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幼兒園藝術節活動方案(合集)

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為確保事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園藝術節活動方案(合集),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園藝術節活動方案(合集)

為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,全面推進素質教育,促進幼兒體智德美全面發展,同時為慶祝六一國際兒童節,展示幼兒園藝術教育成果,進一步推動幼兒園藝術教育工作的改革與發展,經研究,定於今年3至6月舉辦“全園第一屆藝術節”。為指導工作的順利進行,特制定此工作方案。

一、參加範圍

幼兒園的師生均可參加。

二、活動主題與要求

本屆藝術節以“陽光下成長”為主題,從“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的角度宣傳、開展藝術活動。各項活動要圍繞主題,豐富多彩,對幼兒進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神,展現幼兒熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌和藝術素養,展示我園幼兒藝術教育的豐碩成果。

三、專案與評獎辦法

(一)幼兒園戶外活動自制教玩具製作

為豐富幼兒的晨間和戶外體育活動內容,增加活動器械的種類和數量,激發幼兒活動的興趣,幼兒園開展幼兒戶外活動器械評比活動。

全園教師積極參與,充分發揮想象,結合班級幼兒的年齡特點、動作發展特點及幼兒的興趣,利用各種廢舊材料,經過美化、裝飾,製做成幼兒喜歡的鑽、爬、走、跑、跳、平衡等動作發展的各種活動器械。比如,用大紙箱做成的紙龍、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花樁、用紙板做的爬雲梯、用塑料瓶子做的小推車等等。這些活動器械不僅美觀,而且安全、可操作、具有一定的教育意義。

通過這次活動,給教師們提供了一個相互交流、互相學習的平臺,展現了幼兒園教師心靈手巧、勇於創新的精神面貌;同時在活動中,家園攜手,廣大家長積極參與,和幼兒一起收集了許多的廢舊材料,進一步促進了家園溝通。相信這些美觀、實用、老師和孩子們親手製作的活動器械,一定會讓小朋友們的戶外活動變得更加精彩!

本次活動評出一等獎5名,二等獎7名。

(二)20xx年慶六一文藝匯演

一、指導思想:

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指標,以“素質教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的綜合素質發展。

二、活動目標:

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造實驗園的良好形象。

三、活動主題及口號:

主題:放飛夢想,收穫希望

口號:“我參與,我能行,我努力,我真棒!”

四、活動安排:

1、活動時間:6月1日9:00召開20xx年六一文藝匯演,屆時邀請區鎮領導參加;六一文藝匯演推行倒計時演練,5月29日9:00對六一節目進行第二次彩排;5月24日9:00對六一節目進行第一次彩排;5月21日檢查各方面準備情況,節目單及演出裝置、橫幅、彩旗、展板(美術展板);5月21日之前各班根據幼兒園的具體安排,利用入離園及下午第三節的.時間進行集中、精心排練,做好演出服裝及演出道具的準備工作,節目交叉的班級,班主任協商、統一解決。幼兒園將隨時檢查各班節目排練情況,發現問題及時解決。

2、活動地點:初步定在園內。

3、參與人員:上級領導,大中班幼兒、家長,教師。

4、總指揮:林園長

5、總策劃:範園長

6、組織分工:

(1)節目組,組長:宋春蘭組員:尹召霞、林金香、趙小燕、大班、中班班主任。

對六一文藝匯演節目進行組織、篩選、排練,演出服裝及道具的準備,彩排及正式演出時的化妝,確保六一節目的質量與水平。

(2)安全、場地組,組長:墨建波組員:鄧景海、大班、中班配班教師

負責彩排和正式演出時的安全工作。包括大門安全、車輛擺放、場地安全、幼兒園慶祝環境氣氛的佈置和幼兒秩序。

(3)主持、宣傳組,組長:宋紅軍組員:馬桂芳、王忠霞等。

領導講話稿、宣傳材料、節目主持詞及串詞,會場佈置,領導、幼兒、家長的座次安排。

五、活動流程:

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

六、活動準備:

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練舞蹈、武術、英語等表演節目(五月中旬選定節目,五月二十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,5月24日、5月29日進行全園彩排);

(2)注意收集、製作、購置各種道具;

(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,做到家園同樂。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用各種形式向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,群策群力,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。

七、活動方案及具體時間安排:

