小班藝術教案:小豬造新房_小班藝術教案
作為一名教職工,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編為大家整理的小班藝術教案:小豬造新房_小班藝術教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
目標:
1.引導幼兒用不同的圖形組合畫出房子的造型。
2.鼓勵幼兒大膽想象創造,並添畫背景。
重難點:
用不同的圖形組合畫出房子的特徵。
流程:
欣賞範例-->觀察討論-->幼兒創作-->引導評價
準備:
新房子的範例一張、彩色水筆、蠟筆、紙張等。
過程:
一.欣賞範例,激發興趣
1.激發幼兒幫助小豬的興趣
上次,我們幫小豬把準備造新房的材料都搬到了樹林裡,小豬說“謝謝小朋友!”現在小豬請你們幫它造房子,你們願意嗎?
2.出示範例欣賞,小豬設計了一幢新房子,漂亮嗎?
二.觀察討論,共同示範
1.觀察房子的構造
(1)看看新房的屋頂是什麼形狀的?牆壁呢?從旁邊看它的頂是什麼形狀的?牆呢?
(2)還用了哪些圖形材料,用來造什麼?
2.邊示範邊講解
1)你們說,造新房先造什麼?(先造牆壁)再造什麼?(再造屋頂)根據幼兒回答逐一分解和幼兒共同作畫。
2)小豬還準備建個小花園,有樹有花,你們說建在哪兒好呢?(幼兒自由討論,教師示範畫)
三.幼兒創作,培養技能
1.引發創作興趣
你會照著圖紙幫小豬造新房嗎?比比誰造的新房子最漂亮。
2.幼兒作畫,師重點指導:
(1)能用不同的圖形材料組合造出牢牢的'新房子。重點指導:平行四邊形的屋頂。
(2)在房子的周圍添畫背景,如花、樹、小鳥。
(3)給新房子噴刷漂亮的油漆,噴刷均勻、不留小白點。
四.引導評價,感受作品的美
1.小朋友幫小豬造了許多新房子,它要找找誰造的房子最漂亮?
2.幼兒相互欣賞,感受作品的美。