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常用的畢業論文英語答辯技巧

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英語畢業論文是每個英語專業大學生離開校園,走向工作崗位之前必須完成的一項任務。此項任務完成得好壞,順利與否直接關係到畢業生的按期畢業問題。畢業論文也是對學生進行綜合實踐訓練,培養學生科學研究能力和創新能力,提高學生綜合素質的重要環節。因此,筆者認為有必要向學生介紹一些寫英語畢業論文的技巧,以便他們能順利完成此項任務。本文雖然主要介紹如何寫英語畢業論文,但從寫論文的步驟、方法等方面來看對其他專業的學生也有一定的可借鑑之處。撰寫英語畢業論文主要分以下幾個階段:準備、撰寫提綱、第一稿、第二稿、第三稿、定稿與答辯。

常用的畢業論文英語答辯技巧

I.英語畢業論文準備

學生可以根據本專業教學大綱選定研究範圍(英語教育、文學、翻譯及外貿等),英語畢業論文選題應符合下列要求:

1.結合專業特點,符合專業培養目標的要求。

2.儘可能與社會實踐實際相結合。

3.題目的難度和分量要適當。

在這個階段學生們遇到的主要問題是如何限定課題範圍。最好是課題已在學生腦子裡醞釀了好長時間,並且他現在急於將他的思想觀點訴諸紙上,與他人分享;最差的是課題由導師佈置給他。他應該時刻牢記他要講有用之詞,而不僅僅是用字填滿空白紙。限定課題範圍

的技巧就在於縮小課提範圍。限定課題可以使他更深入地談問題,言之有物,不至於由於範圍過廣,導致泛泛而談,空洞,浪費讀者的時間。此階段包括資料的收集與整理、閱讀文獻。

II.英語畢業論文提綱

學生在指導教師的指導下分析和研究所採集的資料的基礎上,撰寫英語畢業論文提綱。畢業論文提綱應儘量做到全面縝密,理順所要論述內容,避免以後反覆修改。綱要可以使作者一目瞭然地看出他的論文是否前後一致。主題是綱要的關鍵,因為它簡明地陳述了作者的目的。正式綱要(哈佛綱要)中,各級綱目的格式依次為:I,A,1,a,(1),(a)。任何綱要如不嚴加遵守則毫無用處。在確定了英語畢業論文選題,撰寫了英語畢業論文提綱後,學生應對畢業論文的質量標準有一定的瞭解。英語畢業論文質量標準:

1)選題恰當、與畢業生的知識水平與認識能力相當;

2)內容豐富、資料翔實、論證充分有力;

3)觀點正確、邏輯性強、無違反國家大政方針的觀點;

4)敘述清楚、層次清晰而豐富;

5)語言表達正確,無拼寫錯誤、語言錯誤控制在20-25%00(萬分之二十到二十五);

6)用詞、造句、謀篇、佈局等方面無明顯失誤,修辭錯誤率控制在2%。

英語畢業論文內容要能反映社會和時代特徵,具有理論價值或實踐意義,有新穎性。畢業論文可以對某個理論問題的探討,也可以是實踐問題的解決。畢業論文不僅要反映學生的綜合能力,而且要反映他們對相關問題的較為正確的論述,要有一定的獨立見解。論文必須做到主題明確、論據清晰、內容具體而充實,切忌空談。寫翻譯的英語畢業論文,除例項分析外,還要提供原文的譯文,以便弄清譯論的依據。如果英語畢業論文是實踐性的,它必須提出一定的解決途徑、方案。

III.英語畢業論文第一稿

要求學生必須嚴格按照指導教師審定後的英語畢業論文提綱進行寫作,不可自行其是,隨意更換主題。正文:用小4號字,分標題用4號字黑體、正文內容需編序好.大部分用羅馬字,小部分用一般數字符號:引入正題的引言不超過2段,編序應遵循下列順序: .X.

II.1.1,1.2,1.3,1.4,1.5...

