第一課時
活動一:認識新朋友
1、 自我介紹，與同學交朋友
小朋友，歡迎你們來到實驗國小，成為一名國小生。我是你們的道德與法治老師。你們遇到困難也可以來找我，我會幫助你們的，我們還會成為好朋友呢！（老師走下去和同學拉拉手）
2、 同桌同學相互認識
小朋友們已經認識了老師，你們之間還不熟悉，想不想互相認識一下，成為新朋友？
（啟發引導學生用不同的方法相互認識）可以相互拍拍手、拉拉鉤，成為新朋友。
3、 小巧手 做張卡片送同學
（1）老師出示自己的卡片給學生看，然後示範做卡片，學生按老師的方法、步驟學做卡片。
（2）誰願意把自己做好的卡片給大家看一看？（適時點評）學生在小組裡互相交換卡片，老師指導交換卡片的禮節
（3）在書上記下同桌的名字和電話，相互認識。
第二課時
活動二:大家都是好朋友
1、唱兒歌
教唱兒歌：拍拍手、拉拉鉤，我們成為新朋友；拍拍手、拉拉鉤，我們都是好朋友。
2、做遊戲，愉快地結識新朋友
老師講解一下兩個遊戲：找朋友的遊戲方法和規則，教唱兒歌。
學生選擇自己喜歡的.遊戲，邊唱兒歌邊做遊戲，老師也加入遊戲中。
3、說一說：
（1）和同學們在一起做遊戲時你有怎樣的感覺？
（2）和同學們在一起時有哪些快樂的事？
（3）得到同學幫助時，你的心情怎麼樣？
4、小結兒歌：
同學們，在一起， 學習唱歌做遊戲。
你幫我，我幫你， 平等互助結友誼。
第三課時
活動三:拓展活動
1、講故事
《大家在一起真快樂》
《交朋友》
《主動與小夥伴交往》
2、學兒歌
《我們都是好朋友》
小鳥兒，成群飛， 小魚兒，成群遊。
同學們，手拉手， 我們都是好朋友。
你幫我呀我幫你， 共同進步朝前走。
