設計思路：
在動物的主題活動中幼兒經常將節日裡旅遊的情節在動物主題裡體現出來，他們常常帶著動物去旅行。我發現了幼兒這一熱點，為了進一步滿足幼兒的需要，我創設了這一活動環境，在活動中使幼兒能主動表達表現自己的'想法，從而通過活動來促進幼兒主動活動的能力，使他們成為活動的主人。在體育活動中，我創設了一個讓幼兒相互合作、主動創造、克服困難的活動環境，讓幼兒獲得更多自主活動的機會，從而發展他們爬、跳、平衡等的基本運動能力，以及探索和創新的能力。
體育活動：到動物家做客
目標：
1．通過自主探索各種器材的不同玩法，體驗身體運動的樂趣，發展爬、跳、平衡等基本動作。
2．培養幼兒自主活動的能力。
準備：1.墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門、大型運動器具等。
2．動物標誌（猴、虎、）
過程：
一、搬運動器材。
二、創設環境
三、基本活動
1．自由探索自己搭建的路
2．交流分享：讓幼兒說出哪一條路最好，為
3．幼兒再次自由探索
4．幼兒再次搭建小路將小路連線到動物的家
5．幼兒到動物家去玩
四、放鬆活動：收拾器械
1．再次交流分享
2．收拾器械
學習活動
活動名稱：動物去旅行
目標：
1．通過撕、貼、畫、講的形式，讓幼兒體驗活動的樂趣。
2．激發幼兒在活動中的想象力和創造力。
準備：舊報紙、記號筆、膠水、圖畫紙
過程：
一．引題。
出示報紙，提出要求：請小朋友和你喜歡的動物一起去旅行
二．幼兒製作，教師指導
三．幼兒根據創作的內容講述和動物旅行的趣事
四．展示幼兒的作品
自主性活動
重點觀察幼兒在遊戲中相互合作的情況。