,1.1.2,1.1.3/2.1.1,2.1.2,2.1.3,/3.1.1.…

瞭解了英語畢業論文的質量標準後就可以動手寫第一稿了。首先我們要確定標題。

1.英語畢業論文標題

標題是英語畢業論文的不可分隔的重要部分。論文標題要使讀者願意選讀該論文;它或者明說或者暗示論文的內容,而且為論文確定基調。沒有標題的論文是不完整的論文。確定了論文標題後,我們就要寫畢業論文摘要了。因有很多學生不知如何寫英語畢業論文摘要。對此筆者要較詳細予以論述。

2.英文畢業論文摘要各部分的寫作

根據《EI》對英文摘要的寫作要求,英文摘要的寫作並沒有一成不變的格式,但一般來說,英文摘要是對原始文獻不加詮釋或評論的準確而簡短的概括並要求它能反映原始文獻的主要資訊。

2.1.英語畢業論文——目的(WhatIwanttodo?)

目的。主要說明作者寫作此文的目的,或本文主要解決的問題。一般來說,一篇好的英文摘要,一開頭就應該把作者本文的目的或要解決的主要問題非常明確地交待清楚。必要時,可利用論文中所列的最新文獻,簡要介紹前人的工作,但這種介紹一定要極其簡練。在這方面,《EI》提出了兩點具體要求:

2.1.1)Eliminateorminimizebackgroundinformation(不談或儘量少談背景資訊)。

2.1.2)

Avoidrepeatingthetitleorpartofthetitleinthefirstsentenceoftheabstract(避免在摘要的第一句話重複使用題目或題目的一部分)。

2.2.英語畢業論文——過程與方法(HowIdidit?)

過程及方法。主要說明作者主要工作過程及所用的方法。

在英文摘要中,過程與方法的闡述起著承前啟後的作用。開頭交待了要解決的問題(WhatIwanttodo)之後,接著要回答的自然就是如何解決問題(HowIdidit),而且,最後的結果和結論也往往與研究過程及方法是密切相關的。大多數作者在闡述過程與方法時,最常見的問題是泛泛而談、空洞無物,只有定性的描述,使讀者很難清楚地瞭解論文中解決問題的過程和方法。因此,在說明過程與方法時,應結合(指向)論文中的例項、實驗框圖等來進行闡述,這樣可以既給讀者一個清晰的思路。

2.3.英語畢業論文——結果和結論

(WhatresultsdidIgetandwhatconclusionscanIdraw?)

結果和結論部分代表著論文的主要成就和貢獻,英語畢業論文有沒有價值,值不值得讀者閱讀,主要取決於你所獲得的結果和所得出

的結論。因此,在寫作結果和結論部分時,一般都要儘量結合實驗結果或模擬結果的圖、表、曲線等來加以說明,使結論部分言之有物,有根有據;同時,對那些看不懂中文的英文讀者來說,通過這些圖表,結合英文摘要的說明就可以比較清楚地瞭解論文的結果和結論。也只有這樣,論文的結論才有說服力。如有可能,在結尾部分還可以將論文的結果和他人最新的研究結果進行比較,以突出論文的主要貢獻和創新、獨到之處(回答Whatisnewandoriginalinthispa-pe-r)。

2.4.英語畢業論文摘要的文字效能

為了提高文字效能,應儘量刪去所有多餘的字、句。在這方面,《EI》提出了兩個原則:

2.4.1)Limittheabstracttonewinformation(只談新的資訊)。

2.4.2)儘量用短句(useshortsentences)。

2.4.3)描述作者的工作一般用過去時態(工作是在過去做的),但在陳述由這些工作所得出的結論時,應該用現在時態。

2.4.4)一般都應使用動詞的主動語態,如:寫成AexceedsB比寫成Bise-xceededbyA更好。寫完摘要後接下來就是英語畢業論文的導言段。

3.英語畢業論文的引言段

引言段也許是整個英語畢業論文的最重要的一部分。需要花費最大的精力。正是這一段,將決定讀者是否要將全文讀完。一個枯燥乏味的開篇,如“在本文中我將討論……”,會使讀者很快就轉向別的論文上去。引言段當然應包含論文的主旨,論文的展開方法並確定論文的'基調。從純寫作技巧的角度看,導言段中的每一個句子都能夠成為正文中每一個段落

