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2017大班元宵節教案

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元宵節即將到來,教師要做好元宵教案設計,下面是小編給大家提供的元宵節教案,大家可以參考閱讀,更多詳情請關注應屆畢業生考試網。

2017大班元宵節教案

  大班元宵節教案:元宵節的傳說與習俗

  活動目標:

1.通過調查、訪問、閱讀等活動,對元宵節的傳說與習俗有進一步的瞭解。

2.積極參與交流、討論等活動,樂意與同伴分享自己的經驗與感受。

  活動準備:

幼兒收集的各種資料。

  活動建議:

1.與幼兒談論關於元宵節的話題,提出關於元宵節的新問題。

2.鼓勵幼兒圍繞自己感興趣的問題,通過調查、訪問、閱讀等多種途徑獲取相關資訊,進一步豐富元宵節的經驗。

3.在班上開展“話說元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑瞭解到的關於元宵節的新認識、新經驗。

  大班元宵節教案:賞花燈、猜燈謎

  活動目標:

瞭解燈謎的由來、種類和結構,積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點,學習猜謎的方法,體驗競猜的快樂。

  活動準備:

園內展出各種各樣的花燈和燈謎。

  活動建議:

1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題,師幼共同研究幫助的方法。

  大班教案元宵節教案:元宵燈會

  活動目標:

1、知道元宵節是中國的傳統節日。

2、欣賞各式花燈的奇特與美麗。

3、能製作簡易花燈。

  活動準備:

1、物質準備:製作花燈所需的美工材料、2、環境創設:將幼兒收集的各式花燈展示在活動室。

3、 材料配套:幼兒活動操作材料《主題活動·做花燈》

  活動指導:

1、談話引題。啟發幼兒結合自己的生活經驗說一說元宵節人們常會開展哪些有趣的活動。

2、欣賞花燈。引導幼兒自由結伴欣賞花燈。啟發幼兒向同伴介紹自己所帶的花燈的名稱及特徵。請幼兒觀看教師製作花燈的過程。

3、製作花燈。向幼兒簡單介紹製作花燈的各種材料及製作要點。

4、分享交流。幫助幼兒將製作好的`花燈展示出來,佈置班級花燈展。

  大班元宵節語言教案:元宵節中的趣事

  活動目標:

1、培養幼兒熱愛生活的情趣。

2、發展幼兒完整地表述自己生活經驗的能力。

3、引導幼兒暢談元宵節中的一件最快樂的事情。

  重難點分析:

重點:能夠連貫講述一件最快樂的事情。

難點:講述的內容完整有意義。

  活動方式:

集體活動。

活動準備:

物質:圖片、用花燈佈置活動室,紙、筆、花燈。

  活動過程:

  一、匯入

出示圖片,上面有什麼?知道什麼節日才會掛花燈?教師講述花燈的來歷。

  二、展開

1、正月十五元宵節才會掛花燈,在這歡樂的日子裡你看到了什麼?有哪些事是讓你最快樂的?誰能講一講?

2、幼兒間互相講一講。

3、請個別幼兒講述。

啟發引導幼兒講述完整,有一定的內容。

4、教師也來講一件高興的事,啟發幼兒完整的講述和記憶。

三、結束

請幼兒拿出紙和筆,將自己所見所想的高興事畫下來


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