1、構建知識脈絡
要學會構建知識脈絡，數學概念是構建知識網路的出發點，也是數學考查的重點。因此，我們要掌握分數、百分數應用，立體圖形計算，列方程解應用題等，並會應用這些概念去解決一些問題。
2、夯實數學基礎
在複習過程中夯實數學基礎，要注意知識的不斷深化，注意知識之間的內在聯絡和關係，將新知識及時納入已有知識體系，逐步形成和擴充知識結構系統，這樣在解題時，就能由題目所提供的資訊，從記憶系統中檢索出有關資訊，選出最佳組合資訊，尋找解題途徑、優化解題過程。
3、用好“錯題本”
準備一本數學學習的“錯題本”，把平時犯的錯誤記下來，找出問題攻克難關，並且經常地拿出來看看、想想錯在哪裡，為什麼會錯，怎麼改正。小升中複習備考時，做一定數量的數學習題，積累解題經驗、總結解題思路、掌握學習方法。
4、常用公式技巧
對經常使用的數學公式要了解其推理過程，並對推導過程中產生的一些可能變化自行探究。對今後繼續學習所必須的知識和技能，對生活實際經常用到的'常識，也要進行必要的訓練。這樣做，一定能更好地掌握公式並勝過做大量習題，而且往往會有意想不到的效果。
5、強化題組訓練
除了做基礎訓練題，還需要做一些綜合題，並且養成解題後反思的習慣。反思自己的思維過程，反思知識點和解題技巧，反思多種解法的優劣，反思各種方法的縱橫聯絡。而總結出它所用到的數學思想方法，並把思想方法相近的題目編成一組，不斷提煉、不斷深化，做到舉一反三、觸類旁通。