4.英語畢業論文的段落

一個段落通過一些互相關聯的句子發揮一個觀點。這一觀點由一個主題句引出。主題句就是該段的主要思想。主要思想是由一系列證實主題的互相關聯的句子而發展起來的,最後由一個結尾句收尾。一個敘述有力的段落,必須前後一致而連貫。

5.英語畢業論文的主題句

主題句必須生動感人,發人深思,因為讀者是否願意繼續讀下去是取決於主題句的。作者必須時刻牢記,他要努力引起並保持讀者的注意和興趣。聽眾出於禮貌得把講演一直聽完,而讀者則與聽眾不同,他在任何時候都可以停止讀下去,而一旦他不打算繼續讀一篇論文,作者是毫無辦法使讀者重新注意那篇論文的。

段落的發展方法。段落的主要部分都是作者用來證實主題句的。如果段落髮展無力或不完整,就是作者沒能把問題說清楚。因此段落

的發展必須充分。只有兩三句話的段落就像一份偷工減料的三明治那樣不能令人滿意。

6.英語畢業論文的結束句

每個段落都需要有一個結束句,一個讓讀者知道作者已經敘述完畢的句子。結尾應該是一個合乎邏輯的結束,它實質上告訴讀者:看,我已經證實了我的主題句。

一致性和連貫性。段落中的每一個句子都與主題句有關即可達到一致性,這就是說,每一個句子都是主題句的進一步的發展和證實。連貫性指句與句之間的邏輯聯絡。

7.展開——英語畢業論文的主體

一旦讀者的興趣被引言段引起之後,作者必須力求用正文中的每個段落使讀者的興趣保持下去。作者必須時刻牢記,讀者是多變的,他可以在任何感到厭煩的時候停止閱讀作者的論文,而作者卻毫無辦法使讀者重新拿起該文。作者應不時反躬自問:我的英語畢業論文有何優點能使讀者在所有同類作品中選中我的?

8.英語畢業論文的一致性和連貫性

正如每一個段落都應具有一致性,而作為一整篇論文也必須具有一致性。作者必須明確,每一個段落都是導言段中所陳述的主題之進

一步發展。作者還應當保證,段落與段落之間要有恰當的過渡,要有邏輯聯絡,要保持一致的敘述角度,要去掉一切離題的和無關的內容。

9.英語畢業論文的結束段(結論)

結束段使讀者清楚地瞭解,英語畢業論文的全部論據已經敘述完畢,論文結束了。一篇組織得當的論文,會很符合邏輯地、自然而然地告終。如果作者發現他不得不使用“inconclusion”或者“tosumup”之類的詞語,這實際上說明論文的結尾是軟弱無力的。當然也可以將導言段重新措辭作為結尾,這總比沒有結尾強。而檢驗一個結束段是否恰當的標準是很簡單的:假如一個結束段恰好就在一頁紙的底部,讀者是不是還打算翻過一頁,繼續往下找什麼。若讀者無此打算,那麼,這個結尾就是強有力的,因為它給讀者一種結束感。學生必須記住,結尾是他給讀者留下的最後的印象。

10.英語畢業論文的參考文獻(Bibliography)

英語畢業論文參考文獻的順序排列:

期刊:著者——題名——期刊名稱——出版年

書籍:著者——書名——出版地——出版者——出版年

第一稿完成以後,指導教師主要檢查學生是否按照既定的英語畢業論文提綱和思想在寫作,及時發現問題及時糾正。

IV.英語畢業論文第二稿

要求學生不僅要繼續補充第一稿之不足,同時要求在表達上要有所提高。在接到第二稿以後,指導教師閱讀後應指出存在的問題,以便學生及時改正。

V.英語畢業論文第三稿

要求學生在文風、論文格式、修辭等方面有所提高。指導教師要對第三稿畢業論文進行全面的審閱,並提出修改意見,以保證畢業論文定稿列印時所有的錯誤和疏漏都得到更正,錯誤率控制在規定範圍內。同時,教師還要提醒學生在列印前再校對,以保證儘可能地將正確的版本打印出來。

