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幼兒園社會教案設計方案

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以下是小編整理的關於幼兒園社會教案設計方案的內容,希望可以幫到有需要的朋友,歡迎大家瀏覽參考。

幼兒園社會教案設計方案

  幼兒園社會教案設計方案一:超市真方便

【活動目標】

1、瞭解超市裡的物品是分類擺放的,知道超市與人們的密切關係。

2、嘗試購物,並嘗試解決在購物過程中出現的問題。

【活動準備】

1、幼兒有去超市購物的經驗。教師事先與附近的超市取得聯絡,商量好參觀購物事宜。

2、幼兒用書:《超市真方便》。

3、把擺放整齊的物品以及各類別標誌拍成照片。

4、每個幼兒準備2~5元零錢。

【活動過程】

一、引出超市。

師:我要買一袋鹽,可以去哪裡買?

你去過哪些超市,它們叫什麼名字?超市裡有些什麼?

指導幼兒看幼兒用書《超市真方便》。

二、瞭解商品的分類。

師:怎樣在超市裡找到自己需要的東西?

教師(出示照片):看這裡的照片,商品是怎樣分類的?有哪些記號?

引導幼兒討論相應的'區可以放哪些物品,說一說為什麼這樣擺。知道這樣擺放是為了方便人們查詢物品,為人們的購物節省時間、提供方便。

三、瞭解超市購物的程式。

組織幼兒交談,瞭解購物的環節。

師:你去過超市嗎?在超市裡,人們是如何買東西的?

師幼共同總結。

四、組織幼兒到超市購物。

交代購物的要求。

引導幼兒認識超市的標誌,向超市的營業員問好。

幼兒觀察其他顧客在超市購物的程式。

幼兒自由購買2~5元的物品,瞭解購物的過程以及超市營業員的工作。

圍繞“我去購物”談話,共同分享解決問題的方法。

師:剛才你在購物時遇到了什麼問題?你是怎麼解決的?

師:在超市購物要注意什麼?

教師小結:超市給我們的生活帶來了方便、快捷,是生活中比不可少的。

  幼兒園社會教案設計方案二:祖國的寶島

【活動目標】

1、知道香港、臺灣、澳門都是祖國的寶島。

2、對祖國的歷史有了解的願望與興趣。

【活動準備】

1、香港、澳門迴歸的錄影。

2、區旗、區徽以及香港、臺灣、澳門富有代表性的風光圖片。

3、歌曲磁帶《阿里山的姑娘》《東方明珠》《七子之歌》。

【活動過程】

一、瞭解臺灣、香港、澳門的地理位置。

1、出示世界地圖:請幼兒找找中國的位置在哪裡?

2、出示中國地圖,請幼兒看看中國的地圖形狀像什麼?

3、請幼兒找一找香港、臺灣、澳門的地理位置。

二、瞭解香港、澳門的主要文化、經濟。

1、邊播放香港、澳門迴歸時的錄影片段,老師邊作簡單介紹。

2、幼兒自由交流所看到的錄影內容。如香港、澳門迴歸的時間、有哪些主要領導人蔘加了儀式?過程是怎樣的?等等。

3、出示香港、澳門的區旗、區徽,讓幼兒講講其形狀、色彩、圖案等,老師介紹其含義。

4、欣賞香港、澳門的有名建築及著名風景。

香港:經貿大廈是世界上最高的一座建築物,香港是世界第二大貿易港口,有東方明珠之稱。

澳門:葡京大酒點,博/彩,有賭城之稱。

三、介紹臺灣。

1、出示圖片:瞭解著名的阿里山,日月潭等。

2、簡單介紹高山族的風土人情。

3、讓幼兒明白臺灣是我們祖國領土不可分割的一部分,我們正在為臺灣的迴歸努力著,中國人民都希望用和平的方式來統一祖國。

四、延伸活動。

欣賞《七子之歌》,《東方明珠》,《阿里山的姑娘》等歌曲。