我們在準備考研的時候，要了解清楚考研大綱和數學教學大綱之之間有什麼區別。小編為大家精心準備了考研大綱和數學教學大綱間的差別，歡迎大家前來閱讀。
一 關於“多重廣義積分問題”，數學教學大綱上是沒有要求的。在考研大綱內，數學一對此沒有明確要求，但數學三、四對此是有要求的，雖然也不太具體明確，然而在權威的《考研大綱解析》中就寫得非常明確。
這一點要請考三、四的同學特別注意，《考研大綱解析》中還包含了“伽瑪函式”和“貝塔函式”(考數學一的同學，實際上也要注意，因為它主要用在概率論的計算中)。
二.關於“二次曲面的分類”問題，絕對是個大問題，在高等數學教學大綱內不可能提及這個屬於線性代數的問題，而線性代數課程中也不包含此內容，而這類滲透高數與線代兩門知識的問題恰是考研的一個重點問題，歷年考研多次考到，在2007年(估計2008不會有大變化)的權威的《考綱解析》對此也寫得非常明確(見P.293例6.11和P.295例6.14)，而在本人所編寫考研數學複習輔導書《大學數學應用題精講》一書中有較多的例子和習題。
根據專家意見新的教學大綱已將向量代數及空間解析幾何內容列入線性代數課程，在這個基礎上，線性代數課程內就明確提出了“二次曲面的分類”要求，由於協調上的問題大多數學校還未按新大綱執行，所以“二次曲面的分類”問題，尤其要引起廣大考生特別是數學二的考生注意。
那麼是不是有“教學大綱內有，考研大綱內沒有”的要求呢?有，而且還不少!
這就是考研大綱中近年刪去全部數值計算部分內容[有：包括二分法求根、利用一元微分(或多元全微分)計算函式的近似值(線性近似)、牛頓切線法、積分的近似計算、利用級數計算函式的近似值及微分方程的冪級數解、微分方程的數值解在內的所有近似計算]。而關於這些內容，高數教學大綱在歷經修改中，對此反而逐漸有所加強。
編者按：備戰考研數學，一定要研究透徹考研大綱。有很多同學認為讀大綱是浪費時間，掌握考研數學中的基本知識點也浪費時間，認為只是埋頭做考研數學練習題題才是用道理，結果題目做了很多，但效果並不好。因為考研數學知識點是不變的，變的只是每年研數中出題的方式和角度，所以只有對基本概念、基本知識點，基本定理有充分的理解、把握和運用，以不變應萬變才是取勝之道。
考研數學首輪複習策略第一輪複習策略
考研數學的第一輪複習都安排在起步期，因為數學學習都具有基礎性和長期性的特點，內容多而雜，量很大，因此第一輪複習宜早不宜遲。只有政治複習不必著急，因為考點還沒修訂完畢，新大綱尚未出臺，所以安排到7月份強化期內，免得做無用功。
①英語。重點是考研詞彙、基本語法，同時，閱讀理解訓練也要開始。語法等不會有什麼變化，詞彙每年大綱雖然有所修訂，但變動不大，因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學正好在這一階段考CET6級，由於6級和考研難度大致相當，詞彙量也差不多，所以可以結合起來複習。
②數學。此階段的側重點在於先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應用，也要開始大量做題。因為做題很耗時間，一旦進入強化期開始複習政治之後，就不可能再佔用大量時間做題了。
③專業課。本校本專業報考的，要利用常規教學，好好學學專業課程。跨專業或跨校報考的，此時要開始專業課程的系統複習，如可能，應旁聽一些重要的'專業課。
首輪複習主要是要全面夯實基礎，因此主要使用本科基礎教材、外加一些適合首輪複習資料，也可以選擇一些打基礎的長期班或預備班來給自己充電。政治有點不同，一開始就可以選個班期較長的輔導班，可以帶著步入複習軌道。
考研數學第二輪複習攻略所有科目的第二輪複習都安排在強化期。強化期是考研複習的黃金時間，中間有一個暑假，沒有課程干擾，因此複習時間最為集中，其它學習任務也最輕。強化期也是考研複習的關鍵階段，考研成績的好壞基本上取決於此階段的複習效果。甚至有些基礎較好的同學從本階段才開始複習備考，也取得了成功。那麼，如何有效地利用這四個月的複習時間呢?關鍵是要完成兩個任務：一是對各科重點、難點的提煉和把握;二是逐步將已經掌握的知識轉化為實際解題能力。
①政治。政治首輪複習和第二輪複習是緊密結合的，都安排在強化期。此階段重點之一是提煉每門課程的基本理論和重要結論，以及考試知識點，特別是新增考點和新修考點;對跨章節甚至跨學科的相關知識點進行初步綜合。二是當年重大時事政治與相關基本理論的結合，如“通貨緊縮與貨幣流通規律”、“意識形態領域鬥爭的長期性、複雜性和加強社會主義精神文明建設的重要性”等等。
②英語。詞彙方面，應該在已經大體掌握意思的基礎上，開始深入掌握用法，尤其是固定搭配和習慣用法。另一個重點是解決長難句，掌握各種句式。同時要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞彙和句式。本階段必須進行相當量的題型專項練習，通過做題來鞏固。
③數學。本階段由於政治已經開始複習，因此數學時間會相應減少，做題數量也不可能很多。因此，要在首輪複習大量練習的基礎上，回頭總結、歸納，提煉解題規律。
④專業課。這一階段由於公共課程份量加大，專業課複習強度會有所減弱。本階段的任務是對各專業課程進行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個專業體系。另外一點就是要開始按照專題歸納整理專業知識內容。
第二輪複習要選購一些質量較好的強化複習資料，有可能的話上一下公共課的輔導班。建議暑假就不要回家了，即便要回，也一定別超過一週，畢竟家是休息娛樂的地方，不是學習的地方。每年都有人發誓回家去好好學習，結果絕大部分證明是自欺欺人。
對待考研數學，在掌握了相關概念和理論之後，首先應該自己試著去解題，即使做不出來，對基本概念和理論的理解也會深入一步。因為數學畢竟是個理解加運用的科目，不練習就永遠無法熟練掌握。解不出來，再看書上的解題思路和指導，再想想，如果還是想不出來，最後再看書上的詳細解答。看一道題怎麼做出來不是最重要的東西，重要的是通過你自己的理解，能夠在做題的過程中用到它。因此，在看完例題之後，切莫忘記要好好選兩道習題來鞏固一下。不要因一些難題貶低自己的自信心。
