一、填空題：(21分)
1、()÷24==24：()=()%
2、在4：7=48：84中，4和84是比例的()，7和48是比例的()。
3、用2、3、4、6寫出兩個不同的比例式：()、()。
4、在一個比例中，如果兩個外項的積是，其中一個內項是，則另一個內項是()。
5、小林騎自行車從家到學校,他騎車的速度和所需時間成( )比例。
6、在A×B=C中,當B一定時,A和C成( )比例,當C一定時,A和B成( )比例。
7、一種精密零件長5毫米，把它畫在比例尺是12：1的零件圖上，長應畫()釐米。
8、在一幅中國地圖上量得甲地到乙地的距離是4釐米，而甲地到乙地的實際距離是180千米。這幅地圖的比例尺是()。
9、A的與B的相等，那麼A∶B=( )∶( )，它們的比值是( )。
10、在比例尺是1∶2000000的地圖上,量得兩地距離是38釐米,這兩地的實際距離是( )千米。
11、甲乙兩數的比是5：3，乙數是60，甲數是()。
12、糖水的重量一定,糖的重量和水的重量( )比例。
二、判斷題：(10分)
1、工作總量一定，工作效率和工作時間成反比例。()
2、兩根同樣長的鋼筋,其中一根鋸成3段用了12分鐘,另一根要鋸成6段,需要24分鐘。()
3、比例的兩個內項互為倒數，那麼它的兩個外項也互為倒數。()
4、在一幅地圖上，圖上距離和實際距離成正比例。()
5、比的前項和後項都擴大2倍得到一個新的比，這兩個比能組成比例。()
6、X和Y表示兩種相關聯的.量，同時5X—7Y=0，X和Y不成比例。()
7、如果3a=5b，那麼a：b=5：3。()
8、分數值一定，它的分子和分母成正比例。()
9、在一定的距離內，車輪周長和它轉動的圈數成反比例。()
10、兩種相關聯的量，不成正比例，就成反比例。()。
三、選擇題：(20分)
1、一條路的長度一定，已經修好的部分和剩下的部分( )。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
2、《數學學習報》的單價一定，訂閱份數與總價()
A、成正比例B、成反比例C、不成比例
3、比例尺表示()
A、圖上距離是實際距離的。B、實際距離是圖上距離的800000倍。C、實際距離與圖上距離的比為1：800000。
4、在比例尺是1：8的圖紙上，甲、乙兩個圓的直徑比是2：3，那麼甲、乙兩個圓的實際的直徑比是()
A、1：8B、4：9C、2：3D、8：1
5、表示x和y成正比例的關係式是()。
A、x+y=k(一定)B、=kC、=k(一定)D、xy=k(一定)
6、在下面各比中，能與：組成比例的比是()。
A、4：3B、3：4C、：3D、：
7、一項工程，甲隊單獨做要10天，乙隊要8天，甲乙兩隊工效比是()。
A、10：8B、5：4C、4：5
8、下面兩種數量中不成比例的是()。
A、正方形的周長和邊長B、某同學從家到學校的步行速度和所用時間C、圓周率和周長D、圓的直徑和周長
9、小正方形和大正方形邊長的比是2:7，小正方形和大正方形面積的比是()
A2：7B、6：21C、4：49D7：2
10、下面第()組的兩個比不能組成比例。()
A、7:8和14:16B、0.6:和3:1C、:和:
四、計算。(14分)
1、口算。(5分)
56+47=12.6÷3=0.36÷0.9=910+70=
0.25×0.4=16×5=1÷0.25=12+0.8=
2、解比例：
3：x = 9：15x:25=1.2:7523：56=x：9
五、應用題：(1—4題用比例的知識解答)(35分)
1.農場收割小麥，前3天收割了165公頃。照這樣計算，8天可以收割多少公頃?(5分)
2.同學們做廣播操，每行站20人，正好站18行。如果每行站24人，可以站多少行?(5分)
3.一種農藥，用藥液和水按1：1500配製而成，現有3千克藥液，能配製這種農藥多少千克?(5分)
4、一間房子要用方磚鋪地，用邊長3分米的方磚，需要96塊。如果改用邊長是2分米的方磚要多少塊?(5分)
5、作圖題(8分)
(1)將三角形A按6：1放大，得到三角形B;
(2)再將三角形B按1：2縮小，得到三角形C。
6.小聰準備放假到北京去玩，但他不知道深圳和北京相距多遠。聯絡到最近學習的比例知識後，他很快找來一張地圖，但不巧的是這張地圖上印有比例尺的一角不小心撕掉了。用這張地圖小聰能知道深圳到北京有多遠嗎?(能不能)
小聰就是頭腦靈活，他記得乘車去廣州時，在車站看到深圳到廣州180千米，於是他想出了辦法。你能說出小聰想出了什麼辦法嗎?(2分)
小聰在這幅地圖上測量出深圳到廣州之間的圖上距離是3釐米，他又測量出深圳到北京之間的圖上距離是25釐米。現在你能算出深圳到北京之間的實際距離約是多少嗎?請寫出解題過程。(5分)
