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高中生物易混淆知識總結

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很多高中生在生物考試的時候,經常會混淆一些知識點,也往往因此而丟分,想知道有哪些易混淆的知識點嗎?知道怎麼區分這些易混的概念嗎?下面是本站小編為大家整理的高中生物知識,希望對大家有用!

高中生物易混淆知識總結

  高中生物易混知識

1.載體與運載體

載體:指某些能傳遞能量或運載其他物質的物質,如細胞膜上的載體。

運載體:在遺傳工程中,用於把外源基因運入受體細胞的運輸工具,它必須具備的條件是:能夠在宿主細胞中複製並穩定地儲存;具有多個限制酶切點,以便與外源基因連線;具有某些標記基因,便於進行篩選。常用的運載體有質粒、噬菌體、動植物病毒等。

2.中心體與中心粒

中心體:動物和低等植物的一種細胞器,通常位於細胞核附近。每個中心體由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成。與動物細胞有絲分裂有關。

中心粒:組成中心體。細胞分裂間期,中心體的兩個中心粒各產生一個新的中心粒,因而細胞中有兩組中心粒,在細胞分裂中一組中心粒的位置不變,另一組中心粒移向細胞另一極。這兩組中心粒的周圍發出星射線形成紡錘體。

3.細胞液與細胞內液

細胞液:植物細胞液泡內的水狀液體,含有細胞代謝活動的產物,其成分有糖類、蛋白質、有機酸、色素、生物鹼、無機鹽等。

細胞內液:一般是指動物細胞內的液體,是相對細胞外液而言的。

4.B細胞、漿細胞、T細胞、效應T細胞與記憶細胞

B細胞、漿細胞、記憶細胞:骨髓中的一部分造血幹細胞在骨髓中發育成B淋巴細胞,大部分很快死亡,一小部分在體內流動,受到抗原刺激後,開始一系列增殖、分化,形成漿細胞和記憶細胞。漿細胞可產生抗體參與體液免疫。記憶細胞能保持對抗原的記憶,當同一抗原再次進入機體時,記憶細胞會迅速增殖、分化。形成大量漿細胞,繼而產生更強的特異性免疫效應。

T細胞、效應T細胞、記憶細胞:骨髓中的一部分造血幹細胞隨血液流入胸腺,在胸腺內發育成T淋巴細胞,大部分很快死亡,一部分在體內流動,受抗原刺激後,開始一系列增殖、分化,形成效應T細胞和記憶細胞。效應T細胞參與細胞免疫,並釋放淋巴因子,加強有關細胞的作用來發揮免疫效應。記憶細胞則當同一種抗原再次進入機體時,會迅速增殖、分化,形成大量效應T細胞,進而產生更強的特異性免疫。

  高中生物易混知識要點

1.物質鑑定的歌訣:斐林紅糖,蘇丹脂肪,蛋白雙縮,澱粉碘藍。

注:斐林(斐林=斐林試劑)紅(紅=磚紅色沉澱)糖(糖=還原性糖),蘇丹(蘇丹=蘇丹Ⅲ、Ⅳ染液)脂肪,蛋白(蛋白=蛋白質)雙縮(雙縮=雙縮脲試劑),澱粉碘(碘=碘液)藍(藍=藍色)。

2.斐林試劑與還原性糖在水浴加熱的條件下生成磚紅色沉澱;蘇丹Ⅲ可以將脂肪染成橘黃色、蘇丹Ⅳ則可以將脂肪染成紅色(通過這兩個現象可巨集觀觀測某物質是否含有脂肪,但要看到脂肪粒則需要在顯微鏡的條件下才能看到);雙縮脲試劑可與蛋白質(作用部位是肽鍵)生成紫色;澱粉遇碘變藍。

3.蛋白質的功能:狗催運麵條。

注:狗(狗=構=構成細胞和生物體結構)催(催=催化功能)運(運=運輸載體功能)面(面=免=免疫功能)條(條=調=調節機體的生命活動)。

蛋白質有構成細胞核生物體結構的功能(結構蛋白)、催化功能(如酶)、運輸載體的功能(如血紅蛋白)、傳遞資訊調節機體生命活動的功能(如胰島素)、免疫功能(如抗體)。

組成蛋白質的'微量元素

佟鐵鑫猛點頭

銅鐵鋅錳碘

4.必需氨基酸包括:甲攜來一本亮色書。

注:甲(甲=甲硫氨酸)攜(攜=纈氨酸)來(來=賴氨酸)一(一=異亮氨酸)本(本=苯丙氨酸)亮(亮=亮氨酸)色(色=色氨酸)書(書=蘇氨酸)。

人體所需八種必需氨基酸:甲硫氨酸、纈氨酸、賴氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸。

  高中生物知識口訣

一、分子與細胞

1.有關細胞膜的記憶

線葉雙(線粒體,葉綠體有雙層膜)

無心糖(沒有膜結構的是中心體和核糖體)

2.原核生物,真核生物中易混的單細胞生物區分記憶

原核生物:一(衣原體)支(支原體)細(細菌)藍(藍藻)子

真核生物:一(衣藻)團(藻)酵母(菌)發黴(菌)了

原核生物中有唯一的細胞器:原(原核生物)來有核(核糖體)

3.礦質元素(N、P、K)的作用

蛋(N)黃(缺氮時葉子發黃),(P)淋浴(綠)(意指缺P時葉子暗綠),(K)甲肝(杆)(意指缺鉀時莖杆細弱)

4.生物的生長髮育中各種激素缺乏或者過多時的症狀區分

A、生長激素缺失或者過多時的症狀

一頭生(生長素)豬(侏儒症)不老實,將它的肢端(肢端肥大症)鋸(巨人症)了去

胰島素中兩種細胞的作用,阿(A)姨長得很高--即胰島素A細胞產生胰高血糖素

5.八種必須氨基酸

甲硫氨酸、纈氨酸、賴氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸

甲攜來一本亮色書

6.色素層析(上到下)

胡也(葉),ab也 (胡蘿蔔素,葉黃素,葉綠素a,葉綠素b)

二、遺傳與進化

1.減數分裂口訣

性原細胞作準備,初母細胞先聯會,排板以後同源分,從此染色不成對,次母似與有絲同,排板接著點裂匆,姐妹道別分極去,再次質縊各西東,染色一復胞二裂,數目減半同源別,精質平分卵相異,往後把題迎刃解。

2.有絲分裂

間期:間期胞核很完整,(DNA)複製、(蛋白質)合成形不清。

前期:(核)膜(核)仁消失雙體(染色體、紡錘體)現,染色體排列很散亂。

中期:絲點赤道排列齊,形態數目最清晰。

後期:絲點分裂姐妹離,暫時加倍奔兩極。

末期:雙體消失膜仁現,胞板中央正擴充套件。

3.遺傳圖譜的判斷

常隱:無中生有為隱性,生女患病為常隱。

常顯:有中生無為顯性,生女正常為常顯。

X隱:母患子必患,女患父必患。