(一)、慶祝大會

1、入場8:50以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、9:00園長講話和領導發言

(二)幼兒文藝匯演。

(三)表彰優秀節目。

節目組成情況。班級節目:大班節目5個,中班節目4個;園節目:大班、中班武術各一,大班中班英語各一;教師、家長節目自願,形式不限,才藝、技能皆可,凡參加按一等獎進行獎勵。

優秀節目設一等獎5個,二等獎7個。每班推薦家長代表4人,組成評委,對六一節目進行全程評價,成績彙總、排序,取前12名進行獎勵。

(三)幼兒園第三屆趣味運動會

一、活動時間:20xx年4月27日

二、活動地點:大操場

三、運動會目標:

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的合作精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

4.獎品。

五、具體活動方案:

活動流程:

(一)宣讀會場紀律

1、請全體來賓、家長、小朋友遵守大會秩序,按指定的位置就坐。

2、運動會比賽場地,除大會工作人員外,其他的人員一律不準進入場地,需要攝像和拍照的家長請在指定區域內進行,不要影響孩子的表演和來賓的觀看。

3、請各位家長按規定做在孩子所在班級的後面,並配合老師照顧好孩子的生活和紀律,中途請儘量不要帶孩子離開,堅持到開幕式結束。

4、各班聘請兩名家長委員會成員負責本班的秩序、安全、衛生等工作。

5、請注意保持會場的清潔,不要亂扔垃圾,活動後主動協助班級作好清潔、衛生工作。

6、會場內禁止吸菸。

(二)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

(三)、幼兒教師致歡迎詞。

(四)、領導講話。

(五)、節目表演

(1)早操(大班、中班全體幼兒)

(2)球操(大班部分幼兒)

主持人講活動注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(六)、運動會開始

4月27日上午大班遊戲活動:

1、《送球寶寶回家》(大一)

2、《走大鞋》(大二)

3、《跳竹竿》(大一)

4、《小兔過河》(大二)

5、《小袋鼠運積木》(大一)

6、《兩人三足》(大二)

7、《小螞蟻搬家》(大一)

8、《開火車》(大二)

親子游戲

9、《親親熱熱一家人》(大一)

10、《推小車》(大二)

11、《移石過河》(大一)

12、《矇眼障礙走》(大二)

4月28日上午中班遊戲活動

1、《我是小蚱蜢》(中一)

2、《小動物運西瓜》(中二)

3、《我是小螃蟹》(中一)

4、《毛毛蟲遊戲》(中二)

5、《合作前進》(中一)

6、《同舟共濟》(中二)

7、《蛇形走》(中一)

8、《運餡餅》(中二)

9、《小小旅行家》(中一)

10、《穿越封鎖線》(中二)

11、《套圈走》(中一)

12、《運沙包》(中二)

親子游戲

13、《兩人三腿跑》(中一)

14、《同心協力》(中二)

15、《小腳採大腳》(中一)

16、《開火車,過山洞》(中二)

(七)、頒獎(到班內)

(八)、活動結束。

親子運動會人員分工:

主持人:宋海霞

音樂:趙小燕

攝影:範新國

遊戲活動場地安排:

負責人:宋春蘭

其他遊戲活動場地工作人員:

2月27日上午:尹朝霞吳海霞

2月28日上午:林金香白國鳳

遊戲活動負責人:

大一:林金香李愛軍

大二:白國鳳張新軍

中一:尹朝霞鄧立梅

中二:吳海霞李豔軍

遊戲活動過程中的安全人員:王忠霞馬桂芳

遊戲活動場外各班觀看場地及主席臺場地安排:墨建波鄧景海

(四)幼兒美術作品展

為了全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,實施素質教育,挖掘幼兒潛能,更好地培養幼兒動手操作能力和想象力,展示藝術教育的豐碩成果,按照幼兒園藝術節活動方案,在“六一”兒童節前夕,我園組織“20xx年幼兒美術作品展評活動”,通過評委們認真評選,評出了一、二、三等獎。

幼兒書畫作品各設一等獎10名,二等獎15名,三等獎30名。

四、加強對藝術節活動的領導

幼兒園成立藝術節領導小組,加強對此項工作的領導,成立相應的組織領導機構,制定相應的工作方案和安全預案,把藝術節活動納入今年教育工作的重要議事日程,作為實施素質教育的重要內容,加強督促檢查,切實把藝術教育活動搞好。

7月初,幼兒園對藝術節開展的各項活動進行檢查、總結。重點檢查各項活動的組織領導,計劃安排,發動的深度、廣度以及器材、師資的配備、活動效果等。