有趣的一天又要結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候寫好總結，寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的社會實踐日記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期五，教師說星期天是母親節，我們準備要舉行本學期最後一次社會實踐活動。內容是給敬老院的爺爺奶奶獻愛心，活動方式是以家庭為單位舉行水果拼盤大賽。爸爸二話沒說就給我報了名。晚上，我做了一個好夢，夢見了我是做水果拼盤的冠軍。
到了星期天，我興高采烈地起了床，穿上校服，戴上鮮豔的紅領巾，高高興興地來到預定集合的地方。那裡已經有很多小朋友在等候了。過了一會兒，教師見大家全到齊了，就叫同學們排好隊伍準備出發。
不到十分鐘，我們就到達了目的地東廬敬老院，爺爺奶奶看到我們非常開心。我們先給老人們獻花，然後把我們帶去慰問老人的水果、包子等食品送到廚房。把用來做拼盤的水果放在桌子上，教師宣佈比賽開始了。大家把削好的水果放到盤子裡，每一盤擺得都很漂亮，很有藝術。我和媽媽用哈密瓜、西紅柿和水蜜桃做了一份像花一樣的造型，希望敬老院的爺爺奶奶今後的生活像花兒一樣幸福！
大概過了五十多分鐘，同學們把自己做的水果拼盤端著給老人們欣賞，請他們做裁判。他們喜歡哪一盤，就放一根牙籤表示支援，誰得到的牙籤最多，誰就是冠軍，可是我只收到十根牙籤，得到了第三名。不過我們還是很開心，因為我看到了一個個老人臉上露出了燦爛的笑容。
看著爺爺奶奶津津有味地品嚐著我們的水果拼盤，我懂得了一個道理：爺爺奶奶們也需要關愛，我們以後要多關心他們。
社會實踐日記 篇2夏天到了,金黃的稻穀像金子般的閃亮.一陣風吹過來,禾苗像海浪般飄過來,十分壯觀.
農民伯伯在收稻穀,農民伯伯的汗水像雨一般的落下來,落在稻田裡.我終於明白了一首詩''鋤禾日當午,汗滴禾下土.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.''這首詩的意思.
我們現在生活中要珍惜每一粒糧食.就是對農民伯伯最好的回報.
社會實踐日記 篇33月9日 星期六 天氣 陰
我當了一回“媽媽” 人們都說世上只有媽媽好。我經常想：要是我能當一回媽媽，那該多好啊！
當媽媽可以用錢買自己喜歡的東西，還可以讓孩子幹這幹那，當一個指揮家。那該有多神氣呀！
昨天，我終於和媽媽說好了，我當一回“媽媽”，媽媽當一回“女兒”。
今天早晨一起床，我這個當“媽媽”的便裝模做樣地收拾起床來。雖然覺得比較累，但我覺得很開心。接著我又準備早點，我拿著錢高高興興地去沒油條，可是人好多，等了半天才買到，腿都站軟了。真生氣！
回到家，“女兒”說：“‘媽媽’，給我熱牛奶吧。‘媽媽’給我洗臉。‘媽媽’幫我拿書來……”本來就生氣的我心裡就更不耐煩了，便和媽媽解除了協議。
我想：媽媽每天上班很累，回到家又要做飯，又要做家務，還要關心我的學習，這些都使媽媽一天天變老。當媽媽真是太辛苦了，當媽媽是多麼的不容易呀！
社會實踐日記 篇4今天是實踐的.第二天，主要由工作人員領我們參觀電廠的鍋爐和發電裝置，是電廠的核心部分。
走進廠房後，首先感覺到裡面悶熱難耐，且噪聲很大。放眼望去是各種各樣的鍋爐，很多都有高溫高壓的標記。鍋爐都是直立放置的，工作人員解釋說是因為廠房面積不夠大，其實把鍋爐橫放更有利於鍋爐的檢修。
其生產結構十分複雜，到處是管道。其中黃色的是輸油管道，連線著黃色的油箱，電廠主要的潤滑用油都來於此。為了安全起見，電廠中大多數的機器都是有兩個，一個用來生產，而另一個備用以防發生以外。電廠用的是兩臺30萬的發電機，由上海汽輪發電機有限公司製造。電廠有每小時1000萬噸的水分蒸發量。
社會實踐日記 篇5暑期的社會實踐就在這樣充實的時光中慢慢走完，也許粗看起來似乎什麼進步都不大明顯，可是真正收穫的是什麼東西呢？最基本的便是完成了活動的任務，難道除此之外，會覺得再沒有什麼收益了的嗎？我曾經在習詩的時候想和老師專門談一談“詩言志”，老師不屑地說“什麼‘詩言志’？詩歌應該表達的是一種生命體驗”。我想，只要我們經歷了，就獲得了一種生命的體驗，它必將對我們的所思所為造成影響，成為我們性格或能力中的一部分，這樣的領悟不算是一種收穫嗎？
社會實踐日記 篇6以前，爸爸媽媽總是給我很多零花錢。我的儲蓄罐裡裝滿了大大小小的硬幣。有了自己的錢，我可以買自己喜歡的東西，心裡別提有多高興了！
