2017幼兒園中班活動教案難以抉擇?下面就跟隨本站小編一起來了解一些2017幼兒園中班活動教案吧!想了解更多相關資訊，請持續關注我們應屆畢業生考試網!
活動目標：
1、體驗開心快樂。
2、與他人共同分享快樂，培養樂觀、向上的性格。
活動準備：
1、製作一實物"快樂口袋"2、自己喜歡的照片3、故事圖片重難點分析：
活動過程：
一、 問問-----通過展示實物教具"快樂口袋"，提問並匯入。
教師："老師這兒有一個神奇的口袋，"引導幼兒觀察口袋上有關快樂的畫面。老師取出袋內照片，請小朋友說說自己的照片。照片裡都有誰?當時你在做什麼?你的心情怎麼樣?還能用什麼方式表現你的快樂呢?(請幼兒唱歌或跳舞)教師：小朋友帶來的都是開心、快樂的照片，那除了開心的笑，還有什麼表情呢?(還會哭、會生氣)生氣的時候什麼樣子，請幼兒表演一下。
二、聽聽------幼兒欣賞故事，體驗作品經驗。
教師邊出示圖片邊講故事，講完故事後進行層層遞進地提問，使幼兒對故事有初步的瞭解。
教師："故事裡有誰對著口袋說了快樂的事?""是什麼讓小動物們又重新快樂起來的?"小結:是快樂口袋讓小動物們想起了以前許多快樂的事，大家又重新快樂起來。小朋友們平時肯定也會遇到一些不開心的事，那我們要像故事裡的小動物一樣想辦法解決它，多想一些開心的事，你就會變得很快樂。
教師：小朋友平時也會遇到一些不開心的事情故事裡用了哪些方法是自己快樂起來，除了這些還有那些方法?
小結：1.可以獨自呆一會消消氣2.可以對別人傾訴3.為別人想一想4.輕輕地哭一哭，睡一覺，看看書三、 玩玩-----把快樂告訴口袋，鞏固經驗。
1、教師："故事中的小動物有那麼多快樂的事兒，你們平時遇到過快樂的事兒嗎?""我們來做個遊戲---把快樂告訴口袋，你們能像小動物一樣也把自己的快樂對著口袋說說嗎，讓大家一起來分享。"2、請幼兒講快樂的事情。
3、老師講快樂的事。
教師：小朋友講了那麼多快樂的事，老師也有快樂，老師也來講一講。
教師小結：小朋友有快樂的事，老師有快樂的事，相信在座的客人也有他們的快樂。原來快樂屬於每一個人，快樂就在我們身邊，就在我們生活中的每一天，所以我們要經常保持快樂的心情，每天都帶著微笑來幼兒園和小朋友們玩，把你的快樂講一講，說一說，讓我們一起來發現快樂、分享快樂。
2017幼兒園中班活動教案二活動目標：
1、引導幼兒知道自己在家是個小主人，學會當小主人的`基本禮儀。
2、培養幼兒做小主人的能力。
準備：
圖片三幅重點：引導幼兒學做小主人難點：學會當小主人的基本禮儀過程：
一、出示圖片，引出主題教師出示圖片，引導幼兒說說圖片上畫了什麼?講了一件什麼事情?
(幼兒自由講述)教師小結：
圖片上的小朋友看到客人會很有禮貌的和客人主動打招呼，會端上茶給客人喝，大人在說話時不隨便插嘴……，她真是一個有禮貌得好孩子。
二、幼兒討論：
平時你家來了客人，你是怎麼來招待她的?
(幼兒自由講述)
三、情景表演請幼兒扮演角色，表演怎樣來做有禮貌的小主人。
引導幼兒欣賞兒歌“我是小主人”
家中門鈴叮咚響，小小客人到我家。
你好你好快請進，我請客人快坐下。
找來玩具讓他玩，拿出糖果招待他。
兩人一起做遊戲，大家樂得笑哈哈。
我做主人有禮貌，爸爸媽媽把我誇。
四、結束活動
1、教師：現在讓大家一起來跳個舞吧，用跳舞來把我們今天的快樂表現出來。
2、一起跳《如果感到快樂你就拍拍手》。
2017幼兒園中班活動教案三活動目標：
1、發展觀察能力。
2、複習按數量的多少排序，理解數的序列。
活動準備：
1、1-5的數字點卡，6和7的數字卡。
2、幼兒操作材料。
活動過程：
1、遊戲"接著數"教師：現在請小朋友玩一個遊戲，老師和小朋友一起數數，從1數到5，我先數，然後你們接著數。
2、複習5以內的數序。
(1)出示1-5數字點卡，隨意擺放在黑板上。
(2)重新出示一套數字卡片，隨意擺放在黑板上。
(3)小結：我們給數字排隊，可以從小到大整整齊齊的排好，也可以從大到小整整齊齊的排好。
3、學習7以內的數的排序。
(1)出示數字卡6和7，複習認識數字6和7.
(2)學習排序。
(3)引導幼兒按照逆向的順序進行排列。
4、小結。
給數字排隊時，前後兩個數字之間總是相差一個。
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