VI.英語畢業論文成型設計

三稿完成後,學生應對畢業論文進行成型設計。首先設計畢業論文封面。封面應包括論文標題、系、部、年級、班級、指導教師和時間。下面是英語畢業論文封面的樣品:

HesterPrynne——Resurrection(標題)

ATHESISSUBMITTEDTOTHEDEPARTMENTOFENGLISH——COLLEGE(系、部)

BY——(由誰完成)

CLASS:3GRADE:2004

SUPERVISEDBY——————

June2015

設計完畢業論文封面後接下來就應寫出畢業論文目錄。下面就是英語畢業論文目錄的樣品:

Contents

ChapterOne:BiographyofNathanielHawthorne…P1

ChapterTwo:Depravity

——theOriginoftheScarletLetter………………P2

ChapterThree:HesterPrynne'sResurrection

——FromSufferingandRedemptiontoSalvation

………………………………………………P5

Conclusion…………………………………………………P10 References…………………………………………………P11 目錄後面應是正文,正文的第一頁應含標題、摘要及關鍵字。

VII.英語畢業論文答辯

英語畢業論文的答辯是英語畢業論文工作的最後階段,要求學生予以充分的準備和重視。英語畢業論文答辯前,學生們必須充分熟悉論文,論文答辯時,要求學生先報告自己畢業論文的主要內容,然後由答辯小組提問和學生回答問題,提問內容主要是與英語畢業論文題目有關的專業知識,考查學生獨立工作能力的問題等滌綸格柵廠家 L245管線管價格 L360管線管價格 無錫38crMOAL圓鋼 T1紫銅管生產廠。

一篇優秀英語畢業論文不是一蹴而就的,亦非輕而易舉就可寫成的。即使學生了解了上述方法及技巧,他們仍需花費大量的時間和精力來完成這項任務。學生應切記英語畢業論文內容需反映社會和時代特徵,具有理論價值或實踐意義,有新穎性和創新性,要有一定的獨立見解。俗話說:“一分耕耘一分收穫”,如果寫得好,也是有巨大收益的,因為還有什麼比交流思想和感情更令人神往的呢?(摘自:《承德職業學院學報》2015.2,原文“如何撰寫英語畢業論文”,作者:孫永峰馮永紅)

常用的畢業論文英語答辯技巧 [篇2]

英語本科的論文答辯主要分為兩部分:自我陳述和回答答辯老師問題。

一、自述(用英語完成):

1、先問好,再開始自述,自述時間為5-10分鐘,要簡明扼要。

Good morning, all appraises committee members.

I am ___ and my supervisor is ___. The title of my pa-pe-r is____.

2、接下來,一般要做一個大概十分鐘的presentation 在答辯前可從以下角度去考慮準備答辯: 1、自己為什麼選擇這個課題? 2、研究這個課題的意義和目的是什麼? 3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的? 4、全文的各部分之間邏輯關係如何? 5、在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的? 6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些? 7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹? 8、寫作論文時立論的主要依據是什麼?對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。 二。答辯(用英語完成):

一般來說,老師會提問與你論文相關的問題。

可以是大的方面的:論文的背景知識、寫作思路、論文的結構、論文所解決問題的意義等。 附:論文答辯技巧及常見問題

論文答辯是學生學習結束時必不可少的一個環節。其目的是考查學生:

