能表達出他非常急切的心情。
(3)種田人丟下鋤頭,整天坐在樹樁旁邊等著。
這個句子中“整天”是說種田人一天到晚地等著,可見他十分愚蠢。去掉這個詞以後,種田人什麼時候坐在樹樁旁等著就不清楚了。
5、當醜小鴨變成一隻美麗的天鵝時,它會怎樣想?
二、背誦
1、照樣子,寫一寫:
看了看 想了想 瞧了瞧 聞了聞
又肥又大 又大又圓 又大又紅 又白又胖
樂滋滋 樂陶陶 樂呵呵 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋
2、背誦129頁“我知道”
《醜小鴨》一文的作者是(安徒生)。他是(一百多)年前的.(丹麥)人,是世界著名的(童話作家),(《賣火柴的小女孩》)、(《皇帝的新裝》)、(《海的女兒》)也都是他寫的。
三、聽寫:
玲瓏 狼狗 負責 天鵝 翅膀 敲打 附近 蛋殼 鴨子 談論 遠近 欺負 希望 計算
引導 陳列 肥肉 蜜蜂 氣派 守衛 敲門 保守 丟失 狗熊 糟糕 樓房 冰冷 接近
驚訝 焦急 算式 樓梯 肯定 此外 腦筋 敲門 貝殼 佇列 吸引 肩膀 學費 灰塵
討厭 鴨蛋 討論 雞蛋 浪費 願望 皮筋 因此 電梯 木樁 肥料 列車 灰色 談話
四、比較組詞:
叭(喇叭) 鈴(門鈴) 狗(狼狗)腦(腦筋)訝(驚訝) 談(談論)蜂(蜜蜂)
趴(趴下) 玲(玲瓏) 鉤(魚鉤)惱(煩惱)呀(哎呀) 淡(淡水)鋒(鋒利)
附(附近) 丟(丟失) 焦(焦急)望(希望)此(因此) 樁(木樁)肥(肥胖)
咐(吩咐) 去(過去) 售(銷售)忘(忘記)比(比較) 髒(內臟)巴(尾巴)
冰(冰冷) 欺(欺負) 膀(翅膀)詳(詳細)幅(幅度) 獎(獎狀)寓(寓言)
凍(冷凍) 斯(斯文) 榜(榜樣)樣(樣子)副(副科) 漿(粉漿)遇(遇到)
喘(喘氣) 串(串通) 撞(撞擊)鋤(鋤頭)烘(烘烤) 剩(剩飯)烈(烈日)
端(端正) 竄(逃竄) 幢(一幢)助(幫助)哄(哄騙) 盛(盛開)裂(裂開)
孤(孤單) 笆(籬笆) 飢(飢餓)偉(偉大)湯(湯盆) 鏟(鐵鏟)厭(討厭)
抓(抓住) 吧(網咖) 譏(譏笑)葦(蘆葦)揚(表揚) 產(生產)慶(歡慶)
五、多音字:
fā (發現) qīn (親人) sì (似乎) ké (蛋殼) zhī (一隻)
發 親 似 殼 只
fà (頭髮) qìnɡ(親家) shì (似的) qiào (地殼) zhǐ(只有)
六、填入合適的修飾詞:
(潔白)的天鵝 (美麗)的天鵝
(厚厚)的冰 (漂亮)的影子
(雪白)的羽毛 (長長)的脖子
(勤勞)的蜜蜂 (仔細)地看
(滿意)地端詳 (滿意)地笑了
(驚訝)地說 (自言自語)地說
(焦急)地轉來轉去 (懶洋洋)地趴著
七、近義詞:
仔細—(細心) 滿意—(滿足)
附近—(旁邊) 常常—(經常)
觀察—(觀看) 驚訝—(驚奇)
巴望—(盼望) 焦急—(著急)
孤單—(孤獨) 幸虧—(多虧)
格外—(特別) 樂滋滋—(樂呵呵)
八、反義詞:
仔細—(馬虎) 常常—(偶爾)
焦急—(從容) 討厭—(喜歡)
九、量詞:
一(只)花狗 一(個)園子 一(所)房子 一(只)野兔 一(個)影子
十、四字詞語:
1、關於團結合作的成語:
同心協力 眾志成城 萬眾一心 戰無不勝
2、關於取長補短的成語:
人外有人 天外有天 博採眾長 多多益善
3、關於錯誤思想的成語:
貪小失大 捨本逐末 輕重倒置 小題大做
4、關於刻苦學習的成語:
勤學好問 好學不倦 讀書百遍 其義自見(xiàn)
5、自言自語 筋疲力盡 日新月異 舉世無雙
遵紀守法 自我欣賞 無能為力 嚴行不一
十一、選詞填空:往常 常常 經常 時常 平常
1、放學後,他( )到操場上打球。
2、班長的學習成績非常好,他( )受到老師的表揚。
3、我們學校的校車( )都是一個男司機開,但最近卻( )由一個女司機開。
4、他( )就很愛運動,所以在運動會上取得了好成績。
十二、拓展:寓言是藉故事來說明道理的一種文章。你還知道哪些寓言故事?
我還知道《自相矛盾》、《掩耳盜鈴》、《少見多怪》這些寓言故事。