可是，好景不長。有一天晚飯後，媽媽突然宣佈：“昱昱，你現在已經長大了，不能老跟爸爸媽媽要錢花。從今天晚上開始，你要學會用自己的勞動掙錢。你可以先學洗碗，如果洗得乾淨，爸爸媽媽每天都會獎你一元錢。”我一聽，心想：不好啦，我的“打工”生涯要開始了。可是又一想：不就是洗洗碗嘛，這對我來說簡直是小菜一碟。想到這兒，我急忙跑進廚房，使勁一擰水龍頭，水便“嘩嘩譁”地流出來了。我捲起袖管，一邊扭動著屁股，一邊大聲唱著“喜涮涮，喜涮涮……”盆子，碗筷在水槽裡“咣噹咣噹”跳躍著，多麼美妙的洗碗交響曲啊！正當我陶醉其中時，媽媽走了進來，她朝我瞪了一眼，嚴肅地說：“水龍頭開小一點，你這樣太浪費水；動作要輕一點，小心把碗摔破。”聽了媽媽的教訓，我只好乖乖地把水龍頭關小一點，學著媽媽的樣子，把碗一個一個洗乾淨，疊整齊。媽媽仔細地檢查了一遍，滿意地點了點頭，說：“這碗洗得真乾淨！”說完，遞給我一個圓圓的硬幣，接過媽媽手裡的錢，我心裡比撿了個金元寶還要高興，因為我也可以靠勞動掙錢啦！
社會實踐日記 篇7這個學期我們開展有趣的綜合實踐活動，活動的主題是尋找錯別字，我們給它起個很有意思的名字“啄木鳥行動”。
主題確定後，“啄木鳥行動”很快轟轟烈烈地開展起來。童老師先讓我們分組，我們各個組都在想自己的組名和口號，想出來的答案真是五花八門，各不相同。我們組的組長是我，副組長是鄒瑞甜，我們的組名是“名人隊”，口號很響亮，是“名人名人，一鳴驚人！”
為更好的開展活動，我們緊接著討論小組活動計劃怎麼寫。經過大家的努力，我們小組活動計劃寫得非常成功，大家對各自要做的事情都心中有數，時間安排也很合理。我們組的計劃得到老師的表揚，大家感到很興奮，對實踐活動更加充滿信心……
這一次的“啄木鳥行動”，讓我明白不要認為做一件事很難，也不要認為做好一件事很容易。只要心裡放輕鬆，懷著“我一定做得好”的心情去努力，事情就會做得很出色。
社會實踐日記 篇8今天是我當暑家教的第一天，一大早我就起床了，洗漱完畢後，吃過早餐我就直奔我教的那兩個娃娃的家裡去了。
剛剛進他們家門，有個很可愛的孩子就領著我到客廳，見過他們的父母，互相交流下後，他們便帶我去了教他們讀書的房間，隨後不久，他們便紛紛上班去了。那兩個娃娃乖乖的坐在書桌旁等我發言，首先我們互相介紹認識了一下，接著便開始了我的教學。由於我的教學計劃是先教他們數字，於是我便開始一遍一遍的叫他們跟著我讀數字：一像鉛筆一，二像鴨子二，三像耳朵三 ……。。 剛剛開始那兩娃娃還是很認真的跟我讀來著，可是，漸漸的我發現他們越讀越小聲，於是我便讓他們休息了會。
不知不覺中，一天就快過去了，在他們父母下班回家後，我的教學也剛剛結束，回家後總結了一下今天的教學，雖然今天的教學計劃是達到了，但仍然需要改進教學方法。
社會實踐日記 篇9今天我好開心，能有機會與高年級的哥哥姐姐們一起去溫州大學參加科技達人科學實踐活動。
在老師們的帶領下，首先我們參觀了生物標本實驗室，裡面有孔雀，金絲猴，彌猴，青蛙、似海星的海盤車，各種各樣的鳥，還有解剖了的兔子，魚等等;
接著，我們去採摘玉蘭樹和桂花樹的樹葉，把摘來的葉子放進老師準備好的裝有氫氧化鈉的杯子裡進行水煮使其軟化，軟化後就可以把它用刷子進行清清洗刷，把葉子皮刷乾淨，剩下葉脈，就可用來自制葉子書籤了。
在葉子水煮的等待時間裡老師讓我們先去參觀機器人實驗室，裡面擺放著好多種小機器人樣玩具，我跟著高年級哥哥們一起研究這些由好多小零件組成的小機器人，在老師的指導下，我還嘗試了用搖控讓機器人去把杯子上的球夾住後再按要求放到指定位置，真的是好玩極了。
最後，我們參觀了生物實驗室，老師教我們認識了顯微鏡和怎麼用顯微鏡，然後讓我們自己用顯微鏡觀查老師已經做好的草履蟲標本，鏡下的草履蟲標本是粉紅色像葉子狀，四五張排列好漂亮，老師還教我們自己自制植物標本，然後在顯微鏡下觀查植物纖維和細胞等。
今天的這次科學實踐活動，讓我學到很多知識，我要好好學習，爭取下次還能有這樣的機會，與哥哥姐姐們一同參觀科學實踐活動。
社會實踐日記 篇10既然決定開培訓班了，首先該定下來的是教室的問題。原本打算借用我家隔壁的中心幼兒園的教室，於是問了好幾個鄰居才要到住在村裡的園長的號碼，園長同意了，她還得讓我問鎮教育局的岑副，岑副也爽快應了下來，但他和我說了一個問題，幼兒園的教室桌椅太小了，國小生可能不太適合坐。
於是我又找到了國小教我多年的劉老師，從他那我找到了國小校長的號碼，也很順利地取得了他的同意。這些老師和領導都是看著我長大了，正是因為小的時候得到他們的器重和栽培，讓我早早就獨立自強了，現在能得到他們的支援讓我更有信心去將這次的活動辦好，還有，會考和大學聯考的落榜曾讓我沒臉去面對曾視我為重點培養物件的他們，這次的活動也能再次帶給他們驕傲吧！
看！做好一件事的話，它的影響是很多面的！
