當前位置:才華齋>範例>校園>

特殊作業的觀後感

校園 閱讀(2.64W)

通過微博偶然獲得兒藝《特殊作業》首映式的套票,很激動,第一次通過微博得到票

特殊作業的觀後感

特別感謝兒藝~

興奮之餘,考慮是誰帶著蓓兒去看演出,後來因為老公身體不適的原因,最終由我帶著蓓兒看劇

貌似《特殊作業》是兒藝創新的一部劇,以前經典劇目都是有關童話或者神話故事的,而這部劇則是選擇了現實題材。講的是5個國中生接到老師佈置的特殊作業--給爸爸媽媽洗腳,繼而引發出各個家庭不同的理念、觀點、家庭矛盾的爆發,從而使孩子們最終獲得了新的認識。主題思路特別契合家長想要傳導給孩子回饋愛的理念,現如今孩子不缺少愛,而是不懂得回饋愛。

看過《特殊作業》後不得不讚嘆兒藝的舞臺劇就是棒!不論是演員的表現力、每個場景的銜接,還是舞臺的佈置、燈光的打造,無處不滲透著兒藝打造精品兒童劇的理念。

在看這部劇前面部分時,蓓兒時不時為劇中幽默的段子感染,隨著他們的表演一起笑一起沉思。後半部分有些沉痛,因為一個家庭缺失了一個警-察爸爸,而引爆全場的抽泣。以至於到最後不敢看演出,還打溼了一張紙巾。

蓓兒看後深有感觸,那就是一定要孝順父母。對於一個即將九歲的孩子,她已經完全能看懂這部劇想要傳達給她的觀點。通過這樣一部劇,比家長言傳身教的意義要永遠大得多,很多家長總是無私的奉獻著對孩子的愛,可是總是不能如何讓孩子表達出來這份對父母的關心與照顧,看了這部劇,算是沒有白哭,她也明白了父母對孩子是怎樣的無私。

演出結束,最讓我驚訝的是,這次邀請了太陽村的孩子們,演職人員端坐在臺上,接受孩子們和家長的.挑刺,認真聽取觀眾特別是小朋友的意見。這點不得不佩服兒藝的學習再學習的精神,只有聽取了觀眾的意見,這部劇才能有所改進,才能為更多的小朋友所接受。

蓓兒當場沒想起來也沒好意思提意見,回家的路上說那位失去警-察父親的哥哥帶著黑箍出來的時候並不明白髮生什麼事情了,現在的孩子應該很少能見到帶著黑箍的家長了,這點確實應該改進。另外,結局有點悲慼,如果不那麼不幸會更好。