1.能否聽懂並正確理解老師提問的主旨; 2.答辯是否深刻、有力和流暢; 3.對論文觀點闡述得是否透徹; 4.是否瞭解與論文有關的知識。

學生通過積極準備論文答辯不僅可以增長知識,溫故知新,而且可以拓寬和加深專業知識,提高自己的能力。 論文答辯的形式是分組進行,設多個考場,每個考場有兩名以上答辯老師。學生進入考場獨立面對答辯老師,對老師的提問當場作答。論文答辯以答為主,以辯為輔。 因此,學生在平時的學習過程中必須注意提高自己的聽說能力。聽力不太好的學生,一旦由於緊張沒聽懂老師問的問題,可以請老師把問題重複一遍,而不是不懂裝懂、答非所問地亂講一通。如果老師重複一遍剛提的問題,你還是弄不明白,老師只好轉入下一個問題了。 答辯前應做好充分的準備,最重要的是熟悉論文的內容及自己的觀點。學生參加答辯,要攜帶論文的底稿和主要參考資料,以便入場前再熟悉一下自己的論文。答辯時雖然不能依賴這些資料,但遇到一時記不起來時,可以稍微翻閱一下有關資料。答辯時可以把老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。通過記錄,不僅可以減緩緊張心理,而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實質,同時還可以邊記邊思考,使思考的過程變得很自然。

在做了充分準備的基礎上,大可不必緊張,要有自信心。樹立信心,消除緊張慌亂心理很重要,因為過度的緊張會使本來可以回答出來的向題也答不上來。只有充滿自信,沉著冷靜,才會在答辯時有良好的表現。下面是一些簡單可行的例項供學生參考: 考官開頭常問的一些問題:

1.W ill you please give US a self-introduction? 有些學生可能由於緊張沒聽清問題便開始背誦論文的內容,結果造成答非所問。

2.Give US a presentation of your thesis.有些學生一聽到‘thesis’便詳細而又不理解地背誦其論文內容,在被打斷之後便不知該說什麼。其實,考官只是想知道你對論文的總體瞭解,讓你簡單闡明自己論文的內容與觀點。 3.Why do you choose such a theme?/

W hat do you want the reader get from your thesis? 對於這個問題,你可以談談你的喜好,你想要讀者從中得到什麼。

4.W hat is the uniqueness of your point of view? 對於這個問題,你可以談談你的觀點與他人不同之處及原因。這就要求你有相關知識。 之後便是針對你的論文的問題了。下面以一篇論文為例來說明考官從哪些方面來提問。

DIFFERENT MARRIAGE CUST0MS BETWEEN CHINA AND ENGLISH SPEAKING C0UNTRIES 1.In your essay there is a sentence:"With the development of economics,it is necessary for the

countries all over the world to communication with each other.”Is there anything wrong with this sentence? Or "Another major difference in western countries,

There is related to the traditional culture and religious belief marriage is generally related to them.”W hat is the meaning of this sentence?

考官問這一問題,是因為你的句子有明顯的語法錯誤。提醒你應該弄明白句子的基本語法,寫論文時應該認真細緻。如果是筆誤,你應該馬上發現此句中的錯誤之處。economics應是economy,

to communication with each other 應

是 to communicate with each other,另一個句子應該是Another major difference in the western marriage is related to their traditional culture and religious belief

2.You say "I believe that after some years there will be no difference in nation, color of skin, culture and language.” Is it possible? Can people all over the world live in the same nation and have the same color of skin,

the same culture and language? 這一問題是考查你頭腦是否清楚。全世界的人怎麼能是同一膚色,講同一種語言呢?事實上,你沒能正確地表達你的意思。你要表達的意思應該是:

1

As there will be more communication and cultural exchanges between peoples all over the world,

people will understand each other better and there will be some changes in their culture and customs.

