第一部分：積累運用
一、看拼音寫詞語。
筍芽鋒利微弱茂盛泥濘
雄偉應該而且約束搭建
二、比一比，組成詞語。
雷（）摘（）壽（）題（）搭（）
需（）滴（）濤（）提（）塔（）
三、給帶點字選擇正確的讀音，打上√號。
符合（fúfǔ）英雄（xióngxóng）仍然（rēngréng）
空地（kōngkng）盛水（chéngshèng）旗杆（gāngǎn）
四、補充詞語。
燈光名古大作
風光光目從降
五、選擇合適的選項填空。
1。圓圓的月亮掛在天空，好像一個大玉盤。我情不自禁地讚歎：“月亮可真美啊！”這句話描寫的景色，是（）
A。中秋節之夜B。除夕之夜C。國慶之夜
2。下面哪個詞語不能填在括號裡。“川流不息的（）”
A。人群B。汽車C。小河
3。那（）的歌聲在山谷裡久久迴盪。（A。清脆B。乾脆）
4。題提
問（）（）問（）示（）目
六、仿照例句，照樣子寫句子
1。例：夜晚的北京，多麼明亮，多麼輝煌！
多麼多麼
2。例：柳樹倒映在河水裡。
綠綠的柳樹倒映在清清的河水裡。
草地上盛開著野花。
七、按課文原文（原意）填空。
1。（）火（）不（），春風吹又生。
2。籬落疏疏一徑深，樹頭花落（）（）（）。
3。春雨姑娘（）（）著她，滋潤著她。太陽公公（）（）著她，（）（）著她。
4。春風一拂（）（）（），南燕雙歸（）（）（）
5。贈人玫瑰，（）（）（）（）。
6。中午，太陽高照，（）（）日月潭的美景和周圍的（）（），都清晰地（）（）在眼前。
7。廣場四周，彩燈（）（）出一幢【國小生期會考試】幢高大建築物的（）（）輪廓。
8。科學家的話，也不一定都是（）的，要（）（）（）（）（）。
八、經典誦讀積累。
1。連線
眾鳥高飛盡深林人不知 相看兩不厭圓魄上寒空
明月來相照皆言四海同孤雲獨去閒只有敬亭山
2。選擇合適的內容，填序號。
出必告，，居有常，;財物輕，，言語忍，;，諫使更，怡吾色，。
A。親有過B。柔吾聲C。反必面D。業無變
E。怨何生F。忿自泯
第二部分：閱讀理解
玲玲長高了
玲玲戴上紅領巾了。媽媽很高興，就在星期日的一個下午，帶她去看電影《小鈴鐺》。
玲玲跟著媽媽上了電車，正好碰到她們認識的售票員張阿姨。張阿姨見了她倆問：“玲玲，今天你跟媽媽上哪兒去呀？”玲玲親親熱熱地回答：“張阿姨，我跟媽媽去看電影。”
說完，玲玲就朝一個空座位坐下。這時，一個老奶奶上車了，玲玲趕忙起身讓了座。
媽媽從口袋裡掏出錢，給玲玲買票。張阿姨說：“玲玲還小，不是不用買票嗎？”
玲玲兩隻大眼睛一忽閃，心想：“那是一年前，我個子不高，乘車用不著買票。現在是不是長高啦？”她瞧見那刻有標尺的拉手杆【二年級語文期中試卷及答案】，竄過去一站，還用小手按著頭，對準標杆上的尺碼，嘿，剛好超出一點兒。於是她亮開嗓門嚷道;“張阿姨，你瞧，我長高了！”說著，玲玲接過媽媽手中的錢，遞給了售票員張阿姨。
媽媽笑了，張阿姨笑了，車廂裡的乘客都笑了：“玲玲是長高了！”
1。這篇短文共有段話，主要寫了玲玲在車上的.三件事：
（1）讓座;（2）;（3）。
2。選擇正確的序號填在括號裡。
（1）“亮開嗓門”的“亮”的意思是（）：
A。發光B。顯露、顯示C。使聲音響亮
（2）售票員張阿姨說：“玲玲還小，不是不用買票嗎？”意思是說（）
A。玲玲不用買票。B。玲玲應當買票。
（3）媽媽、張阿姨和乘客們都笑著說“玲玲是長高了”的意思是（）
A。玲玲長大了。
B。玲玲個子比過去高了。
C。玲玲懂事了，成長了。
第三部分：寫話
請認真讀要求，根據要求寫話，不會寫的字可用拼音代替，看誰寫得最棒！
“水是故鄉清，月是故鄉明”。在我們的眼中，家鄉是個好地方。有迷人的風光，有豐富的物產，與以前相比發生了巨大的變化。把你眼中的家鄉向我們介紹一下吧，比一比誰寫得好。
附評分標準
一、（共10分，每詞1分）
筍芽鋒利微弱茂盛泥濘雄偉應該而且約束搭建
二、10分，每詞1分。
三、6分
四、12分（每字1分）
五、共10分，1、2、3小題各2分，4小題，每空1分。
六、7分，第1小題4分，第2小題3分。
七、19分，每2字1分。
八、7分，每條線1分，每兩空1分。
第二部分閱讀題6分
第三部分寫話8分。
