導語：眼淚，有時候是一種無法言說的幸福，微笑，有時候是一種沒有說出口的傷痛。以下小編為大家介紹幼兒英語口語說課稿文章，歡迎大家閱讀參考!
尊敬的各位評委、老師：
你們好！我叫——，來自——，我所教授的科目有：劍橋少兒英語預備級、劍橋少兒英語一級和劍橋少兒英語二級。今天我說課的內容選自劍橋少兒英語一級上冊第三單元“I like apples”第一課時。我從四個方面說這堂課的設計：說教材、說教法、說教學過程、說反思
一、教材的地位和作用:
“I like apples”是《劍橋少兒英語一級上冊》第三單元，在此之前，學生們已經學習了apple蘋果、pear梨、banana香蕉、orange橘子、peach桃子，本單元是在以上基礎上接著學習各水果的單詞、英語句型“你想要什麼”“你喜歡××水果嗎”及簡單的英語名詞單複數的變化。本單元的.學習為以後學習名詞變複數做了良好鋪墊。
二、教學目標：
1、通過學習，能夠聽、說、讀、寫本課所學水果類單詞
2、掌握本課所出現的水果單詞變複數後的發音
3、初步掌握英語名詞單複數的概念
三、教學重點與難點：
本著劍橋少兒英語的教學標準，及學生的接受能力基礎上我確定了以下教學重難點：
1、新單詞：mango芒果、grapefruit柚子、pineapple菠蘿、watermelon西瓜、coconut椰子正確讀法與寫法
2、初步掌握名詞變複數的幾條簡單的變化規則，如：mango和peach的複數，在後面應加”-es”
3、本課’”like”後應加水果的複數，”some” 為“一些”，也應跟複數形式
4、I’d like=I would like，而不是I like。