3.Do people in America throw rice to the newly wed couple at the wedding ceremony? Do you have any evidence? 提出這一問題是考查你的相關知識。既然把它作為論文來研究,必然要了解很多相關的知識,而且一定有論據來支援你的觀點。為使論文有說服力,寫論文時應閱讀大量相關書籍。

4.You have mentioned the Traditional Chinese Wedding.Does it only belong to Chinese minor

ethnic group or to the general? 這一問題是考查你在利用某種素材時是否認真思考過。你所描述的應該是中國普遍的婚俗而不是某一地區、某一少數民族的婚俗,因為中國有很多少數民族,而他們有著自己很獨特的婚俗。 5.In your essay you described both the traditional and the modern wedding in English speaking countries, esp,

U.S.and Britain.Why not the modem wedding in China? 你的論文的目的應該是促進全球文化交流,但你僅僅描述一種在中國少見的婚俗,卻大量描述了西方的傳統和現代的婚俗,這在結構上失衡,還會誤導讀者,不僅起不到全球文化交流的作用,還會使人們對中國文化產生誤解。這裡只是就一篇論文為例,來直觀地說明在寫論文和答辯時應該注意的事項,大家可以舉一反三。總之,要通過論文答辯,應注意:

1.在平時的學習過程中必須注意提高自己的聽說能力。 2.答辯前應做好充分的準備,最重要的是熟悉論文的內容及自己的觀點。這一點十分重要,如果不熟悉論文的內容及自己的觀點,答辯時很難自圓其說。

3.要有自信心。當然,自信來自事先的充分準備。

英語專業論文答辯

首先用英語進行簡單介紹自己姓名,必要的話還有班級,學號等。並注意禮貌用語,給老師一個好印象。接著介紹一下自己論文題目背景、選題目的、論文結構以及大體內容等。大概六分鐘至十分鐘即可。注意與老師的眼神交流。 Good afternoon, all appraiser committee members.I am xsj and my supervisor is zy. With his sincere and intellectual guidance, I have finished my ,it is the show time. I will present my efforts to you and gratefully welcome any correction.

The title of my pa-pe-r is Heavenly War and Earthly Conflict, an Insight into John Milton's Paradise Lost. I choose this as my topic due to the following reasons. Firstly, I am fond of literature works. Secondly, I am quite familiar with this story as one of texts in British and American literature Selections.

Last but not least, I am keen on the study of human nature and the profound significance and instructions for us from John Milton. For the above facts, I select the Heavenly war and earthly conflict an insight into John Milton's Paradise Lost as the title of my pa-pe-r.

I hope by studying this great poem we can know more about this Literature masterpiece,and I also want to show my own understanding about it.

Next, here is an outline of my presentation and I devide my pa-pe-r into four parts. Part one presents an introduction of John Milton and Paradise Lost. Part two introduces the main contents of the book of Paradise Lost. Part three gives my own analysis of major characters in Paradise Lost. Part four draws some conclusions by my careful reading and thinking. OK, that is all. Thank you. Now you may raise your questions. I am ready.

然後老師開始提問,大概兩至三個問題左右。這一部分主要需要學生熟悉自己寫的論文,答辯前把論文多看幾次關鍵的重要單詞理解一下就可以了。我寫的文學方面的論文,有兩個問題。

問題1、What is the contents of the Paradise Lost?

問題2、How do you understand the character of the God in this work?

我主要是結合論文已闡明的論點論據來回答問題,同時結合自己一些與眾不同的理解。所以,對於論文的conclusion以及自己的一些獨到有創造性的想法及思路要熟悉並在回答問題時加以運用。

在答辯過程中,積極準備,放鬆心態,認真聽老師的提問,如未聽清可以禮貌地適當地要求重複。

英語專業畢業論文答辯

英語本科的論文答辯主要分為兩部分:自我陳述和回答答辯老師問題,下面對這兩部分進行詳細講解。 一、自述(用英語完成):

1、先問好,再開始自述,自述時間為5-10分鐘,要簡明扼要,必須將自述內容提綱製作成Powerpoint檔案。 2、主要陳述內容(即Powerpoint檔案主要內容): (1)自己選擇這個題目的原因;

(2)設計和實施的簡單過程(如,商務方向:採用什麼方法來蒐集資訊、資料等);

(3)自己論文的主要內容(不要念論文,最好用4、5句話簡單介紹論文內容,如,商務方向:做了哪些調查,得出什麼結論,計劃如何實施專案);

(4)仍然存在的問題(如,商務:在實施專案中可能會遇到的風險以及如何解決);

3、最好準備相關文字並熟記(答辯時要脫稿陳述,但是

2

可以看PPT檔案)。

4、語言最好簡單清楚,不要直接用論文中內容,應該用解釋性的句式,如:When I was designing the lessons, I found that….

