使用教材：幼兒功能英語課題：英語遊戲—Littleartist
周次：第4周
課時：1課時設計人：龍文娟Teachingaims:
1、掌握啟動遊戲的方法；
2、會使用滑鼠操作遊戲軟體；
3.練習手指靈活度；Keypoints:
1、使用滑鼠操作遊戲軟體；
2、正確找到遊戲的位置；Difficultpoints:找到遊戲的正確位置；滑鼠操作；TeachingMethods:演示、實踐；TeachingAids:課件、計算機、液晶投影儀；TeachingTime:1課時Teachingprocess:
一、課前準備部分：
1.複習開關計算機的'正確操作方法；
2.演示遊戲軟體的操作方法，並讓幼兒直接參與；
二、遊戲學習
1、啟動遊戲：
將滑鼠移動到相應的遊戲位置（誰看見小星星）。然後單擊滑鼠左鍵，拖出鍵盤，快速地、輕輕地按一下回車鍵。（有能力的幼兒可直接雙擊滑鼠左鍵進入遊戲）
2、找到遊戲的正確位置：
今天我們學習的遊戲名稱叫作Littleartist（小小畫家）請小朋友們找到它。
方法：移動滑鼠，指向小小畫家的鉛筆圖示，當滑鼠變成小手形狀時，點按滑鼠左鍵進入。再選擇一個自己喜歡的圖案，點按滑鼠左鍵進入遊戲畫面。
3、如何開啟畫圖軟體：
將滑鼠指標移到小小圖示上。當滑鼠指標變成小手狀時，點按滑鼠左鍵。系統會自動進入畫面。
4、如何給圖畫塗上顏色：
進入畫面後，在螢幕左邊選擇自己喜歡的顏色，點按滑鼠左鍵，然後移動滑鼠到右邊的畫面，在要塗上顏色的位置點按滑鼠左鍵，這樣，就可以給這些圖畫塗上漂亮的顏色了。
三、實踐操作
1.讓幼兒自己進入遊戲介面。
2.學習英語遊戲—"Whereisthelittlestar"中的第二節：Littleartist。
3.讓幼兒學會在圖畫上塗上自己喜歡的顏色。
4.反覆訓練滑鼠操作。
四、小結
1.今天我們學習了哪個遊戲？請你說出它的名字？
2.小朋友要注意的是在啟動遊戲時，先選中該遊戲，然後再按鍵盤上的回車鍵，記住只能快速地、輕輕地按一下滑鼠左鍵。（個別幼兒能雙擊圖示）
3.關閉計算機時，也只能輕輕地按一下主機上的綠色按鈕。燈滅後不要再按電源按鈕。
4.表揚今日表現優秀的幼兒。鼓勵幼兒下次爭取做得更好！
