一眨眼迎來了第三週，那麼幼兒園第三週的教學工作要怎麼安排呢?下文字站小編為大家分享幼兒園第三週教學工作計劃表，希望能幫助到大家!
| 時間 | 第一節教育活動 | 第二節教育活動 | 區域遊戲或戶外遊戲 | 家長工作 | ||
| 週一 | 上午 | 經典誦讀《三字經》第十七課目標：1、熟讀“明太祖…夕於斯”。2、識字：永。3、引導幼兒學習分辨對與錯。 | 主題活動：《彩色的夢》目標：1、理解兒歌內容，感受詩歌優美的意境。2、學習朗誦兒歌並嘗試模仿兒的局勢進行創編。 | 《巧過大門》目標：發展幼兒輕輕走的能力和靈敏素質。 | 1、對幼兒進行生活中的安全教育，提高幼兒的自我保護意識。 | |
| 2、為幼兒創造自我服務的機會，培養幼兒的自理能力。 | ||||||
| 下午 | 區域活動《彩色的雨滴》目標：嘗試用手指點畫的.方法畫出雨滴，體驗手指點畫的樂趣。 | 《蝸牛爬樹》目標1、培養幼兒爬行能力。2、指導幼學會各種活動。 | ||||
| 週二 | 上午 | 主題活動：《彩色飛標》目標：1、利用皺紋紙和塑料夾子，在教師的幫助下做成飛標。2、練習把飛標投向空中。 | 形體禮儀。 | 《小白兔送松果》目標：1培養幼兒練習雙腳行進跳。 | ||
| 下午 | 區域活動《彩色小餅乾》目標：在裝飾餅乾的過程中體驗色彩變化的樂趣 | 《快樂玩沙》目標：繼續學習使用玩沙工具、培養幼兒分工合作的精神。 | ||||
| 週三 | 上午 | 主題活動：《哇，彩虹》目標：1、初步認識“彩虹”這一自然現象。2、嘗試運用彩虹的七種顏色進行繪畫。 | 能力培養《寶寶和鞋》目標：1、懂得在活動中鞋子反了、鞋釦開了會有危險。2、知道鞋子不舒服時要及時告訴老師. | 《大雁找家》目標：改進旋轉技能，提高平衡能力，發展幼兒的反應速度。 | ||
| 下午 | 區域活動《美麗的彩虹》目標：認真觀察、細心發現肥皂泡、CD等物體表面的七彩色。 | 《擊滾圈》目標：發展幼兒投準和滾圈的能力。 | ||||
| 週四 | 上午 | 主題活動：《美麗花園》目標：1、能選擇自己喜歡的顏色進行撕貼，嘗試對紅、黃、藍、紫等常見顏色進行適當的搭配。2、感知春天花朵的絢麗多姿，體驗大家一起“種花”的快樂。 | 古詩《一望二三裡》目標：培養幼兒學習古詩的興趣，並嘗試誦讀古詩。 | 《靈巧的小兔》目標發展幼兒跳、鑽、爬能力及靈敏素質。 | ||
| 下午 | 區域活動 | 《切西瓜》目標：發展幼兒跑的動作、培養幼兒按規則進行活動。 | ||||
| 週五 | 上午 | 主題活動《顏色朋友在哪裡》目標：1、能和同伴整齊的唱歌，感受替換歌詞的樂趣。2、鞏固對顏色的認識。 | 區域活動（圖書室）《彩虹色的花》目標：初步理解故事內容，感受彩虹色的花與他人分享快樂、幫助他人的美好情感。 | 《花樣走步表演》目標培養幼兒排隊走步和模仿、創新能力。 | ||
| 下午 | 區域活動《獨木橋》目標：能夠通過將都活動，掌握利用兩柱一板架空的方法搭建獨木橋。 | 《小動物搬家》目標：發展幼兒往返跑能力和靈敏素質。 | ||||