二、回答老師問題(老師用英語提問,學生用英語回答): 1、大約有6-8個問題,時間將持續10-15分鐘。 2、首先要聽清楚問題,如果沒有聽清,可以要求老師重複問題(可以說pardon之類的話)。

3、回答時首先要態度好,要切題,而且不要保持沉默,不會時可以表示抱歉。 4、常見問題: (1) 關於選題:如Why did you choose this topic for your The title of my pa-pe-r is A Study of the Causes of the Gothic Style

in A Rose for Emily from a Feminist Perspective. I choose this as my topic due to the following reasons. Firstly, I am fond of literature works , especially gothic literature works. Secondly, I am quite familiar with this short story as this is one of the texts in our intensive teaching course and I have taught this text for more than 3 times . Last but not the least, as a female; I am keen on the study of feminism. For the above facts, I select the subject of A Study of the Causes of the Gothic Style in A Rose for Emily from a Feminist Perspective as the title of my pa-pe-r.

pa-pe-r?或Why were you interested in this project? (2) 關於具體部分:

商務方向:SWOT,COSTING,FLOWCHART,RISK,STAKEHOLDER,如Do you think this point a piece of weakness of the shop?或Do you think this a necessary activity for the project?

(3) 關於背景知識及理論知識:如What does SWOT stand for?(商務)

(4) 關於論文存在的問題:如In the last sentence on page … there are some grammatical errors.

(5) 關於專案或論文將來的發展:如:商務方向:If possible, will you carry out the project, and if so, do you think it will make profit?

5、帶一份定稿(要與老師們持有的論文頁碼一致)。 6、最後要向老師們表示感謝。 三、Powerpoint檔案內容(英文):

1、不要太多內容,最好在5-10個幻燈片。

2、字號最好是:封面標題44-50;各頁標題40-44,正文24-32。

3、內容最好是提綱式的,不要用長句,也最好不用單詞,可以用簡單句子或短語。

4、具體內容與上面提出的自述內容一致,這樣有利於自述。

5、格式一般是:封面(題目和姓名)-目錄-各方面內容-結束頁(可以表示感謝)。

英語論文答辯開場白

Good evening, all the appraiser committee members. I come from HUST, majoring in foreign linguistics and

applied linguistics. I am *** and my supervisor is prof.***. With her sincere and intellectual guidance, for nearly one whole year's hard work, I have finished my pa-pe-r. Finally, it is the show time. This evening I will present my efforts to you all and I gratefully welcome any correction.

I hope by studying this short story we can know more about American southern women in certain history and culture and more importantly help women in modern society get a deeper understanding about ourselves ,help us raise our independence and confidence and show more concern for our mental health.

Next , I will present it to you. Here is an outline of my presentation. They are literature review, gothic tradition , the gothic style in the story and the causes of the gothic style .

This pa-pe-r consists of six parts. Part one presents an

introduction to the author William Faulkner and A Rose for Emily by pointing out the purpose and significance of this study. Part two is literature review which introduces the relevant research about this novel at home and abroad and then points out the theoretical basis and methods. Part three gives a timeline of the gothic tradition in literature and explains the main characteristics of gothic works. Part four explains the three aspects of the gothic style in the novel,that is, the death theme, grotesque characters and mystic atmosphere. Part five then explains in detail the causes of the gothic style in this novel: patriarchal

oppression, the myth of southern ladyhood and Emily’s attitude towards love. Finally, in the conclusion, the author summarizes the previous parts and emphasizes the significance of the argument of the thesis again.

Ok, that's all. Now you may raise your questions ! I am ready! Thank you !!!

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